Month: 三月 2017

106年3月份三重區資訊組長會議暨成長研習：程式教育桌遊—海霸、Windows 10安裝及其備份與還原(1060321)

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日期：106年3月21日

地點：仁愛國小電腦教室

會議暨成長研習規劃：

  • 三月份分區會議 03/21 ​​09:00開始
  • 上午時間，由廠商自強書局來分享程式教育桌遊 — 海霸，參考網址：http://papacode-edu.weebly.com/king-of-pirates.html
  • 下午時間規畫為Windows10安裝及其備份與還原，除常用的Clonezilla、Ghost，另外請正義國小詹組長分享使用隨身碟來進行備份與還原，建議攜帶USB3 32GB以上隨身碟來實作，有其他作法的伙伴也歡迎分享。
  • 本次Windows10作業系統安裝，硬體對象為N4640g班級電腦，要參與實作的伙伴，建議自行攜帶N4640g及變壓器來，或用本校開會場地的L4620g練習也可，請另外準備一支USB隨身碟存放安裝來源檔。
  • 中午備有午餐。

會議資料：

七期租賃案電腦教室設備維護問題探討：

  • 網路交換器未支援 multicase，導致無法使用DRBL，須請合志工程師至校更新韌體。
  • EVO 廣播系統問題：
    • 螢幕黑畫面、有波紋、變色…，大多是廣播盒問題，電源拔掉重接即可暫時解決，但問題仍舊會再出現。
    • 若問題嚴重的話，一定要請廠商換掉廣播盒，問題才能徹底解決。
    • 監看某些電腦，系統會當掉，問題不知該如何解決。
  • EVO Cloud 系統問題：
    • 2016年版之前的EVO Cloud 系統，無法安裝 Windows 10 映像檔。
    • 2016年版 EVO Cloud 系統，仍只支援到 Windows 10 去年 8 月的版本，不能更新。
    • 學生端電腦已關機， EVO Cloud 系統上卻仍顯示該電腦仍連線中，原因是 EVO Cloud 系統對客戶端電腦是否連線，未即時更所所致。
    • 2016年版 EVO Cloud 系統的Ubuntu 系統映像檔有部分學生配發不到 DNS 設定的問題，導致無法正常上網。
      • 解決方法：修改 /etc/network/interfaces , 在 eth0 下加一行 dns-nameservers 163.20.x.x 203.72.153.153 203.72.153.154 (163.20.x.x 指的是校內的DNS Server)，再重新載入網路設定(sudo service networking restart)，即可正常解析到 DNS 設定了。

各校分享：

  • 有關學校印表機印出勒索病毒紙本的解決方法：移去印表機的闡道器設定即可解決，但校內就無法跨網域列印了。
  • 租賃影印機會大量印出亂碼解決方法：影印機設定來源 IP
  • Acer 4640G 裝 Windows 7，鍵盤、滑鼠會無法正常驅動：
    • 裝 Windows 10，會正常驅動。
    • 可改 BIOS 中，將USB 鍵盤、滑鼠模擬成 PS/2 鍵盤、滑鼠即可解決。
    • 可在 Windows 7 映像檔中預裝 USB 3.0 驅動程式，即可正常驅動USB 鍵盤、滑鼠。
  • 拆 Acer Z430 機殼方法分享

碧華國小：

程式教育桌遊：海霸

YUMI 軟體介紹

Acronis TrueImage 2017

UltraISO

Windows PE

GHOST

Windows 10 設定：

新北市公務雲設定：

  • 須使用 IE 11，位於【Windows 附屬應用程式】下。
  • 安全性：信任的網站安全等級設為「低」，加入網站：http://cloud.ntpc.edu.tw
  • 隱私權：關閉快顯封鎖程式。
  • 打開「我的最愛列」：加入 Google、新北市公務雲、新北市校務行政系統…等常用網站。

啟用 Windows 10：

  • 打開命令提示字元(系統管理員)：cmd
  • 輸入下列指令：
    • slmgr -skms kms.ntpc.edu.tw
    • slmgr -ato

中文輸入法設定【控制台\時鐘、語言和區域\語言\語言選項】：

  • 設定微軟注音預設輸入模式為「英數模式」。.
  • 加入其他慣用的中文輸入法：如倉頡。

設定桌面圖示【個人化→佈景主題→桌面圖示設定】：

  • 將需要的打勾，如電腦、資源回收筒、控制台。

設定系統還原【控制台\所有控制台項目\復原】：

  • 保護設定：開啟系統保護、設定磁碟空間使用量最大使用率
  • 建立還原點

安裝工作用必要軟體：(依學校所須安裝)

  • Microsoft Office
  • Google Chrome
  • Firefox
  • Filezilla
  • 7-zip
  • Acrobat Reader
  • PhotoImpact
  • 非常好色
  • 中文字型

Windows Update

新北市106年行動學習學校-國小組(北區)第一次月例會(1060317)

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時間：106年03月17日(星期五)10時00分至16時00分。

地點：新北市汐止區白雲國民小學2樓VIP室。

對象：新北市106年行動學習學校發展實施計畫國小組北區學校之學校教職人員可報名。

國小組(北區)行動學習學校：

  • 白雲國小、崇德國小、瑞芳國小、米倉國小、碧華國小、長坑國小、中港國小、麗林國小、明志國小、 義學國小

中心學校：白雲國小

參考文件：

業務報告：

一、請討論協調承辦月例會學校與分享報告順序，並製表給教育局承辦人。(須開5次月例會)

日期及時間、辦理學校、地點
106.03.17 白雲國小、碧華國小(白雲國小)
106.05.12 瑞芳國小、崇德國小(瑞芳國小)
106.07.07 米倉國小、長坑國小(米倉國小)
106年9月 明志國小、義學國小(明志國小)
106年11月中港國小、麗林國小(中港國小)

二、請討論協調承辦集中培訓學校，並製表給教育局承辦人。(須承辦4場集中培訓)

  • 由各月例會學校，於月例會後下午辦理集中培訓。
  • 集中培訓主題與講師，請PO在Line群組中，為了提早給教育局，請於下周五3/24前確認(可先暫訂主題，有需要調整再於公文上敘明)。

三、請討論參加教育部 106創新應用團隊學校，請推薦 2-3 校，獲推薦參賽學校另有經常門補助。

  • 為有效展現新北市行動學習成果，參加教育部 106年「資訊科技融入教學創新應用團隊」選拔活動。
  • 入選為教育部「 106創新應用團隊學校」，可獲 20萬資本門。
  • 申請學校，團隊成員至少 5 人，校長是必要團隊成員。
  • 甄選時，申請學校須派出 5 人參與甄選，校長一定要出席，所有參與甄選的老師，都得接受評選的詢問。
  • 米倉國小自願參加。
  • 中港國小校內能量夠，只要校長願意參與甄選，就沒問題。
  • 明志國小、瑞芳國小、長坑國小回學校與校長討論後再回答。

白雲國小學校簡介：

 活動照片：

新北市創客工作坊(九)-基礎自造課程-2D到3D的啄木鳥(1060316)

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日期：106年3月16日(星期四)

時間：下午1時30分至下午4時30分。

地點：板橋國中德馨樓1樓生科教室。

主題：基礎自造課程-2D到3D的啄木鳥。

承辦人：莊順源組長，電話為(02)29666498分機2401。

參考資料：

  • 105學年度第二學期全市性創客工作坊

課程中用的軟體與教學：

教學活動：

(一)使用手動鋸完成上圖(左)

  • 小鳥模型已先用雷射雕刻機，切出輪廓，但未切開，需自行用手動鋸切開。
    • 小鳥模型是用 Inkscape 軟體繪製出來的。
  • 底座原為一片方型木板，用手動鋸成半徑為 5 公分的圓形，再用電鑽鑽出中心的圓洞。
  • 中央的圓木棍為半徑5mm的圓柱體

(二)使用雷射雕刻機製作上圖(右)

  • 老鷹模型已於課前就已用雷射雕刻機切好(一片較薄、一片較厚)，兩片組合後，再加上左右兩個圓型鐵片(平衡用)。
  • 中央的圓木棍為半徑5mm的圓柱體。
  • 底座為半徑50mm立體半球型。
  • 使用 123D Design 建模軟體，製作上圖(右)底座半徑50mm立體半球型，中央穿半徑5mm的圓柱體，輸出成 *.STL 檔。
  • 接著將 *.STL 匯入 123D Make，設定切割板大小(300mm × 300mm × 3mm)，並將底立體半球型做轉型並切片，畫在切割板上，將完成品，輸出成 *.PDF檔。
  • 將 *.PDF檔匯入 CorelLaser 軟體(其實就是 CorelDraw) ，做雷射切割前準備，將由 123D Make產生的成品中的文字部份刪除。(否則這些文字會一併被切出來), 存檔成 *.cdr 檔。
  • 將此  *.cdr 檔拿到連接雷射雕刻機的電腦上，以切割軟體打開。
  • 放入欲切割的木板(大小同於上述設計的)於雷射雕刻機上，木板左上角畫點處對準雷射雕刻機左上角紅色光束。
  • 按切割軟體上方工具列上的「切割」按鍵，確認切割圖無誤後，再按右方工具列上的「雕刻」鍵，雷射雕刻機即開始切割木板，歷時約 10 分鐘。
  • 將切割好的木板組裝好底座，再插入中央的圓木棍，即完成作品。
  • 老鷹模型已於課前就已用雷射雕刻機切好。

活動照片：

校內電腦SSD硬碟檢測(1060314)

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創見 SSD 檢測軟體：SSD Scope

  • SSD Scope軟體專為創見固態硬碟設計，以人性化的操作介面匯集最新技術，能監控固態硬碟的健康狀況並優化效能。實用功能包含：支援查看硬碟資訊、查看自我監測分析報告、診斷掃描、安全資料清除、韌體更新、TRIM指令啟用及系統複製。透過整合重要的功能，SSD Scope軟體將讓您的固態硬碟常保最佳狀態！
  • 軟體特色
    為了監控SSD的健康狀況，SSD Scope軟體採用S.M.A.R.T.技術，能在錯誤發生前進行偵測，提醒使用者提早採取應對措施。使用者也能利用「診斷掃瞄」功能，進行硬碟的深度分析。SSD Scope的「安全抹除」功能可確保永久抹除固態硬碟上的所有資料，即使是透過複雜的資料修復程序也無法救回。針對Windows 7用戶，SSD Scope提供TRIM狀態的檢查與啟動功能；TRIM指令能自動抹除已刪去的資料，藉此維持優異的寫入速度，並預防長期使用下的SSD損耗。此外，SSD Scope套裝軟體還包含便利的韌體更新功能，帶來持續且可靠的運作表現。
  • 系統複製
    創見SSD產品能提供更安靜且更極致的運算體驗，當使用者的電腦進行升級時，可利用SSD Scope的「系統複製」功能，將原硬碟上的作業系統、程式及各種資料，完整地複製到新的固態硬碟上，而不需要再重新安裝、設定或傳輸。複製完成後，只要裝上新的SSD並重開機，就能立即體驗SSD帶來的優異開機速度、程式啟動時間，以及檔案傳輸表現。
  • SSD Scope軟體支援創見2.5吋商規SSD產品，其中「系統複製」功能則支援所有創見SSD。

創見SSD(固態硬碟)支援與下載

(一) Acer 4640G (七期租賃案電腦) – 電腦教室 EVO Cloud 客戶端

(二) Acer 4640G (七期租賃案電腦) – 教室電腦

(三) Acer 4630G (二期行政租賃案)

新北市校務行政系統設定自訂帳號、登入密碼說明

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新北市校務行政系統

設定自訂帳號的時機：

  • 第一次登入系統時(以身份證字號當作帳號、密碼)
  • 注意身份證字號第一個字元為大寫字母。

說明事項：

  1. 每人有一次自訂帳號的權利，請慎重自訂帳號，帳號自訂後不可修改。
  2. 系統會進行帳號重複檢核，若帳號已被其他人使用，請自行變更帳號內容。
  3. 第一個字元必須為小寫的英文字母a-z。
  4. 帳號請不要有@，長度在3-15個字數之間，必須由小寫的英文字母a-z、阿拉伯數字0-9所構成。
  5. 輸入完成後，可透過新的帳號與原有密碼登入校務系統。

設定登入密碼的時機：

  • 第一次以自訂帳號登入系統時
  • 密碼還原後，再次以預設密碼(身份證字號)登入系統時

學生帳號管理：

家長帳號管理：

注意事項：

  • 無論使用新北市單一簽入(SSO) 或 新北市 OpenID登入，都須使用校務行政系統自訂帳號、密碼登入。
  • 登入系統時，若連續輸入三次，帳號將暫時被停用。
    • 若為教職員工帳號，請洽資訊組長重新予以啟用。
    • 若為學生或家長帳號，請洽各班導師重新予以啟用。
  • 使用時機：

新北市單一簽入(SSO)登入畫面：

新北市 OpenID 登入畫面：