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彙整

【攻擊預警】印表機及物聯網設備未設定或使用預設密碼，並曝露於網際網路上恐有資訊外洩與遭受入侵之疑慮。

教育機構ANA通報平台

發佈編號 TACERT-ANA-2017021709020808 發佈時間 2017-02-17 09:41:10
事故類型 ANA-攻擊預警 發現時間 2017-02-17 09:41:10
影響等級 中
[主旨說明:]

【攻擊預警】印表機及物聯網設備未設定或使用預設密碼，並曝露於網際網路上恐有資訊外洩與遭受入侵之疑慮。
[內容說明:]

教育部接獲通報，發現部分單位印表機及物聯網設備未設定或使用預設密碼，並曝露於網際網路上，遭受駭客入侵列印恐嚇訊息或作為攻擊工具。
由於相關設備皆使用於辦公室、教學等環境，請各機關盤點與檢視相關設備，並對相關設備加強權限控管並避免使用於公開的網際網路位置，以及加強防範措施。
[影響平台:]

多款印表機及物聯網設備
[建議措施:]

  1. 盤點與檢視是否印表機、校園監視器等物聯網相關設備。
  2. 裝置上所有帳號需設定強健的密碼，非必要使用的帳號請將其刪除或停用。
  3. 系統上非必要的服務程式亦建議移除或關閉。
  4. 建議裝置設備不要使用公開的網際網路位置，如無法避免使用公開的網際網路位置，建議裝置設備前端需有防火牆防護，並採用白名單方式進行存取過濾。
  5. 檢驗防火牆規則，確認個別系統僅開放所需對外提供服務之通訊埠，若為印表機服務務建議阻擋port 9100。
[參考資料:]

無
18 二月, 2017 | Category: 資通安全 | Comments are closed

碧華國小行動學習學校工作會議(1060217)

日期：106年2月17日下午 1:30 – 4:30

地點：電腦教室(三)

與會人員：陳明秀、邱昭士、劉孝宏、李櫟永、詹莉萍、吳金芳

簽到單：1060217行動學習工作會議簽到單

工作報告：

本校106年行動學習學校發展實施計畫及經費概算規劃與研討：

參考資料：

17 二月, 2017 | Category: 智慧學習, 智慧學習學校會議 | Comments are closed

本校106年行動學習學校發展實施計畫-設備規劃

 UPTECH-HC104A HDMI TO VGA影音轉換器

VGA影音轉換器

MiraScreen 無線影音傳輸棒

MiraScreen 無線影音傳輸棒

UPTECH VS100 2 PORT VGA SWITCH螢幕切換器

VGA SWITCH螢幕切換器

平板電腦：iPad 32G WiFi

Mac mini

2.8GHz 處理器
1TB 儲存容量

  • 2.8GHz 雙核心 Intel Core i5
  • 8GB 記憶體
  • 1TB Fusion Drive1
  • Intel Iris Graphics

液晶顯示器：24吋寬螢幕，內建喇叭，須連接 Mac mini 電腦，含連接線

筆記型電腦：選其中 1 部

  • acer TravelMate P248-M (i5 2.3GHz/14吋)
    標案案號 LP5-105009 契約編號 16-LP5-03971
    組別 筆記型電腦 項次 8
  • 台銀第三組第 8 項
    ASUS P2438U
    第6代 Core i5 2.3GHz,8GB RAM,500G HDD,14″ LCD
16 二月, 2017 | Category: 智慧學習 | Comments are closed

新北市教育網路開學前骨幹網路系統備援測試(1060208)

新北市新北市教育網路線路維護通知公告：

事由：新北市教育網路開學前骨幹網路系統備援測試

預計施工時間：2/8 22:00 ~ 24:00

影響範圍：

電路服務

  • 新北市教育網對外電路會有瞬斷情形，可能會有短暫的失聯現象(動態路由重建)，但不影響 TANet 電路。
  • 影響時間: 2/8 22:00 ~ 24:00

網路服務

  • 以上電路於施工期間2 小時，因網路備援機制，網路應無影響，偶有瞬斷現象。
  • 影響時間: 2/8 22:00 ~ 24:00

說明

主旨: 開學前網路骨幹備援測試。

施工時間 : 2017/02/08(三) 22:00~24:00

施工範圍 : 新北市教育網路

影響電路 : 新北市教育網路(瞬斷影響約 2 小時)

偶有因動態路由學習產生瞬斷。

聯絡人:李煒

80723456-517

8 二月, 2017 | Category: 資通安全 | Comments are closed

行動學習學校工作日誌(105下)

7月31日(一)～8月1日(二)：

7月28日(五)：

7月26日(三)：

7月25日(二)：

  • 送出106學年度本校行動學習團隊成員週五下午儘量不排課便簽。

7月24日(一)：

7月21日(五)：

7月11日(二)：

7月10日(一)：

7月7日(五)：

7月3日(一)：

6月29日(四)：

  • 智域國際帶部份行動學習資本門設備採購案的設備至校。
    • 24吋 LCD(缺 HDMI 線)。
    • 筆電。(含1條 TYPE-C to USB3.0 OTG 轉接線)
    • iMAC  相容鍵盤及滑鼠。
    • iPad 8 台(帶回公司安裝保護膜及皮套，下回再驗收。)

6月27日(二)：

6月23日(五)：

6月22日(四)：

  • 調查明日本校106年度行動學習期中成果發表曁歡送劉孝宏老師餐會參加人數。

6月19日(一)：

  • 寄出本校106年度行動學習學校資本門收款收據暨申撥表。

6月14日(三)：

  • 上午，本校106年度行動學習學校資本門資訊設備採購招標，順利招標出去。

6月6日(二)：

  • 三年10班鄭佑津老師借用 15 台學生用平板電腦進行行動學習。

6月2日(五)：

5月26日(五)：

  • 下午 1:30 於總務處召開「106年度行動學習學校發展實施設備設備採購」流標檢討會議。
  • 三年10班鄭佑津老師借用 15 台學生用平板電腦進行行動學習。

5月23日(二)：

  • 三年10班鄭佑津老師借用 15 台學生用平板電腦進行行動學習。

5月19日(五)：

5月18日(四)：

  • 106年度行動學習學校經常門經費入帳。

5月16日(二)：

  • 三年10班鄭佑津老師借用 15 台學生用平板電腦進行行動學習。

5月12日(五)：

5月9日(二)：

  • 三年10班鄭佑津老師借用 15 台學生用平板電腦進行行動學習。

5月5日(五)：

5月2日(二)：

  • 三年10班鄭佑津老師借平板電腦15台，進行行動學習課程。

5月1日(一)：

  • 確認本校今年度行動學習學校資本門採購案，總務處已進行採購程序。

4月28日(五)：

  • 與會計主任討論本校106年行動學習學校發展實施計畫經費概算-經常門項目數量調整事宜。
  • 三年10班鄭佑津老師借平板電腦15台，進行行動學習課程。

4月27日(四)：

  • 研究教育局配發的無線基地台 FortiAP – 室內網路AP，並由李櫟永老師帶回班上進行行動學習應用。
  • 研究教育局配發的行動教學包。(中孚科技)
  • 本校行動學習資本門設備採購簽陳核准，相關文件送總務處進行招標採購。

4月25日(二)：

  • 從新北市教研中心領回新北市無線行動教學包 1 箱及手拉車 1 台。
  • 三年10班鄭佑津老師借平板電腦15台，進行行動學習課程。

4月24日(一)：

  • 遞出「本校106年度行動學習學校經費資本門招標採購簽呈」。

4月21日(五)：

4月20日(四)：

  • 準備採購106年度行動學習相關設備事宜。

4月19日(三)：

  • 寄出本校「106年度行動學習學校補助款經常門收款收據」至新北市教育局。

4月17日(一)：

  • 配發實物投影機給本校行動學習團隊成員班級。

4月7日(五)：

3月24日(五)：

3月17日(五)：

3月14日(二)：

3月10日(五)：

3月8日(三)：

3月6日(一)：

3月5日(日)：

  • 本校程式教育中心：
    • 新增【Greenfoot】、【Alice 3D動畫設計】專題網頁。
    • 於【Scratch】專題中新增臺北市南港高中高慧君老師發表的一系列範例教學影片

3月4日(六)：

3月3日(五)：

3月2日(四)：

3月1日(三)：

2月23日(四)：

  • 配發 1 台 DLink DWL-2590AP 給李櫟永教學的班級(三年8班)用，以利其班上進行行動學習，但安裝後不適用，於下午繳回。

2月18日(六)：

  • 完成「本校106年度行動學習學校發展實施計畫」。

2月17日(五)：

  • 下午，召開本校本年度第一次「行動學習工作會議(1060217)」。
  • 與行動學習團隊成員共同規劃本校106年度行動學習學校發展實施計畫及經費概算。
  • 完成「本校106年度行動學習學校發展實施計畫經費概算」，呈核章。

2月16日(四)：

  • 規劃本校106年度行動學習學校發展實施計畫，並進行採購設備規劃。

2月9日(四)：

  • 寄出本校105年度行動學習學校經費收支結算表給教育局。

2月8日(三)：

  • 送出本校105年度行動學習學校經費收支結算表。

2月6日(一)：

  • 收到三民高中寄來的105年度行動學習學校經費收支結算表。
8 二月, 2017 | Category: 工作日誌, 智慧學習 | Comments are closed