【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】
1月3日(五)：
社會科任吳○倢老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。 英語科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。 二年4班導師借用 V車 iPad 2台結合教室 N車 iPad 32台，進行行動學習教學。 開始撰寫本校-113年度新北市智慧學習典範學校成果報告書
1月2日(四)：
特教班林○緹老師借用 V車 6台，進行教學。 一年4班教室觸屏無法正常開機啟用，系統斷電重開機，恢復正常。 四年12班教室觸屏，機型：盛源/86KTA-PLUSS，後端機板故障，HDMI I、II都無法接收訊息，教育局CC平台報修。 上午8:36，線上報修後，盛源工程師立即回應，上午9:30到校維修：更換主機板。 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。 檢視 iPad 作業系統升級情形，僅剩 17 iPad 作業系統未更新至最新版 iPadOS 18.2，一一檢查儲存空間，刪除相片中的照片和影片，刪除下載檔案，清除瀏覽器暫存檔，完成後重開機。 填報本校教育部5G智慧學習學校計畫管考系統，填報本校113年度12月份 KPI執行情形。 三年6班導師侯○惠老師自願加入本校智慧學習社群，配發 iPad 1台和觸控筆 1支，並簡單介紹 iPad 的基本功能和教室觸屏無線投影的方式。 […]