日期:111年1月11日(二) 時間:13:30~15:30 地點:明志國中行政大樓一樓數位圖書館 公文: 111E0000165 Google計畫研討: 影片製作 架構了解 書的架講 原書的對象:日本小朋友 搭配載具 如果停課,要如何操作? 以應用為出發點(生活實用) 生生有平板 健康考量:有介紹眼睛的休息 如何融入新北的元素 如何協助教師上手數位工具 擬定一些新北的教學情境 規劃的方式 需守(任務) 教師版:以學科帶入。 家長版: 簡單的入門 字數不宜太多 聰賢老師建議:簡單的功能說明 聰賢老師建議: 冊子還是要出來 給老師和學生要PDF版 QRCODE 新北元素:親師生平台 日本元素要存在,因為會有跨國交流。 下次會議:2月9日,地點:教研中心。 書有分國小版和國中版 下學期編輯會議日程暫定如下: 二月份:2/9 09:30~13:00 三月份:3/22 10:00~13:00 四月份:4/26 10:00~13:00 五月份:5/24 10:00~13:00 鴻海AI計畫研討: 曹專員: 教資科是教育局唯一管資訊和國教團的。 AI的概念讓老師了解。 讓每位老師可以對平台熟悉。 生生有平板。 有共識在科普閱讀OK,高年級學習也OK,和基金會合作屬於軟性的合作,以體驗概念為主,用營隊和課程補充的方式. (沒有破局的空間) 將鴻海的資源轉化成課程的操作。 戴校長: 國中小階段培養AI素養。 融入新北在地特色。 融入領域課程(跨域學習)。 […]