碧華國小資訊中心

日期：105年7月5日 主題：運算思維 – Scratch 2 程式設計 講師：邱昭士 運算思維與程式設計 運算思維在中小學之推動策略 – 台北市立大學盧東華教授 運算思維與程式語言教學增能 – Kids Coding Studio 蔡淑玲 Shalley 運算思維簡報_呂聰賢 新北市蘆洲國中研習：運算思維與程式設計 視覺化程式語言_handson_20160606 – 台北市立大學盧東華教授 HOC – code.org Scratch google blockly app inventor Scratch 2 程式設計 Scratch 官方網站：https://scratch.mit.edu/ 離線檔案下載：碧華國小檔案伺服器下載 → 【程式教育】→ Scratch 範例教學 迷宮

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MIT App Inventor 簡介： MIT App Inventor 2 開發網站：http://ai2.appinventor.mit.edu → 以 Google 帳號登入 MIT App Inventor 官方網站：http://appinventor.mit.edu 建置App Inventor 2 開發環境：

App Inventor 2 開發環境在雲端，本機只需安裝App Inventor 2 的開發工具檔(模擬器)，即可開始運用App Inventor 2 編撰App應用程式，接著在模擬器中安裝MIT AI2 Companion元件即可在模擬器中執行應用程式專案，或以手機執行應用程式專案。

測試 MIT App Inventor2 程式執行的各種方式： 線上教學文件：麗山高中 – 程式設計延伸學習：MIT App Inventor 2‎ > ‎測試執行程式 一、WiFi連線： 適用於有Android 裝置、電腦、裝置間有WiFi連線，是測試執行App程式最方便的方式（注意：需同一網域）。 在實機上安裝：MIT AI2 Companion App：Google […]

主題：運算思維 時間：105年6月28日下午 1:00 – 4:00 講師：台北立市大學盧東華教授 教育局長官：張原禎老師 參加成員：賴森華校長、郭玥妦主任、邱昭士、劉孝宏、林哲園、李櫟永、謝炳睿、鄭佑津 簽到單：1050628行動學習學校研習核發時數清冊 活動照片： #gallery-3 { margin: auto; } #gallery-3 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-3 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-3 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */ 講義： 運算思維在中小學之推動策略 行動學習推廣與運算思維策略運用 視覺化程式語言_handson_20160606 教學示例 (位於Google雲端硬碟-運算思維) 課程大綱： 運算思維在中小學之推動策略 […]