日期：109年6月24日(三)
時間：下午 1:30-4:30
開課基地：新北市立新北高中行星基地
課程名稱：三重區域基地小聯盟-課程共備及期末報告（2020年6月）
講師：林鴻銘教授 / 推薦講師：陳聰賢老師
課程線上報名：https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityDetail.aspx?Aid=925
會議紀錄：0624會議紀錄_新北高中共備研習
公文：
課程大綱：
| 課程時間 | 教材設計 | 課程主題 | 課程內容 | 時數 | 學習預期成果 | 教師增能指標(可複選)
1.公版教材教學增能 |
| 13:30~15:30 | 各校團隊 | 期末成果報告 | 1.各申請案教師以投影片簡報方式分享5～10分鐘
2.開課至今上課情形，課程設計，教學經驗分享 3.微課程教材編撰成果或Google site課程協作平台建置 4.各類成果上傳流程說明 |
1 | 透過各校成果報告，彼此相互學習如何運用各類模組與教具。 | 1、3 |
| 15:30-16:30 | 淡水國中
陳聰賢老師 |
馬達與感測器教具微課程 | 1.行人等紅燈按鈕：
結合搖桿、無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣，利用搖桿按鈕，控制紅綠燈狀況。 2.無障礙廁所門鎖： 結合超音波感測器、無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣、伺服馬達及減速馬達，模擬無障礙廁所門鎖。 |
1 | 對馬達與感測器教具上各模組與感測器能整合運用設計程式模擬情境，藉以訓練運算思維。 | 1、3 |
| 16:30~16:40 | 新加盟基地及原基地教具延用 | 回饋與指導 | 1.各校申請案教師提出下學期課程計畫表報告及討論
2.各校申請案教師提出情境主題微課程規畫表報告及討論 |
1 | 1.輔導各校完成課程計畫表編撰
2.輔導各校完成微課程規劃表編撰 |
課程簡報與教材：
- 課程圖書館［恆星基地］
- NKNUBLOCK馬達與感測器課程硬體教學手冊
- 馬達與感測器教具平台與程式演算法及流程圖-蘇建誠老師
- 程式流程圖教學公版教材(修訂版v1)
- 微課程教學公版範本(程式流程圖)
- 微課程教學公版範本(演算法步驟)
- FabLab-NKNU 高師大自造者基地 STEM+A 邏輯及運算思維微課程資源網
微課程教學分享：
淡水國中陳聰賢老師：
- FabLab-NKNU 高師大自造者基地｜運算思維微課程
- 淡中-表201修改-1(微課程規劃表)
- 淡中-表201修改-2(微課程規劃表)
- 行人等紅燈按鈕-淡水國中行星基地
- 程式：行人等紅燈按鈕.zip
- 無障礙廁所門鎖-淡水國中行星基地
- 程式：無障礙廁所門鎖.zip
- 蜂鳴器音效與 Scratch 3.0 內建音效的比較：Music.zip
各校團隊期末教學成果報告：
金陵女中：
碧華國小：
鷺江國小：
三重國小：
明德國中：
新加盟基地及原基地教具延用回饋與指導：
- 各校申請案教師提出下學期課程計畫表報告及討論
- 各校申請案教師提出情境主題微課程規畫表報告及討論