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112學年度寒假資訊研習:數位素養與資訊安全(1130122)

日期:113年1月22日(一)

時間:9:00-12:00

地點:演講廳

簽到單:

研習內容:

一、校訂課程架構與設計:

AI備課介紹

教學影片:

Padlet


Gamma.App


二、數位素養與資訊安全:

教育部「網路不當內容檢舉」及「資訊安全防護」之宣導資料:

校園無線網路:

Telegram 安全防護:

  • 🔥通訊軟體Telegram一向標榜高度安全性、保密性而深受許多人的喜愛,然而近期卻傳出Telegram仍遭到詐騙突破,並且如果按照詐騙帳號指示,搜尋關鍵字並截圖傳送後,就會將帳號「直接送人」,需要提高警覺。🔥
  • {✅案例提醒分享✅}
    1.提醒大家有空檢查一下是否有陌生裝置登入;若有,請將其登出!!👌
    2.特別是曾傳過截圖給他人者(圖內有登入code),有可能被對方潛伏於裝置中,某天自己帳號就會被登出。
  • https://udn.com/news/story/7088/6960671

 


相關連結:

112學年度第1學期國小資訊教育輔導團113年1月份團務會議(1130109)

上次團務會議

日期:113年1月9日(二)

時間:下午 12:30-3:30

地點:板橋原素食府、板橋國小

公文與附件:

工作報告:

  • 本次團務會議,地點在板橋原素食府。地址:板橋區府中路 29 之 2 號 4 樓(板南線府中捷運站 1 號出口旁)
  • 團長佈達由本團主導的本市國小3-6年資訊教材的未來規畫方向:
    • 每學期規畫16節,分4個單元,不以 Step by step 的方式設計,招標,教材比照教科書請書商設計、出書,內容由本團團員協作。
    • 經費已獲教育局同意:一本教材40萬元。
    • 一年規畫設計一個年級的教材,從三年級開始。
    • 設計完成後,之後每年教材的修訂與費用,由書商負責。
    • 紙本印刷第1年,由教育局統一印給各校。之後,比照一般教科書,由使用者付費。
  • 團服,團員量尺寸,統一採購。
  • 112學年度第1學期國小資訊教育輔導團到校輔導-三重國小:數位工具教與學-iPad應用程式融入教學(1121220)
  • 新北市國民教育輔導團-Hahow for Campus|多元數位內容學習方案

112學年度第4次生命教育社群活動:生命教育融入綜合領域公開授課成果分享(1130103)

上一次社群活動

日期:113年1月3日(三)

時間:12:50 – 15:50

活動地點:

  • 佛里斯特廚房(三和路四段117巷2號,中國信託旁巷口):蔬食午餐
  • 三年18班教室

主題:生命教育融入綜合領域公開授課成果分享

主講:鄭佑津老師

實施方式:

  1. 公開授課成果發表
  2. 教學省思與回饋
  3. 課程共備、說課、觀課、議課

公開授課成果發表、教學省思與回饋

相關連結:

活動照片:

本學年度活動行事曆:

資訊工作日誌(113年1月份)

資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理

1月31日(三):

1月30日(二):

  • 撰寫本校112年度典範學校成果報告。

1月29日(一):

1月26日(五):

  • 透過本校Jamf Pro伺服器,巡檢本校iPad:
    • 多台 iPad 電量嚴重不足。
    • 多台 iPad 雖已連上WiFi SSID,也取得IP,但網路未連線,更換 SSID 後,恢復正常連線。
  • 晶盛科技寄來 iPad 充電車充電線 24 條備線 + 10條報修的充電線。
  • 晶盛科技寄來修復的 2台 iPad。
  • 行政電腦安裝威力導演2024,為下週研習做準備。
  • 下午2:00-4:00,線上研習:教學科技增能:GenAI 學霸~學 Bard!(1130126)

1月25日(四):

  • 透過本校Jamf Pro伺服器,巡檢本校iPad:
    • 多台 iPad 電量嚴重不足,一一檢查其充電線,發現全都是接觸不良,甚至有的已完全無法充電,教育局CC平台線上報修10條充電線。
    • 多台 iPad 雖已連上WiFi SSID:class,也取得IP,但網路未連線,更換 SSID:NTPC-Mobile 後,恢復正常連線。
  • 三年5班、六年11班教室交換器報修送回後,無法從智慧網管系統進行管理,再次教育局CC平台線上報修。

1月24日(三):

1月23日(二):

1月22日(一):

1月19日(五):

  • 本校學生休業式。
  • 2台故障 iPad 裝箱打包,放警衛室,待晶盛派物流取走,送廠維修。
  • 上午,科任黃○慈老師借用充電車 E車iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 上午,科任高○蓮老師借用充電車 D車iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 線上填報教育部5G智慧學習計畫管考系統本校112上5G智慧學習示範學校本學期教學成效評估,填報在113年1月份。
  • 校務行政系統-教師研習系統-研習報名:網頁出現異常錯誤訊息,聯絡教研中心全誼駐點工程師修正錯誤。
  • 測試新校園網路無線網路認證系統,匯入並覆蓋新設備MAC位址與備註對照表。
  • 昨日D-Link 工程師帶來安裝的教室交換器未設好IP,無法從智慧網管進行管理,聯絡教研中心宏碁駐點人員派員處理。
  • 下午,重灌三年5班教室教學用電腦 N4640G,且安裝好該年級下學期所有電子教學光碟檔。

1月18日(四):

  • 上午,科任黃○慈老師借用充電車 E車iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 上午,科任高○蓮老師借用充電車 D車iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 續轉發教研中心寄來本校於積點趣商城兌換的商品給學生。
  • 持續追蹤本校本學期5G智慧學習示範學校KPI-班級學生自主學習量表。
    • 協助尚未完成的班級導師,進行因材網帳號管理,並指派「學生自主學習量表」問卷任務給班上學生。
    • 下午,順利完成班級學生自主學習量表,達標。
  • 登入本校Jamf Pro伺服器,持續關切近2天未能連線與電量不足的 iPad:
    • 電話通知相關使用保管人,並親至充電車所在教室了解實況。
    • 1台iPad網路可連線,卻無法使用 Jamf Pro控管,將其收回重置:清除所有內容和設定,恢復正常。
    • 數台iPad 充電線路異常,常發生無法充電的現象:充電線接觸不良。
  • 下午,D-Link 工程師帶修復的交換器裝回本校三年5班、六年11班教室,但並未設好原交換器IP,故無法從智慧網管進行管理。
  • 下午,盛源工程師至校維修四年14班教室充電車鎖頭,並順便檢修四年14班和五年1班教室充電車上的充電線,將所有接觸不良的充電線換掉。
  • 2台 iPad 充電線頭斷在充電孔內,教育局CC平台線上報修。
  • eduroam設定步驟
  • 更新本校校園網站首頁主選單。

1月17日(三):

  • 11:45,本校Webnas 發生網路連線中斷的情形,經檢修並重新啟動主機後,於12:31 恢復正常運作。
  • 上午,科任陳○如老師借用充電車 A車iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 上午,科任高○蓮老師借用充電車 D車iPad 30台,進行行動學習教學。
    • 因應老師需求,移除充電車 D車iPad上的YouTube APP。
  • 再次協助人事主任設定新版公文管理系統,使其在 Chrome 和 Edge 都能使用。
  • 完成本校本學期5G智慧學習示範學校KPI-班級學習成效評估,共14個班,1個班1個表單。
  • 持續追蹤本校本學期5G智慧學習示範學校KPI-班級學生自主學習量表,僅剩1班未完成,個別通知。
  • 登入本校Jamf Pro伺服器,持續關切近2天未能連線與電量不足的 iPad,電話通知相關使用保管人。
    • 2天未能連線的iPad,若 WiFi已設定至某個SSID,卻仍無法上網,應換1個SSID,再重新上網連連看,若仍舊無法上網,則儘速拿來資訊組處理。
    • 9台iPad網路可連線,卻無法使用 Jamf Pro控管,將其收回重置:清除所有內容和設定,恢復正常。
  • 轉發教研中心寄來本校於積點趣商城兌換的商品給學生。
  • 四年14班教室充電夠鎖頭鬆脫,教育局CC平台線上報修。

1月16日(二):

  • 本學期本校學生社團成果展,進行YouTube直播。
  • 上午,科任高○蓮老師借用充電車 D車iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 中午,實習陳○傑老師借用充電車 E車iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 列印三年8班iPad保護套脫落的標籤紙。
  • 持續追蹤本校尚未完成A1、A2研習的編制內老師:僅剩1名本學期新進代課老師尚未通過A2研習,通知他務必報名參加明日下午新店國小舉辦的A2研習。
  • 持續追蹤本校本學期5G智慧學習示範學校KPI-班級學生自主學習量表,共14個班,已完成13個班。
  • 進行本校本學期5G智慧學習示範學校KPI-班級學習成效評估,共14個班,採短期學習成效評估:期中、期末考成績。

1月15日(一):

  • 上午,科任陳○如老師借用教務處推車,使用班級教室iPad,進行行動學習教學。
  • 為本校新轉學生建立校務行政系統自訂帳號和本校Google教育帳戶。
    • 同步更新本校校園網站「學生電子郵件」網站內容。
  • 協助設定人事主任校務行政系統「電子公告」模組權限。(原名電子公文,系統更名後權限跑掉。)
  • 協助人事主任設定新版公文管理系統。
  • 協助學務主任設定本學期本校學生社團成果展YouTube直播,排定明日8:00開始直播。
  • 協助資訊陳○婷老師處理電腦教室(二)的電腦與資訊教學問題。
    • 排解1台學生機螢幕無法顯示的問題。
    • EVO Class II 設定某學生黑頻,被學生登出系統破解,改用硬體廣播系統設定學生機螢幕黑頻。
    • 新增群準 EVO Cloud教師機和學生機節點。
    • 本校新購Web:Bit 教育版- Webduino 開發版在島嶼學習樂園/智慧島/Web:Bit工具箱中,無法使用/設定USB連線,須使用Web:Bit 教育版- Webduino 官方網站方能正常使用。

1月12日(五):

  • 上午,科任李○桃、陳○如老師各借1台教務處推車,使用班級教室iPad,進行行動學習教學。

1月11日(四):

  • 上午,不明原因,新北市校務行政系統及新北校園通APP無法正常登入,直至 9:38 才恢復正常。
  • 上午,一年7班導師借用充電車 E車iPad 30台和 V車iPad 5台,進行行動學習教學。
  • 上午,科任李○桃老師借用充電車 A車iPad 17台,進行行動學習教學。
  • 上午,科任陳○如老師借用教務處推車,使用班級教室iPad,進行行動學習教學。
  • 協助學務主任、活動組長設定行政電腦公文管理系統。
  • 新北市智慧教室無線網路管理系統操作介面版本更新,無法管理原智慧教室 D-Link DAP-2682 AP,向D-Link 工程師反映。
    • 清除瀏覽器 Cache 後,重新登入系統,恢復正常。
  • 新北市校務行政系統-「餐食券管理」模組設定異常,無法設定管理權給營養師,已打電話給全誼工程師處理。
    • 另發現「【新】午餐管理」和「電子問卷」模組都各有2個,請全誼工程師一併處理。
    • 新北市校務行政系統-「餐食券管理」模組設定處理完成,通知營養師。
  • 打電話給宏碁服務人員,本校報修的2台 D-Link DGS-1210-10P (註:教室觸屏搭配的網路交換器) ,維修人員取回送修已近半個月,請其協助追蹤。
    • 宏碁潘經理來電回覆,已準備好備品,將儘速送至本校。

1月10日(三):

  • 本學期期末考第2天。
  • 上午,科任李○桃老師借用充電車 E車iPad 17台,進行行動學習教學。
  • 評定完成任教班級-校務行政系統學期成績,提交封存。

1月9日(二):

  • 本學期期末考第1天。
  • 下午,科任李○桃老師借用充電車 E車iPad 17台,進行行動學習教學。
  • 維運本校新北市政府虛擬機房伺服器。
  • 評定任教班級-校務行政系統學期成績。
  • 晶盛工程師至校取回生生用平板案巡檢單。
  • 編撰完成本校112學年度下學期資優教育程式設計課程計畫,傳給本校特教組長。
  • 至板橋原素食府、板橋國小參加:112學年度第1學期國小資訊教育輔導團113年1月份團務會議(1130109)

1月8日(一):

  • 上午,科任李○桃老師借用充電車 E車iPad,進行行動學習教學。
  • 下午,科任黃○慈老師借用充電車 E車iPad,進行行動學習教學。
  • 上午10:30-12:00,於會議室舉行校113年1月份擴大行政會議。
  • 群準科技寄來電腦教室EVO Class II KEYPRO。
  • 1條iPad充電線故障,教育局CC平台線上報修。

1月5日(五):

  • 科任黃○慈老師借用充電車 E車iPad,進行行動學習教學。
  • 巡檢電腦機房,發現1台UPS電池故障,向維護廠商報修,送出請購單。
  • 巡檢幼兒園教室交換器和AP:
    • 小象班、白兔班、體感室:AP亮紅燈
    • 海豚班:交換器電源未接通,接通後,恢復正常,連接在交換器上的AP也恢復正常。
    • 健康中心:施工中,電源切斷。
  • 上午,未來教室施工廠商至校場勘,陪同廠商工程師進行網路佈線場勘。
  • 中午,「學習扶助E起來」113年1月份社群活動。

1月4日(四):

  • 整理智慧教室拆下來的電腦、交換器、AP、網路電話、電源線、網路線,集中分類放於電腦維修室。
    • AP暫安裝在教務處。
  • 兩台平板立架移至電腦維修室保存。
  • 整理本校校園活動剪影活動照片和影片。
  • 電腦教室(三)EVO Cloud 伺服器主機無法正常載入作業系統、群準EVO Class II教師機出現找不到KeyPro 的錯誤訊息,緊急聯絡群準工程師處理。
    • 下午,工程師至校電腦教室(三),解決伺服器主機問題,並對教師機與學生機製作新節點,完成後進行派送。
    • 工程師解決電腦教室(三)第17號學生機,螢幕無法顯示畫面,更換1條HDMI to DVI轉接線。
    • 工程師告知:電腦教室(一)已於上個月底,自行利用課餘時間,遠端登入伺服器,製作教師機與學生機新節點,並完成派送,所以不會再出現群準EVO Class II教師機出現找不到KeyPro 的錯誤訊息。
  • 繼續撰寫本校-新北市112年度智慧學習典範學校成果報告書。
  • 撰寫完成本校112上5G智慧學習學校整體計畫推動成果,上傳至教育部5G智慧學習計畫管考系統

1月3日(三):

1月2日(二):

  • 繼續撰寫本校-新北市112年度智慧學習典範學校成果報告書。
  • 撰寫本校112上5G智慧學習學校整體計畫推動成果。
  • 登入教育部5G智慧學習計畫管考系統,填報112年12月份填報資料。
  • 登入並再次探索新北市國民教育輔導團-Hahow for Campus|多元數位內容學習方案
  • 再次研究myViewBoard新北市教育局採購帳號開通說明,與教育局承辦人確認本校獲得帳號人員名單,公告周知。
  • Adobe 帳戶從裝置授權改為帳號授權。
    1. 查看電腦中是否留有這兩個路徑資料夾:
      “C:\ProgramData\Adobe\OperatingConfigs"
      “C:\ProgramData\Adobe\LicensingToolkit"
    2. 如有,完全關閉所有運行中的Adobe系列軟體,然後刪除以上資料夾。
  • 上午,因教室交換器故障送修,六年11班教學電腦改設為無線上網,註冊電腦無線網卡,連教室AP。
    • 連教室交換器網路線故障,向廠商(華電)報修。
    • 下午,華電工程師至校維修網路線。
  • 三年4班教室電腦故障,先請學年資訊設備維護人員協助檢修,若無法處理,送資訊組,系統重灌。
    • 重灌1台教室電腦N4640G系統。
  • 轉發教研中心寄來的學生在新北市親師生平台/積點趣商城兌換的商品給學生。
  • iPad Air 5藍牙無線鍵盤保護殼請購單送核章。
  • 整理本校校園活動剪影-校慶活動-第50屆校慶

112學年度第1學期國小資訊教育輔導團到校輔導-三重國小:數位工具教與學-iPad應用程式融入教學(1121220)

日期:112年12月20日(三)

時間:13:30-16:30

地點:三重國小

主題:數位工具教與學-iPad應用程式融入教學

輔導員:B組:碧華國小邱昭士、正義國小詹博文

課程內容:

新北市智慧學習種子教師認證:


相關學習資源與連結:

即時回饋系統

教學影片:

iPad 教學應用


iPad手勢教學


iPad 教學小技巧


iPad 教學 AirDrop 傳送檔案


iPad 照片/ 相簿:


iPad 課堂:


Padlet:


Kahoo:


相關連結:

活動照片: