|
|
日期：112年3月3日(五)
時間：下午1:00 – 4:00
地點：線上
公文與附件：
課程內容：
- Canva線上影片製作
- 臉書和Google Class封面製作
教學影片：
相關網站與學習資源：
【上次社群活動】
日期：112年3月1日(三)
時間：下午 1:30(教師會議結束後)-3:30
課程內容：[內在原力]導讀(4-6章)
導讀組別：第2組夥伴(嘉文、玉暖、姿碧、薏慈、雅惠、淑惠)
活動地點：216教室
其他說明：
- 備有熱飲、點心，請自備環保杯哦~
- 今日的蛋捲餅乾是佑津的學生到日本旅遊帶回的伴手禮哦!!十分好吃。酸梅是堯方準備的，麥茶是韻如帶來的，謝謝大家的分享~
- 下次社群活動時間是4/12中午，直接在216用餐。
大家可先行分組稍微討論(依任教年段或科目，例：一年級1組.二年級1組.科任1-3組)，每組自備筆記簿電腦，產出並分享一個母親節相關的教學活動或學習單(亦可融入各領域教學)
簽到表：
本學期生命教育社群活動課程表
分享資料：
補充分享：
活動回饋單：
相關連結：
活動照片：
【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】
3月31日(五)：
- 中庭進行本校兒童節活動。
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 科任許○瑤老師借用 V車 5 台 iPad 進行行動學習教學。
- 連教務處AP的iPad，可上網卻無法正常與 Jamf Pro 連線，調查原因中。
- 本校 1 台 Mac mini 電腦硬碟故障，送修，須更換硬碟。
3月30日(四)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 以最新 Clonezilla 映像檔，重灌 4 台 Acer T2450-G3 筆電和 1 台 Acer Aspire S3 筆電。
- Acer Aspire S3 筆電不支援 UEFI 啟動模式。
- 重灌 1 台 Acer N4640G 電腦，更新作業系統及軟體，加裝 EShare，製作最新 Clonezilla GPT 映像檔，支援 UEFI 啟動模式。
- 晶盛工程師來電，以遠端登入本校 MDM Server 主機的方式，協助指導在描述檔管理程式中，移除已移至 Jamf Pro 伺服器的裝置。
- 課後學習扶助班，借用學生用 iPad，進行因材網學習扶助教學活動。
3月29日(三)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 一年5班導師借用 E車 20台 iPad 進行行動學習教學。
- 將3條故障的iPad充電車充電線寄回給晶盛科技。
- 為資訊中心保管理的6台筆電充電，並將其中 1 台 Acer T2450-G3 筆電作業系統更新、軟體更新，製作最新 Clonezilla 映像檔。
- 上午，合志工程師至校維修一年2班教室投影機。
- 本校MDM Server 作業系統更新至 macOS Monterey 12.6.4，Apache HTTP 伺服器為 2.4.54版。
- Apache更新-晶盛科技0328：設定完成，重開機後，Apache HTTP 伺服器為 2.4.56版。
- 將資安預警情報(發布編號:TWCERTCC-EWA-202303-0935)更正為「確實事件」。
- 請晶盛工程師協助解決：本校MDM Server 描述檔管理程式中有一堆已移至 Jamf Pro 伺服器的裝置，該如何移除？
3月28日(二)：
3月27日(一)：
- 修理電腦教室的電腦椅(低吧椅)，修復5張，3張椅座已斷，統一拿給總務處維修。
- 下午，接獲「資安預警情報(發布編號:TWCERTCC-EWA-202303-0935)」，隨即進行系統檢核。
- 事件主旨：新北市三重區碧華國民小學設備IP：「163.20.169.3」等，Apache HTTP Server 疑似存在CVE 9.8資安漏洞，建議至少更新至最新版本。
- 回報為「無法判斷」，原因：該電腦為 MAC mini，系統已更新至 macOS Monterey 12.6.3。
- 建立2位新轉學生：校務行政系統自訂帳號、本校Google帳戶、登錄學生電子郵件系統。
- 下午，合志工程師送回本校送修的2台投影機，將8期投影機換回一年2班教室投影機，拆下來的投影機和另1台投影機，裝回B棟五年級教室。
3月25日(六)：
- 補行上班上課：112年 4月 3日（星期一）彈性放假，於本日補行上班上課。
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 上午10:40，文華工程師至校處理本學年度教室觸屏案第1階段施工期間，派吊車從高樓層吊掛拆下來的黑板下來，造成本校透水磚被壓扁，無法正常排水，導致的積水問題，預計於本校教室觸屏案第2階段施工完成，再一併處理。
- 場勘本校教室觸屏案第2階段，教育局新增補助的7間教室。
3月24日(五)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 科任袁○老師，借用9台 iPad 進行行動學習教學。
- 科任陳○娟老師，借用教務處推車和班級教室 iPad 進行行動學習教學。
3月23日(四)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 研究昨日中央團輔導員公開授課的教學相關文件，並製作更詳細的紀錄。
- 下午，新北市教育局111年度觸屏統購第一批採購案，抽驗本校，由承辦學校板橋國小校長帶領學校驗收代表、教育局承辦人、廠商代表及工程師，一行10多人，至本校抽驗四年1班教室觸屏。
- 通知教室有配到iPad充電車的班級導師：
- 協助將電池電量未達20%的iPad，儘速充電，電量低於5%者，請其直接用iPad快充豆腐頭充電。
- 協助將在Jamf Pro 系統「上次資產更新日期」超過10天的iPad，重開機。
- 轉達教研中心李煒老師的訊息：
Sip server50秒斷訊問題：
收集紅包發現話機每隔50秒會大量發出arp被Juniper ex3400設備拒絕,舊的設備D link 3620不會拒絕，因此發生話機短訊問題。
排除方式：
SIP Server內網設定一個gateway。讓內網話機指向內網vlan25 10.243x.x sip server gateway。
外網手機App 依舊連舊public ip使用。
可以排除這個因跨網段大量arp被juniperex3400拒絕所衍生的話機斷訊問題。
3月22日(三)：
3月21日(二)：
3月20日(一)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 資源班林○嬌老師繳回L480電腦1套。
3月18日(六)：
3月17日(五)：
3月16日(四)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 請李○永老師協助重灌六年2班教室教學用電腦。
- 收回幼兒園1台L4630G電腦，更換硬碟為240GB SSD，系統重灌。
- 將教務處移動式盛源觸屏，進行線上更新，並將APKPure APP 移除、關閉觸屏觸控音效。
- 檢測3組無線滑鼠鍵盤，其中1組故障，1組供教務處移動式盛源觸屏，1組置於教務處備用。
- 原教務處移動式盛源觸屏用無線滑鼠鍵盤，移至圖書館1樓使用。
- 對已提出研習證明者，進行「數位科技素養補登」作業。
- 完成 Swift Playgrounds：「學習程式設計2」章節：變數、類型、初始化、參數。
- 更新本校 MacBook Air 筆電作業系統至 macOS Ventura 13.2.1
3月15日(三)：
3月14日(二)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 本校112年大屏(觸屏、雷板)補助申請案相關申請文件，完成校內線上簽核，核判發文，公文紙本含附件將親送至教育局。
- 至校務行政系統【概算管理】新增概算：一般案件 112年度新北市公立中小學申請補助大屏案。
- 1台 iPad 與 Jamf Pro 失聯，重開機仍無法正常，重置後恢復正常。
- 下午1:30，至板橋國小參加：111學年度第2學期國小資訊教育輔導團112年3月份團務會議(1120314)
3月13日(一)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 製作完成本校112年大屏(觸屏、雷板)補助申請案相關申請文件，以稿代簽發文校內線上簽核，待程序完成，公文紙本郵寄至教育局。
- 下午，合志工程師至校進行報修投影機的維修作業：拆已安裝教室觸屏的舊投影機健康燈泡，更換投影機故障的燈泡。
- 合志工程師至校進行本校八期電腦租賃案-投影機定期保養。
- 解決一年12班教室教學用電腦聲音輸出問題。
- 登入Apple MDM，推播 F車 23台 iPad 2 個 APP：白板 Whiteboard、國小數學，供學習扶助班使用。
- 校務行政系統線上填報：新北市校園網路及資訊設備現況調查。
3月11日(六)：
3月10日(五)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 上午8:20，對外網路異常慢，使用政治大學校園網路測速，下載速度約 200 Mbps，上傳速度約 15 Mbps，明顯過慢，重啟 L3核心交換器，恢復正常。
- 上午11:40，使用 TANet – SpeedTest 測速，下載 783.2 Mbps、上傳 695.3 Mbps、Ping 4.2 ms、Jitter 1.0 ms。
- 上午11:50，再測1次，下載 859.9 Mbps、上傳 792.2 Mbps、Ping 4.1 ms、Jitter 1.1 ms。
- 三年12班回報，合志工程師至校更換投影機後，燈泡比送修的那一台更暗，立即打電話給合志資訊維修部反應此問題，並重新上教育局CC平台線上報修。
- 下午1:30，於電腦教室(一)舉行：111學年度第2學期第1次智慧學習學校工作會議暨成長研習(1120310)
- 完成 Swift Playgrounds：「學習程式設計1」章節：指令、函數、For 迴圈、條件碼、邏輯運算子、While 迴圈、演算法。
3月9日(四)：
3月8日(三)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 一年2班教室投影機，昨日才剛更換好，使用不到1天，投影畫面又開始閃爍，將其解析度調回 1024×768，頻率改為 60，暫時不會閃，仍上教育局CC平台報修。
- 本校原訂3月8日(三)、4月19日(三)下午舉行的本學期第1、2次智慧學習典範學校工作會議暨成長研習，因與輔導處和教務處的其他衝突，分別改至3月10(五)、4月14(五)下午舉行。
- 下午2:00，教育部112年生生有平板-校園數位內容與教學軟體補助案線上說明會(1120308)
- 進行「校務行政系統-教師研習系統中的數位科技素養統計」分析，依1-6年級、科任、行政、特教班、藝才班分類列表，一一通知各學年主任、科任主任、行政群組、特教組長、藝才班秘書，轉知所有未通過A1、A2、必修、數位素養研習的老師，儘速報加參加研習。
- 從一年級老師開始，一一電話通知未通過A1、A2、必修、數位素養研習的老師，並協助其上「校務行政系統-研習報名系統」報名。
- 從其他縣市或學校調校到碧華國小的老師反應，之前在他縣市或新北市他校參加過的A1、A2、必修課程，雖在全國在職進修網有研習記錄，但卻沒有註記到校務行政系統-教師研習系統的數位科技素養統計中，已向教育局相關承辦人反應。
3月7日(二)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 閱推教師用 L480 電腦故障，經檢查結果為 Power 變壓器故障，更換另1個正常的Power 變壓器，正常開機後，進行 Windows Update 與軟體更新，並進行磁碟優化整理。
- 共檢測出 3 顆 L480 Power 變壓器故障。
- 重灌 1 台 L4630G 電腦、1 台 L480 電腦、1 台 N4640G 電腦
- 這台 L4630G 電腦開機常發生找不到作業系統，無法開機的情形，無論使用 UEFI 或 Legacy 模式都一樣。
- 製作最新 N4640G 電腦 Clonezilla 磁碟映像檔。
- 一年2班教室投影機畫面有閃動問題，上教育局CC平台報修。
- 協助本校課研組長，依新北教研資字第1120358115號函，填寫全國在職進修網-修改已結案課程內容申請表：修改本校開設 A1數位學習工作坊（一）及 A2數位學習工作坊（二）已結案研習課程名稱。
- 請 iPad充電車入班的班級導師協助，將與Jamf Pro 系統失聯的iPad 重新開機，以恢復連線。
- 截至中午12:00，尚有 9 台 iPad 與Jamf Pro 系統失聯。
- 通知 iPad 作業系統未升級至最新版 iPadOS 16.3.1 的管理使用者，將 iPad 重新開機，並使其連上網路，作業系統將自動下載安裝。
- 截至上午11:00，僅剩 1 台教師用 iPad 未更新至最新版。
- 通知 iPad 電池電量不足 50% 的管理使用者，儘速充電。
- 截至中午12:00，僅剩 2 台教師用 iPad電池電量不足 50%。
- 合志工程師至校維修本校報修的教室投影機，故障品送廠維修，以已安裝觸屏的教室投影機更換之。
- 111-2資訊科技教育增能培訓_防毒軟體基礎教育訓練(資訊組長場次)(1120307、0328)
3月6日(一)：
- 六年12班術科洪○涵老師借用 5 台 V車 iPad 進行行動學習教學。
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 請 iPad充電車入班的班級導師協助，將與Jamf Pro 系統失聯的iPad 重新開機，以恢復連線。
- 四年6班教室教學用電腦聲音無法正常輸出，請學年資訊委員協助解決。
- 六年1班教室教學用電腦網路無法正常連線，電腦重開機，恢復正常。
- 上午10:30，於會議室召開本校3月份擴大行政會議。
- 擴大行政會議後，隨即召開本校112年大屏(觸屏、雷板)補助申請-採購品項會議。
- 下午2:00，台天數位科技－經濟部中小企業處新創採購補助一案－線上說明會(1120306)
3月4日(六)：
3月3日(五)：
- 協助解決一年2班教室投影機投射畫面顯示問題。
- 協助解決一年12班導師手機連本校 WiFi 相關設定問題。
- 撰寫本校112年大屏(觸屏、雷板)補助申請表、教育局補助建設經費-經費來源表，送核章。
- 確認本校採購品項會議於3月6日(一)擴大行政會議後召開，請使用教室之教師出席。
- 討論議員配合款相關問題。
- 下午，參加線上研習：智慧學習教師增能研習-Canva(1120303)
- 晚上，本校舉辦「家長日」活動。
3月2日(四)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 轉交一封教育部全民資安素養自我評量活動的掛號信給得獎學生。
- 發還一年2班、五年9班、自然教室2的教學用電腦。
- 上午，C102教室(六年2班)AP故障，請工友王○堅先生協助拆下，修復後，再請其裝回。
- 接AP的網路線在壁櫃上的資訊插座的網路線水晶頭鬆脫，易發生網路不穩或不通的現象，向華電工程師報修。
- 下午，華電工程師至校更換故障的網路線水晶頭，網路恢復正常，AP正常開機啟用。
- 上午10:30，對外網路異常慢，使用政治大學校園網路測速，下載速度約 180 Mbps，上傳速度約 15 Mbps，明顯過慢，請教研中心大同駐點工程師協助將本校 L3核心交換器重新開機，再重測速度，上傳/下載速度都回到 900 Mbps以上
- 下午，新北市111學年度校園班級網路設備建置採購案施工廠商到校場勘。
- 下午，合志工程師至校維修一年2班教室投影機，並送回河馬班報修的螢幕。
3月1日(三)：
- 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 進行行動學習教學。
- 配發幼兒園 3 台 4核心 L480 電腦(內含240GB SSD)，替換原配發的電腦。
- 回收1台 L4630G 電腦，內含500GB SATA硬碟，替換為256GB SSD，系統重灌，不明原因，無法開機，找不到開機磁區。
- 下午 1:00，教師會議。
- 下午 1:30，到二年16班教室參加：111學年度第5次生命教育社群活動：[內在原力]導讀(4-6章)(1120301)
- 解決一年6班教室電腦聲音輸出問題。
- 重灌一年2班、五年9班、自然教室2的教學用電腦。
日期：112年2月23日(四)
時間：下午 1:00 – 4:00
地點：線上
公文與附件：
課程內容：
相關網站：
相關學習資源：
日期：112年4月17日(一)
時間：下午 1:00 – 3:00
地點：台北市立大學
主題：四大學習平台
相關連結：
相關學習資源：
因材網：
均一教育平台：
PaGamO：
學習吧：
|
|
