四月 2024
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資訊工作日誌(112年4月份)

【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】

4月28日(五):

懷疑三年14班教室AP已當機,請導師將其網路線頭重新插拔,讓AP重啟。 一年10班教室教學用電腦無法上網,將其重開機,恢復正常。 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。 科任陳○娟老師借用平板電腦推車及 E車 iPad 進行行動學習教學。 繳交本校參加「新北數位學習高峰會分區學校執行情形發表會-永福國小場次(1120502)」要報告的簡報給永福國小。 下午1:30,參加教育部「112至113年5G智慧學習推動計畫」管考系統說明會(線上)(1120428) 盛源EKN系列移除WPS OFFICE說明書

4月27日(四):

繼續撰寫本校參加「新北數位學習高峰會分區學校執行情形發表會-永福國小場次(1120502)」要報告的簡報。 下午1:30,本校舉辦:碧華國小5G智慧學習示範學校公開授課(1120427) 今日三年14班公開授課時,網路不通,緊急支援1顆AP應急。 下午4:15,請教研中心大同駐點工程師將本校VLAN 30-36 DHCP release time 改回8小時,並將本校L3交換器重新啟動。

4月26日(三):

繼續撰寫本校參加「新北數位學習高峰會分區學校執行情形發表會-永福國小場次(1120502)」要報告的簡報。 下午,於電腦教室(二),舉行:本校111學年度4月份資訊領域會議

4月25日(二):

本校二年級戶外教學日。 開始撰寫本校參加「新北數位學習高峰會分區學校執行情形發表會-永福國小場次(1120502)」要報告的簡報。

4月24日(一):

科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。 盛源工程師至校維修三年13班教室移動式盛源觸屏:更換主機板。 登入「新北市校園資安業務管理系統」上傳本校資通安全維護計畫成果附件。 本校辦理「新北市智慧學習典範學校」暨「112-113教務部5G智慧學習示範學校」公開授課活動,發文給本市各公立國小。 新增校務行政系統-教師研習系統研習:碧華國小5G智慧學習學校公開授課。 請教研中心大同駐點工程師將本校VLAN 30-36 DHCP release time 改為2小時。 校務行政系統線上填報:新北市111學年度學校數位通路調查。 2班課後學習扶助班借用 V車 iPad 進行學生自主學習與學習扶助教學。 採購1TB SSD到貨。 校務行政系統線上填報:新北市111學年度學校數位通路調查,退回,修改重送。 […]

智慧學習學校工作日誌(111下)

【智慧學習網】【資訊中心工作日誌】【智慧學習學校工作日誌】

7月31日(一):

至「教育部5G智慧學習計畫管考系統」,填報7月份KPI管考資料:當月教師培訓人數。

7月26日(三):

下午,線上舉辦:新北市教育局111學年度智慧學習種子教師授證典禮(1120726)

7月25日(二):

上午,盛源科技派3名工程師至校安裝本校71間教室觸屏和4台移動式觸屏上的無線投影軟體,並設定連接觸屏的電腦顯示方式為「同步顯示」。

7月24日(一):

上「新北市智慧學習關懷支持平台」填報,完成本校「推動中小學數位學習精進方案」數位學習關鍵績效指標(KPI)填報。 公文:112E0003796 數位學習精進計畫填報說明

7月22日(六):

填報「教育部5G智慧學習計畫管考系統」6月份KPI管考資料,修改當月公開授課紀錄-實到教師數為空白,原上傳的教案會消失,須重新上傳教案,向教育部相關承辦人反映。

7月21日(五):

新採購的5個 12 埠USB 充電單到貨。 將新採購的觸控筆及充電線分5盒,1盒30支筆12條充電線,準備下學期分至使用的班級。 多餘的觸控算充電線和筆頭集中分類保管於電腦維修室。 原前瞻計畫配發的保護殼裝箱置於電腦教室(一)。 填報「教育部5G智慧學習計畫管考系統」6月份KPI管考資料-當月公開授課紀錄,上傳本校16位計畫老師的教案。

7月18日(二):

下午,晶盛科技派3名員工至校安裝本校新採購的iPad 保護殼(含筆槽)和觸控筆,替換掉原前瞻計畫配發的保護殼。 新iPad 保套殼(含筆槽)和觸控筆貼上預先印好的標籤,共完成5車iPad,觸控筆集中保管。 替換下來的保護殼裝箱保存。 請晶盛工程師協助解決本校 Jamf Pro 系統上的問題: N19、N14系統重置,J07排定下回重置。 製作J、M、R車iPad的 MUT APP匯入檔,匯入系統,回復裝置名稱。

7月17日(一):

總務處派員協助資訊組,將未貼財產標籤的資訊設備移送總務處,由總務處負責完成財產標籤黏貼。 僅G車和Q車未貼財產標籤,移至總務處,貼好財產標籤,再移回原教室。 盛源工程師預計上午至校進行本校71間教室觸屏和4台移動式觸屏韌體更新。 原無線投影因屬大陸製APP,移除,EShare 也無法使用。

7月14日(五):

抽檢教室內充電車iPad,發現部份教室內的充電車iPad全未貼財產標籤,向校長和總務主任反應此問題。

7月13日(四):

填報「教育部5G智慧學習計畫管考系統」6、7月份KPI管考資料。 電詢教育局與國北師專案承辦人,有關KPI管考資料填報的問題。 登入「新北市智慧學習關懷支持平台」填報本校「推動中小學數位學習精進方案」數位學習關鍵績效指標(KPI) 本校111學年度科技教育教學與學習及探索活動-收支結算表送核核章。

7月12日(三):

依教育局新北教研資字第1121305517號函,至「教育部自造教育及科技輔導中心」網站後台「執行成果記錄-課程活動與花絮」填報本校111學年度科技教育教學與學習及探索活動成果報告。 完成後,列印成果報告書,調整版面後送核章。 本校討論教育部112年度「推動中小學數位學習精進方案」校園數位內容與教學軟體採購採購事宜之會議紀錄送核章。 請鄭○津老師協助完成本校教育部5G智慧學習示範學校「教學現場紀錄及學生學習轉變回饋」文件,上傳至教育局雲端硬碟。

7月11日(二):

[…]

資訊工作日誌(112年3月份)

【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】

3月31日(五):

中庭進行本校兒童節活動。 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。 科任許○瑤老師借用 V車 5 台 iPad 進行行動學習教學。 連教務處AP的iPad,可上網卻無法正常與 Jamf Pro 連線,調查原因中。 AP:DLink DAP-2590 連線數:70 本校 1 台 Mac mini 電腦硬碟故障,送修,須更換硬碟。

3月30日(四):

科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。 以最新 Clonezilla 映像檔,重灌 4 台 Acer T2450-G3 筆電和 1 台 Acer Aspire S3 筆電。 Acer Aspire S3 筆電不支援 UEFI 啟動模式。 重灌 1 台 Acer […]

資訊工作日誌(112年2月份)

【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】

2月24日(五):

本校入選112年新北市智慧學習典範學校。 112年新北市智慧學習典範學校擴徵計畫審查結果 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。 重灌 1台 L4630G 電腦系統,進行 Windows Update 和軟體更新後,製作最新 L4630G 電腦 Clonezilla 磁碟映像檔。 配發健康中心 1台 L4630G 電腦,替換原配發的 L480 電腦。 使用 Tuxboot 重做2顆 Clonezilla Live 隨身碟。 重灌 1台 L480 電腦系統,進行 Windows Update 和軟體更新後,製作最新 L480 電腦 Clonezilla 磁碟映像檔。 以最新L480 電腦 Clonezilla 磁碟映像檔重灌 2 台 L480 電腦。 解開本校已納管於Jamf Pro 系統的 iPad中 Apple […]

資訊工作日誌(112年1月份)

【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】

1月31日(二):

上午,發現 Siraya Radar 又當機了,移除電源後,重新接回電源,恢復正常。 以最新4年級Clonezilla映像檔重灌四年4班教學用電腦系統,完成後發還。 繼續處理位於校內未能更新作業系統及電池電量不足50%的iPad。 接通J車電源,為J車iPad通電。 收回部份校內電池電量不足20%的iPad,統一置於教務處充電車充電。 將電池電量大於50%且充電中,卻未能更新作業系統的iPad,重開機。 直至午夜,已完成 461 台 iPad 作業系統更新,電池電量低於50% iPad剩19台。 為六年6班教室觸屏安裝最新版 iMirror APP,設定觸屏設備名稱、熱點名稱為教室編號 A504,並加設自動關機時間。

1月30日(一):

寒假期間,行政人員辦公第一天。 Siraya Radar 當機,電源切斷、重開,恢復正常。 在李櫟永老師協助下,完成本校1-6年級各領域電子光碟免安裝檔,並分年級製作Clonezilla映像檔。 盛源工程師來電,請本校將送修的iPad和MAC mini打包裝箱,會請物流公司來收件。 下午4:00,物流公司至校收件。 處理部份位於校內未能更新作業系統及電池電量不足50%的iPad。 直至午夜,已完成 426 台 iPad 作業系統更新。

1月28日(六):

下午4:00起,對納管於本校 Jamf Pro 伺服器的 iPad 分批派送指令:升級作業系統至 iPadOS 16.3。 Siraya Radar 又當機了。 發現J車未通電,iPad卻未關機,電池電量皆低於30%,線上將J車iPad全關機。 A、G、J、K、L、M、P 共 7車,約 210 台 iPad […]