111學年度第2次生命教育社群活動(1111028)

上次社群活動

日期:111年10月28日(五)

時間: 12:10開始用餐,12:40開始主題分享

地點:二年16班教室

主題:與腦相容學習理論與應用

  • 與腦相容的概念、教學原則與教學運用策略

講師:陳堯方老師

活動報告:

  • 備有熱飲、蔬食午餐、水果、點心,請自備環保杯及餐具唷~

投影片:

大腦與認知科學-YouTube

網路資源:

  • 基於腦科學的教學該如何進行?
  • 與腦相容的教學原則與策略初探
    • 作者:林瑜一
    • 本文的目的在探討與腦相容的教學原則,與探究與腦相容的教學策略。
    • 採文獻內容分析法,蒐集學者對於與腦相容教學原則的論述,歸納相關概念得到「十二個與腦相容的教學原則」。接著,再蒐集學者專家對教師如何將與腦相容的教學方法應用在教學實務的各種文字描述,進一步以上述十二個原則為概念架構,歸納出「四十個與腦相容的教學策略」。
    • 本文所歸納的與腦相容教學原則有:
      (1)學習是生理/物理的
      (2)覺知能力與經驗間是相互影響的
      (3)大腦天生會藉由組型尋求意義
      (4)情緒是學習成功的關鍵
      (5)大腦是同時處理部份和整體的(概念)
      (6)注意力是波動的
      (7)學習伴隨著認知和非認知的歷程
      (8)至少有兩種不同取徑的記憶形式,可透過不同的技巧來增進記憶
      (9)低壓力高挑戰可促進學習
      (10)每一個人的大腦都具有其獨特性
      (11)正向的感覺有助於學習
      (12)大腦期待多元的輸入,學習整合了全身的感官覺知。
      這十二個原則及相對應的教學策略應可幫助教師對與腦相容教學的了解,並更易應用於教學實務提升教學效能。
  • 「與腦相容的教學原則與策略初探」部份內文下載

學員回饋:

活動照片:

111年度數位學習創新教案徵選說明會暨數位學習教學模式設計研習(PBL教學模式設計)(1111026)

日期:111年10月26日(三)

時間:13:30-16:30

地點:雲端教室

主題:教案甄選說明會暨數位學習教學模式設計研習(PBL教學模式設計)

講師:教資科何春緣輔導員

公文與附件:

徵選活動:

  • 本市111年度數位學習創新教案徵選活動預計11月1日至11月30日報名,12月進行評選,預計明(112)年1月初公告評選結果,並於1月至2月辦理頒獎典禮。

講義:

110年教案徵選教案分享:

自主學習組:

PBL學習組:

補充教材:

相關連結:

教研中心研習:校園無障礙網站管理(進階+經驗分享)(1111025)

日期:111年10月25日(二)

時間:9:00-16:00

地點:新北市教研中心(大觀國中內)

主題:校園無障礙網站管理

講師:

  • 上午(進階):黑快馬講師
  • 下午(經驗分享):溪洲國小向雲暉老師

公文與附件:

一、校園無障礙網站管理(基礎):黑快馬公司講師

講義:

切換語系:

  • 語系切換為 English
    • 相關連結:?Lang=en
  • 語系切換為繁體
    • Related link : ?Lang=zh-tw

補充教材:

二、校園無障礙網站管理(經驗分享):溪洲國小向雲暉老師

補充說明:

無障礙推廣與檢測:

網路資源:

111學年度第1學期第2次智慧學習領航學校工作會議暨成長研習:iPad教學應用(1111021)

上次工作會議或成長研習紀錄】【碧華國小智慧學習網】【智慧學習領航學校工作日誌

日期:111年10月21(五)

時間:下午 1:30 – 4:30

地點:電腦教室(一)

簽到單:

工作報告:

新版「新北市智慧學習種子教師認證課程」

本校校園網路調校歷程:

  • 本校同一時間行動裝置連線數超過600台,桌機連線數超過400台。
  • 9月30日(五):
    •  上午10:00-12:00,凱擘工程師至校進行本校新北市網路升速1G案安裝作業,教研中心進行下列設定。
      • 原中華電信光纖300Mbps,走 IPv4 網路資料流
      • 凱擘光纖1Gbps,走 IPv6 網路資料流
  • 10月3日(一):
    • 上午,陸續有老師反應從上週五起,教室電腦網路就變得很慢。經查本校網路對外流量紀錄,並向教研中心大同駐點工程師反應。
    • 上週五上午10:00-12:00,本校新接了1條1G的對外光纖網路,提供IPv6網路連線,此段時間為設定期間,IPv6網路路由會有狀況,導致網路慢,甚至不通。
    • 今日上午10:00-12:00網路塞車,主要是因為全市對外網路正處於尖鋒時段,加上部份老師的電腦未將IPv6打開,又恰巧於此段上傳大量影片至YouTube網站,導致本校於11點多左右,IPv4對外網路嚴重塞車。目前已個別設定出狀況的電腦,並公告周知,請全校老師配合打開IPv6網路設定。
    • 對各處室行政電腦一一打開其IPv6網路設定。
  • 10月4日(二):
    • 四年11班老師反應,對外網路很慢。
  • 10月5日(三):
    •  四年10班老師反應,大部份學生iPad,不明原因,無法連上新北市親師生平台,但卻可正常連線其他的網站:
      • 解決方法:將無法連上新北市親師生平台的系統重置後,恢復正常。
  • 10月6日(四):
    • 請Siraya工程師協助將 VLAN 34(class) 網段加入「IPAM-網段使用狀況」中,使此VLAN 網段變成「體制內IP」
  • 10月7日(五):
    • 透過本校智慧網管系統Siraya,找出體制外IP(192.168.0.10)連線數過高的電腦,一一解決問題。
    • 四年11班導師反應,D棟4樓的網路,懷疑A棟4樓機櫃第1台交換器流量過大,網路連線改接到核心交換器第22埠,並進行智慧網管系統Siraya「網路架構重整」。
    • 將智慧網管系統Siraya所有教室AP更名為AP_教室編號(例:AP_D501),教室交換器更名為教室+教室編號(例:教室D501)。
  • 10月11日(二):
    • 將智慧網管系統Siraya所有教室AP和教室交換器的位置全改成班級牌名稱。
  • 10月14日(五):
    • 上午8:50左右,本校有1位老師手機iPhone透過本校AP,更新OS到16.0.3版,花了約10分鐘左右,結果這段時間,學校對外IPv4網路被塞爆,網路中斷。進一步查核,發現本校僅有VLAN 5, 10, 20, 36的電腦或行動裝置使用到IPv6網路,其他VLAN全都走IPv4,IPv4網路塞車是必然,於是致電給教研中心大同駐點工程師及李煒老師,請其將本校所有IPv4和IPv6的網路全導到凱擘1G光纖上,再觀察全校整體網路運作情形。
  • 10月17日(一):
    • 網路一切順暢,IPv4網路不再塞車。
  • 10月18日(二):
    • 網路一切順暢,上午10:00-12:00,試著在短時間內下載了約150GB的檔案,本校對外網路依然沒有塞車的情形。
  • 10月19日(三):
    • 網路一切順暢,向教研中心李煒老師回報本校網路運作情形。

成長研習:

iPad教學應用

 


11月份成長研習主題:即時回饋系統

活動照片: