日期：109年5月27日(三)
時間：下午 1:30-4:30
開課基地：新北市立新北高中行星基地
課程名稱：三重區域基地小聯盟共備及教案教具研發（2020年5月）
講師：林鴻銘教授 林怡采老師 呂紹川老師 林文保老師
課程線上報名：https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityDetail.aspx?Aid=957
公文：
課程大綱：
| 課程時間 | 教材設計 | 課程主題 | 課程內容 | 時數 | 學習預期成果 | 教師增能指標(可複選)
1.公版教材教學增能 |
| 13:30
~14:30 |
永和國中
呂紹川老師 |
馬達與感測器教具微課程 | 密碼鎖
利用搖桿輸入密碼控制柵欄開啟，並使用無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣，回應密碼驗證。 |
1 | 透過程式碼的分享及說明，讓學員可以應用此模組，融入不同的運算思維需求，設計出更多不同的微課程。 | 1，3 |
| 14:30
~15:30 |
三重國小 林怡采老師 |
馬達與感測器教具微課程 | 遊樂園機關分組設計
結合搖桿、蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣、伺服馬達的運轉，利用搖桿按鈕，模擬遊樂場的遊樂設施設計。 |
1 | 對馬達與感測器教具上各模組與感測器能整合運用設計程式，藉以訓練運算思維。 | 1、3 |
| 15:30
~16:30 |
三重國小
林文保老師 |
馬達與感測器教具微課程 | 平交道管理員
利用馬達與感測器中的各種元件，設計出符合情境需求的程式。
|
1 | 能從情境出發，參照實際需求，利用馬達與感測器教具，設計出自己的程式。 | 1、3 |
課程簡報與教材：
- 課程圖書館［恆星基地］
- NKNUBLOCK馬達與感測器課程硬體教學手冊
- 馬達與感測器教具平台與程式演算法及流程圖-蘇建誠老師
- 程式流程圖教學公版教材(修訂版v1)
- 微課程教學公版範本(程式流程圖)
- 微課程教學公版範本(演算法步驟)
- FabLab-NKNU 高師大自造者基地 STEM+A 邏輯及運算思維微課程資源網
微課程教學分享：
高師大林鴻銘教授：
馬達與感測器教具平台：
智慧居家教具平台：
- 客廳自動照明系統
- 微型天氣監測站
- 智慧物聯居家好幫手-空調與照明：
- Q&A問答集 – D.5012智慧數控教具平台
三重國小林怡采老師：
永和國中呂紹川老師：
三重國小林文保老師：
- FABLAB微課程分享-自動平交道
- 平交道管理員.sb3
- 自動平交道.sb3
- 8X8.sprite3
- LED.sprite3
- SONIC.sprite3
- SOUND.sprite3
- TOTAL.sprite3
