105年度新北市資訊教育期末成果發表會第一次籌備會議(1051006)

日期:105年10月6日(四)上午10:00

參加學校:新北市36所行動學習學校

會議地點:本市中山國中第三會議室。(地址:新北市板橋區文化路一段188巷56號)

會議資料:

場佈圖:

105資訊教育成果發表會場佈圖

議程:

本區工作分配:

  • 本區教師主題論壇由【米倉國小】代表

105年度行動學習學校三蘆淡八區第三次月例會(1050926)

日期:105年9月26日上午10:00-下午2:00

夥伴學校:碧華國小米倉國小長坑國小三芝國中明志國中三民高中

參加學校:碧華國小米倉國小長坑國小三芝國中

地點:三芝國中三樓會議室

議程:

一、三芝國中分享

  • 校本課程:海洋教育,各領域統整
  • 海洋教育歷險記
  • Educoco 學習平台:E化創新教學
  • 用「行動」看見成長-海洋教育闖關王
  • 行動載具運用:
    • 自主學習
    • APP 創作(無網可用時)
      • 拍照、攝影
      • 創作音樂 MV (搭配拍照、攝影)
      • 名字動畫:逐步畫逐步拍,再合成影片。
    • 師生互動(課堂中、須有無線網路)
      • 教學系統:同步教學(學習吧、NearPod、OneKnow)
      • 問題研討:即時回饋(Kahoot、Socrative、PingPong)
  • 本校行動學習-海洋教育-演進史
  • 學習平台 Moodle 簡介:本校行動學習主要使用的教學、學習平台。
    • Moodle Mobile
    • Moodle 群組
    • Moodle 獎章制度
  • 行動學習教學演示、觀課:
    • 國文科:教師使用行動載具結合無線投影,進行課程活動(Moodle教學平台、播放教學影片)。學生使用行動載具回答老師提問的問題、並進行寫作。
    • 音樂科:教師以Moodle教學平台進行課程活動,學生應用行動載具發表評論、充當電子琴鍵盤。

二、夥伴學校分享

  • 米倉國小:
    • 分享學校行動學習推展情形。
  • 碧華國小
    • 本區行動學習學校集中培訓:
      • 105年度共須辦 4 場,依第一次月例會會議結論,由本區 4 次月例會承辦學校各辦 1 場,碧華國小已於 7月4日舉辦,其餘 3 場,分由米倉國小、三芝國中、明志國中舉辦。
        • 米倉國小:預計於 10 月初舉辦。
        • 三芝國中:預計於 10 月底之後舉辦。
        • 明志國中:另行通知,可結合第 4 次月例會舉辦。
      • 每一場集中培訓:
        • 參加人員為本區各領域老師,亦可推廣至全市。
        • 時間可為一天6小時,中午供應午餐,或結合月例會,上午月例會,下午集中培訓。
        • 研習公文,請各集中培訓承辦學校發文至教育局,委請教育局發文至本區或全市,公假排代。
        • 所有研習經費,由中心學校碧華國小支應。
        • 若無法於本市期末資訊教育成果發表會(11月18日)前舉辦完畢,須規劃好舉辦日期,使能陳述於期末成果簡報中。
    • 分享「碧華國小行動學習專案網站行動學習資源
  • 長坑國小:
    • 全校共六班,一個年級僅一班。
    • 主要推動年級為三~六年級,各班學生一人一機,設備充足。
    • 各班教室皆能進行無線投影,對行動學習教學是一大助益。
    • 無線網路環境不穩,多人同時使用時,常會有連不上或網速過慢的情形發生。
    • 目前學校環境導覽系統,結合 AR 擴增實境,不過花了不少錢,希望日後能應用在行動學習上。
    • 各班應用行動學習平台,學習導入課程中。

三、教育局長官:

  • 行動學習學校是由雲世代學校轉型而來,為了求新求變,名稱雖不斷改變,但本質是不變的,都是為了達成「智慧校園」的終極目標。
  • 行動學習導入學校課程程序:
    • 提供學校硬體設備 → 找人才、組團隊 → 結合行動載具運用,發展課程內容進行有效教學、有效學習
  • 行動載具導入教學稞程 → 教學模式因應行動載具改變。
  • 知識分享、知識共創。
  • 為了能收集大量的資訊進行大數據的分析,教育局傾向使用單一簽入的方式,將所有教學及學習資源全集中於「親師生平台」中,目前正與業界各大教學平台與學習平台合作,整合到親師生平台中,希望各校的教學資源也能一起整合進來。

四、指導教授建言:

  • 2016 臺灣資訊教育總藍圖
    • 深入學習
    • 數位公民
  • 無論是資訊融入教學、行動教室、未來學校、雲世代、行動學習,大體上目標都是一樣,都是藉由資訊科技的輔助,創造傳統教學無法達到的有效教學,有效教學是重點,行動學習必須藉由行動載具進行有效教學,因此規劃適切的行動學習教學模式是有必要的。
  • 結合學校本位課程、進行能力創新。

碧華國小行動學習學校工作會議(1050923)

日期:105年9月23日下午 1:30 – 3:30

地點:電腦教室(三)

與會人員:陳明秀、郭玥妦、邱昭士、劉孝宏、楊雅玉、詹莉萍、鄭佑津、吳金芳

簽到單:行動學習學校工作會議(1050923)簽到單

活動照片:

工作報告:

  • 「全國教學 APP 市集」推廣
  • 本年度的重點戲 2016全國教學APP市集「主題學習APP地圖」徵選活動,進入倒數階段
    • 本活動是邀請教師們在授課過程中,依運用多個APP的教學情形,撰寫成「主題學習APP地圖」教案,由領域知識節點的串接,匯集成地圖學習網絡的概念。
    • 需依「主題學習APP地圖」教案格式內容撰寫後,並完成上傳投稿。投稿不限件數~~(您亦可將暑期備課的內容,同步參加本活動)
    • 本活動至10月12日收件截止,請把握時程送件投稿。
    • 預計遴選特優5件、優等25件及佳作75件作品,提供5,000元至2,500元稿費
    • 參考:「全國教學 APP 市集」推廣研習記錄
  • 九月26日於三芝國中舉行「本區行動學習學校本學期第三次月例會」。
  • 九月27日下午於中山國中舉行「新北市105年度資訊教育期末成果發表會第一次籌備會議」。
  • 研習資訊:教育局同意核予出席人員公假(課務排代
    • 105年9月28日(三)下午,北新國小:新北市105學年度創客工作坊(一)
    • 105年9月30日(五)下午,江翠國中:新北市105學年度創客工作坊(二)
    • 105年10月3日(一),新北市政府辦理「105年新北市資訊教育國際論壇」
      • 上午場:新北市政府大樓
      • 下午場:板橋國小
    • 105年10月14日(五)下午,白雲國小辦理「教育部行動學習推廣活動-全國示範觀摩會」。
    • 105年10月14日(五)下午,本校行動學習指導教授到校輔導研習。

專案討論:

  • 本校籌備新北市105年度資訊教育期末成果發表會規劃
    • 活動體驗營
    • 靜態成果發表
    • 待開完新北市105年度資訊教育期末成果發表會第一次籌備會議後,再研議細節。

成長研習:

講師:劉孝宏老師

一、行動裝置上的文件與轉換:

* 檔案都在雲端上:幾種雲端硬碟空間的介紹與使用: dropbox與google雲端硬碟

* doc 轉成 pdf 都可以直接存檔時改變格式

* 拍照轉存成pdf檔:app

* 其他影音檔案的轉換:格式工廠或網頁

* 額外介紹蘋果電腦與手機的新功能:手機複製,在電腦貼上。

二、文字辨識與翻譯

* google翻譯的使用

* 學校事務型影印機的掃描功能:影印機如何掃描至電腦資料夾

* 特定pdf檔轉成文字檔(格子與圖片會不見):上傳 pdf 檔到 Google 雲端硬碟,再以 Google 文件開啟。

* office的翻譯功能:使用 Microsoft Word 2013、2016,【校閱】→【翻釋】

參考資料:

碧華國小行動學習學校工作會議(1050902)

碧華國小行動學習學校工作會議(1050902)

日期:105年9月2日下午 1:30 – 3:30

地點:電腦教室(三)

與會人員:陳明秀、邱昭士、楊雅玉、劉孝宏、李櫟永、鄭佑津、張瓊云、詹莉萍、潘婉清、林淑貞、黃麗燕

簽到單:行動學習學校工作會議(1050902)簽到單

活動照片:

工作報告:

專案討論:

成長研習:

補充:

新北市「105年度行動學習學校」期中工作會議(1050819)

開會時間:105年8月19日(星期五)上午9時30分

開會地點:新北市政府資訊中心16樓視聽教學中心

主持人:劉金山科長

聯絡人及電話:王正亮輔導員, (02)29603456分機8422

出席者:105行動學習學校、新北市立錦和高級中學、新北市立石門國民中學、新北市 永和區秀朗國民小學

列席者:德音國小張原禎老師

開會通知單:105年度行動學習學校期中工作會議開會通知單

討論事項:

  1. 說明105年度「資訊科技融入教學創新應用團隊」選拔實施方式與後續時程。
  2. 討論行動學習各分區夥伴學校採學科領域發展調整。
  3. 討論105年度期末成果發表會與報告考評事宜。

會議資料:1050819期中工作會議簡報

教育部105年資訊科技融入教學創新應用團隊參選須知

參選對象:

  • 每校以1團隊為主,每團隊應由5位(含)以上成員組成。
  • 曾獲選102至104優勝團隊者,參選內容不能與獲選內容重複(需於報名 表中敘明差異處),其成員須增加原成員數之1/2(含)以上(若11班以下 之小型學校增加1/3(含)以上)於成果檔之團隊運作模式與歷程項目中, 呈現團隊擴散之成效。
  • 104獲獎學校:五寮國小、米倉國小、屈尺國小、崇林國中、清水高中
  • 103獲獎學校:崇林國中、新店國小、錦和高中
  • 102獲獎學校:溪崑國中、成福國小、白雲國小、五寮國小

參賽組別與報名事宜:

  • 採分組方式進行,分為國小組、國中組、高中職組
  • 新北市國中組及國小組合計最多可推薦10組團隊參賽,高中職組無限制組數。
  • 報名截止日為105年9月9日。
  • 活動網址:教育雲 https://cloud.edu.tw/

推薦名單:

  • 白雲國小、海山國小、頂溪國小、米倉國小、五寮國小、成福國小、中 正國小、屈尺國小、直潭國小、崇林國中等10校(按各區順序排列)
  • 上述10所學校若因故無法參加,請於1週內告知本局承辦人,請協調其他表現優良學校參加
  • 高中職學校不受校數限制,請三民高中、清水高中與林口高中確認是否報名參加,由局裡彙整名單後統一報名參加

教育部國中小行動學習推動計畫期末相關時程

  • 教育部105年國中小行動學習成果發表會
    • 資料上傳:11/4下午5時前完成
    • 成果簡報:12/1~12/2(已公佈,請上國中小行動學習推動計畫網站查閱)
    • 頒獎:預計於106年啟動會議辦理
  • 教育部105年國中小行動學習傑出教師選拔活動
    • 報名及資料上傳:11/4下午5時前完成
    • 報名方式:採縣市推薦與學校推薦(自由報名),請本年度各參與學校推薦1名人員 參加,請於9/14(三)前提供名單給本局承辦人。
    • 經驗分享:獲獎者預定12/1~12/2於高雄國際會議中心發表
    • 頒獎:預計於106年啟動會議辦理

新北市105年度資訊教育成果發表會規劃說明

  • 場地:中山國中
  • 時間:預定11/18(五)
  • 參與者:本年度36所行動學習學校,成發活動內容以教師與學生為主

成果展主題:

  • 「奇點新北.翻轉未來」(暫訂)
  • 大會主題演講:規劃邀請教授或知名業界人士對教育科技新趨勢的分享
  • 大型教育主題活動:程式設計主題規劃,請明志國中共同參與,需確認時間、場地、參與者,並規劃體驗內容
  • 各領域的教育主題活動:由各學習領域負責學校設計動態體驗區
  • 所有參與教師、學生以「卡片方式」(或QRCODE)來記錄參與歷程,並於活動結束前,進行抽獎活動

辦理模式說明:

  • 頒發感謝獎座或獎狀(36校皆有)
  • 攤位以「學習領域」集中擺設,並由6分區中心學校負責一個領域(屬於動態區, 並規劃小型體驗區,以10~15人為限)
  • 論壇模式改由各領域學校規劃1場發表會(每場15分鐘),共計6場次,場地可移至情境教室,需請各組負責學校先行協調
    • 本區由米倉國小代表發表
  • 結合程式設計、創客、app、資安、自由軟體等主題攤位(視場地大小安排)
  • 設計「各校靜態成果展」,由各校提供2個展板內容,呈現本年度學校的成果 (180cm*80cm),共36校的資料呈現區,桌前需由各校同仁輪流駐守,並提供各校的DM
  • 各校需提供:DM資料、展板資料、成果手冊資料等給中山國中彙整製作

領域學校任務分配:

  • 以「國語文」、「英語文」、「數學」、「自然與生活科技」、「社 會」、「藝術人文與藝能」等6大領域來規劃領域學習活動體驗區。
  • 由六區的中心學校協調,每校分配1個領域,負責該領域攤位的佈置、 活動規劃與設計。
  • 請各中心學校討論協調負責領域。(各區中心學校:白雲國小、頂溪國 小、碧華國小、成福國小、北新國小、崇林國中)
    • 碧華國小:國語文

新北市105行動學習學校期末評鑑機制

  1. 期中報告評分(40%)
  2. 期末簡報(40%):繳交10分鐘為限的成果簡報檔,需加錄音旁白解說與設定自動播放。
  3. 同儕評分(20%):由各校互評,於11/18成果展實施,當天活動結束後繳回,評分表格由教育局提供。
  4. 計畫執行配合度(加分項目):校內工作會議次數(每月1次)、校內教師研習活動(至少2場)、分區工作坊(至少4次)、app市集投稿與得獎等 項目。<請將此項目資訊放入各校期末簡報>