日期:105年12月16日下午 1:30 – 4:30
地點:電腦教室(三)
與會人員:邱昭士、劉孝宏、詹莉萍、鄭佑津、陳瓊娟、吳金芳、張雁雲
簽到單:行動學習學校工作會議(1051216)簽到單
活動照片:
工作會議:
工作報告:
行動學習專案:
- 12月20日(二)下午 5:00 – 6:00 加班,製作教育局期末成果簡報及本校期末成果報告簡報。
- 教育局期末成果簡報,請孝宏、佑津、炳睿、瓊娟協助各製作 3- 5 頁的投影片。
- 12月21日(三)下午:期末成果報告
- 12月23日(五):
- 教育局期末成果簡報繳交期限。
- 下午,本校行動學習團隊教師集中培訓。
研習活動:
- 崇林國中辦理「新北市105年度行動學習學校發展實施計畫」新泰林區夥伴學校12月份集中培訓
-
第一場 12月15日(星期四)13:10~16:10:3D列印實務研習課程。
-
第二場 12月22日(星期四)13:10~16:10:mBlock軟體介面認識及m-Bot實務操作
-
- 金山高中與淡江大學師資培育中心合作辦理「創客教育」工作坊研習,鼓勵教師踴躍報名參加,公假及補休一日
- 時間:105年12月17日(星期六)上午9時30分至下午4時30分。
- 新北市105年度創客工作坊(五)實施計畫,公假排代
- 時間:105年12月28日(星期三)上午8時30分至12時。
- 地點:新北市三重高中3樓電腦教室(二)(新北市三重區集美街212號)。
- 主題:數位時鐘初體驗。
- 105年國中小行動學習推動計劃-臺北市仁愛國中全國示範觀摩會
- 日期:105年12月16日(星期五)上午9時至12時30分。
- 地點:臺北市立仁愛國民中學活動中心5樓會議室。(臺北市大安區仁愛路4段130號)
議題研討:
- 12月21日(三)下午,本校期末成果報告出場序:
- 陳瓊娟老師
- 鄭佑津老師
- 劉孝宏老師
- 邱昭士老師
成長研習:
(一) Scratch 2 程式設計
範例程式 1:
貓-角色1-程式 | 蝙輻 Bat1-程式
|
範例程式 2:
-
步驟 1
-
步驟 2
-
步驟 3
(二) Arduino 入門
(圖片來源:http://interactive2go.blogspot.tw/2009/04/get-to-start.html)
Digital I/O | 共13,數位輸出/輸入端(pin 13作為LED指示用) |
Analog Out | 共6,在Digital I/O中的pin 3,5,6,9,10,11 可做類比輸出使用 |
Analog In | 共6,類比輸入端pin 0~5 |
Tx/Rx | 支援Tx/Rx訊號輸入輸出(若使用時,Digital I/O pin 0,1不可 作為數位輸出入/使用) |
USB傳輸與供電 | 支援USB直接供電,以及USB接頭資料傳輸 |
輸入電壓 | 可選擇USB直接供電或外部供電(建議7V~12V),用JUMP切換 (Duemilanove版本改用自動切換) |
輸出電壓 | 有5V、3.3V與Vin三種電壓輸出 |
支援線上燒錄功能 | 免去燒入經片需要重複拔插晶片的痛苦 |
LED 13 | pin 13內建一個LED |
p.s.
(1) 當Digital I/O不敷使用時,可用Analog In pin另外代用,宣告為pin 14~19
(2) 一般不建議使用Digital I/O pin 0,1,因為常作為Serial Port傳輸用
(資料來源:http://interactive2go.blogspot.tw/2009/04/get-to-start.html)
主要就是DIGITAL(數位腳)和類比(ANALOG)還有電源(POWER)
常用的就是:
數位腳D2~D13當作數位輸出(5V),也可以當成數位輸入,判斷有沒有訊號輸入。
其中有[~]符號的D3,5,6,9,10,11也可以當作類比輸出,利用PWM模擬不同的電壓輸出。
類比腳A0~A5一般用來接受類比電壓輸入,也可以當作數位腳D14~D19輸出
參考網站:
- Arduino初級班課程目錄(使用mblock程式)
- mBlock – 用於Arduino/機器人的Scratch分支