【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】
9月24日(三)：
下午，至二重國小研習：Kahoot!教學軟體介紹(1140924)
9月20日(六)：
至新北市雲端智慧科技中心，參加：Xcode Swift App+AI 進階實作教師專班(1140920、1018、1129、1220)
9月19日(五)：
上午10時至11時30分，參加線上研習：「新北市政府使用人工智慧作業指引」說明會(1140919) 下午，至新北市政府三樓多功能集會堂，參加：新北市114學年度國民教育輔導團團員授證典禮(1140919)
9月18日(四)：
至台北喜來登大飯店，參加：114年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會暨總統餐會(1140918)
9月17日(三)：
登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。 升級1台教師用iPad作業系統至iPadOS 26.0，觀察並評估全校納管iPad是否要全面升級。 iPadOS 26.0新增的APP處理：遊戲、電話→隱藏，預覽、日誌→移至【Apple】資料夾內， 原生 iPhone 和 iPad App 的套件識別碼 遊戲App 找不到套件識別碼 發下各班平板缺漏的觸控筆 美演科任彭○歷老師借用 E車 iPad 30台、V車 iPad 3台和推車，進行行動學習教學。 英語科任許○瑤老師借用 E車 iPad 30台、V車 iPad 1台和推車，進行行動學習教學。 六年13班教學用電腦使用教學光碟後，仍會不斷重開機。 更換記憶體，問題仍無法解決。 重灌作業系統，不安裝已安裝好的教學光碟程式，直接使用ISO教學光碟檔，掛載虛擬光碟機使用。 一年5班教學用電腦鍵盤、滑鼠失靈。 強制關機後，電腦重開，恢復正常。 資源2班黃○禎老師電腦有線無法上網，無線可上網。 檢查結果：發現該電腦有線、無線同時開啟，導致網路不正常運作，將WiFi關閉後，重新插拔網路線，網路即恢復正常。
9月16日(二)：
科任彭○歷老師借用 E車 […]