105年度行動學習學校三蘆淡八區第三次月例會(1050926)

日期:105年9月26日上午10:00-下午2:00

夥伴學校:碧華國小米倉國小長坑國小三芝國中明志國中三民高中

參加學校:碧華國小米倉國小長坑國小三芝國中

地點:三芝國中三樓會議室

議程:

一、三芝國中分享

  • 校本課程:海洋教育,各領域統整
  • 海洋教育歷險記
  • Educoco 學習平台:E化創新教學
  • 用「行動」看見成長-海洋教育闖關王
  • 行動載具運用:
    • 自主學習
    • APP 創作(無網可用時)
      • 拍照、攝影
      • 創作音樂 MV (搭配拍照、攝影)
      • 名字動畫:逐步畫逐步拍,再合成影片。
    • 師生互動(課堂中、須有無線網路)
      • 教學系統:同步教學(學習吧、NearPod、OneKnow)
      • 問題研討:即時回饋(Kahoot、Socrative、PingPong)
  • 本校行動學習-海洋教育-演進史
  • 學習平台 Moodle 簡介:本校行動學習主要使用的教學、學習平台。
    • Moodle Mobile
    • Moodle 群組
    • Moodle 獎章制度
  • 行動學習教學演示、觀課:
    • 國文科:教師使用行動載具結合無線投影,進行課程活動(Moodle教學平台、播放教學影片)。學生使用行動載具回答老師提問的問題、並進行寫作。
    • 音樂科:教師以Moodle教學平台進行課程活動,學生應用行動載具發表評論、充當電子琴鍵盤。

二、夥伴學校分享

  • 米倉國小:
    • 分享學校行動學習推展情形。
  • 碧華國小
    • 本區行動學習學校集中培訓:
      • 105年度共須辦 4 場,依第一次月例會會議結論,由本區 4 次月例會承辦學校各辦 1 場,碧華國小已於 7月4日舉辦,其餘 3 場,分由米倉國小、三芝國中、明志國中舉辦。
        • 米倉國小:預計於 10 月初舉辦。
        • 三芝國中:預計於 10 月底之後舉辦。
        • 明志國中:另行通知,可結合第 4 次月例會舉辦。
      • 每一場集中培訓:
        • 參加人員為本區各領域老師,亦可推廣至全市。
        • 時間可為一天6小時,中午供應午餐,或結合月例會,上午月例會,下午集中培訓。
        • 研習公文,請各集中培訓承辦學校發文至教育局,委請教育局發文至本區或全市,公假排代。
        • 所有研習經費,由中心學校碧華國小支應。
        • 若無法於本市期末資訊教育成果發表會(11月18日)前舉辦完畢,須規劃好舉辦日期,使能陳述於期末成果簡報中。
    • 分享「碧華國小行動學習專案網站行動學習資源
  • 長坑國小:
    • 全校共六班,一個年級僅一班。
    • 主要推動年級為三~六年級,各班學生一人一機,設備充足。
    • 各班教室皆能進行無線投影,對行動學習教學是一大助益。
    • 無線網路環境不穩,多人同時使用時,常會有連不上或網速過慢的情形發生。
    • 目前學校環境導覽系統,結合 AR 擴增實境,不過花了不少錢,希望日後能應用在行動學習上。
    • 各班應用行動學習平台,學習導入課程中。

三、教育局長官:

  • 行動學習學校是由雲世代學校轉型而來,為了求新求變,名稱雖不斷改變,但本質是不變的,都是為了達成「智慧校園」的終極目標。
  • 行動學習導入學校課程程序:
    • 提供學校硬體設備 → 找人才、組團隊 → 結合行動載具運用,發展課程內容進行有效教學、有效學習
  • 行動載具導入教學稞程 → 教學模式因應行動載具改變。
  • 知識分享、知識共創。
  • 為了能收集大量的資訊進行大數據的分析,教育局傾向使用單一簽入的方式,將所有教學及學習資源全集中於「親師生平台」中,目前正與業界各大教學平台與學習平台合作,整合到親師生平台中,希望各校的教學資源也能一起整合進來。

四、指導教授建言:

  • 2016 臺灣資訊教育總藍圖
    • 深入學習
    • 數位公民
  • 無論是資訊融入教學、行動教室、未來學校、雲世代、行動學習,大體上目標都是一樣,都是藉由資訊科技的輔助,創造傳統教學無法達到的有效教學,有效教學是重點,行動學習必須藉由行動載具進行有效教學,因此規劃適切的行動學習教學模式是有必要的。
  • 結合學校本位課程、進行能力創新。

碧華國小行動學習學校工作會議(1050923)

日期:105年9月23日下午 1:30 – 3:30

地點:電腦教室(三)

與會人員:陳明秀、郭玥妦、邱昭士、劉孝宏、楊雅玉、詹莉萍、鄭佑津、吳金芳

簽到單:行動學習學校工作會議(1050923)簽到單

活動照片:

工作報告:

  • 「全國教學 APP 市集」推廣
  • 本年度的重點戲 2016全國教學APP市集「主題學習APP地圖」徵選活動,進入倒數階段
    • 本活動是邀請教師們在授課過程中,依運用多個APP的教學情形,撰寫成「主題學習APP地圖」教案,由領域知識節點的串接,匯集成地圖學習網絡的概念。
    • 需依「主題學習APP地圖」教案格式內容撰寫後,並完成上傳投稿。投稿不限件數~~(您亦可將暑期備課的內容,同步參加本活動)
    • 本活動至10月12日收件截止,請把握時程送件投稿。
    • 預計遴選特優5件、優等25件及佳作75件作品,提供5,000元至2,500元稿費
    • 參考:「全國教學 APP 市集」推廣研習記錄
  • 九月26日於三芝國中舉行「本區行動學習學校本學期第三次月例會」。
  • 九月27日下午於中山國中舉行「新北市105年度資訊教育期末成果發表會第一次籌備會議」。
  • 研習資訊:教育局同意核予出席人員公假(課務排代
    • 105年9月28日(三)下午,北新國小:新北市105學年度創客工作坊(一)
    • 105年9月30日(五)下午,江翠國中:新北市105學年度創客工作坊(二)
    • 105年10月3日(一),新北市政府辦理「105年新北市資訊教育國際論壇」
      • 上午場:新北市政府大樓
      • 下午場:板橋國小
    • 105年10月14日(五)下午,白雲國小辦理「教育部行動學習推廣活動-全國示範觀摩會」。
    • 105年10月14日(五)下午,本校行動學習指導教授到校輔導研習。

專案討論:

  • 本校籌備新北市105年度資訊教育期末成果發表會規劃
    • 活動體驗營
    • 靜態成果發表
    • 待開完新北市105年度資訊教育期末成果發表會第一次籌備會議後,再研議細節。

成長研習:

講師:劉孝宏老師

一、行動裝置上的文件與轉換:

* 檔案都在雲端上:幾種雲端硬碟空間的介紹與使用: dropbox與google雲端硬碟

* doc 轉成 pdf 都可以直接存檔時改變格式

* 拍照轉存成pdf檔:app

* 其他影音檔案的轉換:格式工廠或網頁

* 額外介紹蘋果電腦與手機的新功能:手機複製,在電腦貼上。

二、文字辨識與翻譯

* google翻譯的使用

* 學校事務型影印機的掃描功能:影印機如何掃描至電腦資料夾

* 特定pdf檔轉成文字檔(格子與圖片會不見):上傳 pdf 檔到 Google 雲端硬碟,再以 Google 文件開啟。

* office的翻譯功能:使用 Microsoft Word 2013、2016,【校閱】→【翻釋】

參考資料:

資訊工作日誌(105年9月份)

9月30日(五):

  • 合志工程師至校維修電腦教室(三)內側第1排最後一部電腦,電腦帶回公司維修。
  • 電腦教室(三)UPS電池故障,電聯展碁公司維修報價,並送出請購單。
  • 一台 Acer L410 作業系統為 Windows 10 電腦升級至版本 1607,並更新軟體,製作 Clonezilla 印象檔。
  • 為星期三、星期四的會議,送出請假單及課務聯絡單。
  • study.bhes.ntpc.edu.tw (163.20.169.7 ) 伺服器電腦風扇出怪聲,暫將其關閉待修。

9月29日(四):

  • 開啟因應颱風來襲所關閉的伺服器。
  • 檢視所有伺服器,將反應不正常的伺服器重開機。
  • 蘇銘德老師繳回教師電腦一套。
  • 夥同藝才班秘書賴靜怡老師及精彩工程師至音樂比賽場地,實地了解佈線施工的位置,以進一步估價、報價。
  • 部份作業系統為 Windows 10 的工作機自動升級至版本 1607。
  • Qt 升級至 5.7 版
  • 電腦教室(三)內側第1排最後一部電腦,疑似主機板上的網路埠故障,線上報修。
  • 新大樓銜接舊大樓的光纖收容箱及光纜被颱風吹落,還好未斷。
    • 新大樓銜接舊大樓的網路骨幹:從新大樓地下室上來接舊大樓的光纖有1條,經過光纖收容箱,轉接至舊大樓的5 條光纖,舊大樓的5條光纖沿著原先的配管連接到碧華樓及敬業樓各骨幹網路交換器。
    • 夥同事務組長至現場看過,告訴他問題所在,並請其先要求廠商將光纖收容箱重新固定好,接著研究看看如何改善這一段重要的網路管道,光纜是絕不可外漏的。
    • 在網路管道周遭,一大堆殘線與廢線,高高掛在天花板及柱子上,也請事務組長一併請廠商整理,該拆除的拆除,該理線的理線,無論如何,室外的線路一定要固定好。
    • 與校長至現場勘查,預計下週二下午,夥同廠商一同至現場勘查,解決問題。

9月26日(一):

9月23日(五):

  • 合志工程師至校維修線上報修的資訊設備。
  • 一年3班教室 Z430 電腦,更換主機板、POWER,已恢復正常。
  • 電腦教室(三)內側第2排最後一部電腦,SATA Mode 改成 Native IDE,即恢復正常,疑似水銀電池沒電,替換電池。
  • 更換 2 支滑鼠。
  • 下午 1:30-3:30,召開「行動學習工作會議暨成長研習」。
  • 星崴工程師維修電腦教室(三)陽台洗手台下方的排水管。

9月22日(四):

  • 一年3班教室 Z430 電腦故障,線上報修。
  • 電腦教室(三)伺服器RAID管理程式重建硬碟鏡射完成,重開機後一切正常。
  • 電腦教室(三)重做新的 Phantosys 節點。(更新Chrome, Firefox, 7-zip, Filezilla, Gimp, Scratch 2.0, 安裝 LibrOffice, 移除非常好色6, Microsoft Office 2013, 調整作業環境)。
  • 電腦教室(三)內側第2排最後一部電腦故障,會不斷重開機。
  • 電聯廠商處理至校音樂比賽視訊、音訊、網路配線事宜,先勘察現場估價。
  • 電腦教室(三)陽台洗手台下方排水管阻塞,向事務組長報修。

9月21日(三):

  • 電腦教室(三)伺服器RAID管理程式判斷硬碟故障,該硬碟昨日才換新,懷疑可能是管理程式判斷錯誤,將其設定為「正常」,硬碟鏡射重建。
  • 與賴靜怡、劉孝宏老師至敬業樓檢視音樂比賽視訊、音訊、網路配線事宜。
  • 下午,至仁愛國小參加「新北市程式設計開發社群」。

9月20(二):

  • 五年11班報修教室單槍投影有問題。
  • 四年1班教室 vivitek 單槍故障,更換備機。
  • 下午,至仁愛國小參加「三重分區資訊組長會議」。

9月19日(一):

  • 上午9:15,接獲資安通報演練簡訊,立即上演練平台處理,於9:38處理完畢回報。
  • 合志工程師至校維修電腦教室(三)伺服器硬碟,已修復。
  • 合志工程師拆走一年9班故障的教室單槍 Epson X8。

9月14日(三):

  • 五年5班教室 Z430 電腦故障(看不到電腦螢幕畫面,卻看得到單槍畫面),再線上報修一次。
  • 組裝校長室旁接待室電腦 1 組。
  • 送出 Arduino uno 入門套件 1 套請購單供資訊老師教學準備用。
  • 修復電腦教室(三)左側第5、6台電腦,教師廣播時,畫面不正常問題。(連接線路被擠壓到,重新理線即可。)
  • 四年1班教室 vivitek 單槍檢修結果:power light 閃 5 下(燈炮故障),接著 ready light 閃 3 下 (風扇故障)。
  • 下午,至仁愛國小參加「新北市程式設計開發社群」。

9月13日(二):

  • 六年7班教室 L480 電腦修復取回。
  • 五年5班教室 Z430 電腦故障(看不到電腦螢幕畫面,卻看得到單槍畫面),已線上報修。
  • 五年5班教室單槍 vivitek 故障,請工友李皇輝協助更換一台,原機報廢。
  • 四年5班教室單槍投射畫面缺紅色,直接連接 VGA短線至單槍正常,應是天花板上的線路出了問題,已向事務組反應。
  • 四年1班教室單槍故障,請導師將電源拔掉。
  • 合志工程師拆走六年1班單槍,送廠維修。(註:一年9班單槍未拆走。)
  • 合志工程師帶來單槍 Epson X5 的濾網16個,請工友李皇輝協助更換。
  • 電腦教室(三)麥克風故障,已帶至總務處,更換1個。
  • 電腦教室(三)左側第5、6台電腦,教師廣播畫面時,畫面顯示有問題。
  • 配發 207 網路電話。
  • 配發教師電腦 M8 (#522) 給一年1班吳惠萍老師。
  • 劉孝宏老師設定科辦影印機,使能掃描文件至公用電腦,參考「影印機如何掃描至電腦資料夾

9月12日(一):

  • 電腦教室(二)伺服機開機後不明原因當機,主機內部清潔後,重開機後正常。
  • 合志工程師至校取走線上報修的鍵盤。
  • 新增工作日誌分類:NAS,並將本校 Coventive NAS、Conentive NAS2、Synology NAS 相關日誌全加入此分類,以利日後追蹤查詢。
  • 送出 IBM 伺服器保固續約請購單。
  • 與宏碁電腦公司服務人員討論本校電腦教室伺服器 M670 保固續約相關事宜。
  • 六年7班教室 L480 電腦故障,重灌系統。
  • 幹事取走 3 支新滑鼠。(總務處 2 部移動式電腦及1部筆記型電腦用)
  • 吳秀真老師取走 1 個 USB鍵盤及網路線 1 條。(教室用)
  • 彭麗琴老師借走外接式 DVD 燒錄機 1 台。(教室用)
  • 科任辦公室換了 1 台影印機。

9月11日(日):

9月10日(六):

  • 藝才班辦公室3com 網路交換器故障,無電源反應。

9月9日(五):

9月8日(四):

  • 上午電腦教室(一)伺服器故障,拆機清潔後,恢復正常。
  • ASUS 電腦(#520)系統重灌為 Windows 10,
  • 總務處兩部電腦:Acer M8 (#542)、ASUS (數位講桌)電腦移除還原卡,系統重灌為 Windows 10。
  • 與 IBM服務專員連絡,討論伺服器保固續約問題。(有4台IBM 伺服器於8月底過保,可再續約。)
  • 合志工程師至校安裝之前拆回去維修的單槍。
  • 合志工程師至校維修線上報修的資訊設備。
  • 合志工程師至校維修電腦教室(三)伺服器,疑似主機板 SATA Port 0 故障或硬碟故障,不過帶來的硬碟料件也有問題,所以仍無法修復,下回再來。
  • 請五、六年級資訊教育委員協助抄回各班教室教師電腦財產編號後3碼,以利查核。

9月7日(三):

  • 五年1班教師電腦(#522)全套回收,移除還原卡,系統重灌為 Windows 10。
  • 碧402教室電腦(#520)故障(未裝音效驅動程式)回收,更換為 M8 (#545)電腦。
  • 科任辦公室原公用電腦回收,改發編號 #595 L410 電腦。
  • 五年5班教室電腦鍵盤故障更換,線上報修。
  • 賴靜怡老師借走 DLink W3200 AP 1 台。(藝才班辦公室用)
  • 下午,至樹林國小參加「新北市程式設計開發社群」。

9月6日(二):

  • 編號 #595 L410 電腦修復,重灌 Windows 10。
  • 編號 #579 L410 電腦 CPU 過熱,會自動斷電,無法修復,廠商亦無法維修,只得報廢處理
    • 總計開學至今已有6台 L410 電腦,因 CPU 過熱自動斷電問題,無法修復,只得報廢處理。
  • 至科任辦公室處理科任老師的電子郵件信箱及班級網頁相關問題。
  • 科任辦公室公用電腦 M8 故障回收檢修、雷射印表機感光鼓須更換、電話分機線路被老鼠咬斷、電腦滑鼠線路被老鼠咬斷。
  • 排程本校校園網站樣版。
  • 回覆2封校園網站信箱的留言。
  • 修正本校校園網站行事曆中關於行動學習學校工作會議與研習的日期與時間。

9月5日(一):

  • 105年第三次校園網站維運會議
  • 一年9班教師電腦 M460 故障送修,修復。
  • 一年9班教室單槍,亮度過暗,線上報修。
  • 2年4班教室單槍故障,線上報修。重新連接單槍端的線路,恢復正常,取消線上報修。
  • 通知各學年未修正班級網頁電子郵件信箱為本校網域之電子郵件信箱的老師,儘速至資訊組更正。
  • 修正班級網頁系統上各班及各老師的課表連結,以符合現狀。
  • 連絡合志資訊,請其儘速修復本校報修的單槍,以利教學。
  • 合志工程師至校維修三年8班Z430教室電腦,已修復。
  • 一年5班老師至電腦維修室備份之前報修的硬碟中的檔案至雲端硬碟。

9月2日(五):

  • 檢修全校各教室單槍:
    • 若故障的單槍為 vivitec或 Epson EMP-82,一律汰舊報廢,更換為備機。若為Epson X5、X8 單槍則線上報修。
    • 五年6班單槍VGA線路有問題,須報總務處更新。
  • 合志派工程師至校保養並維修本校 Epson X5、X8 單槍,今天共送修 7 台單槍, 尚有六年1班、二年4班教室單槍須送修,待下週一再到校處理。
    • 所有本校 Epson X5、X8 單槍的濾網都有破損,須全面更換,但目前廠商缺貨。
  • 下午,本學期行動學習學校第一次工作會議暨資訊教師成長研習
  • 黃姿碧老師借走 1 對 2 KVM 1 組。

9月1日(四):

  • 新北市校園網站管理平台」相關問題,向教研中心大同駐點工程師尋求協助。
    • 網路交換器 10.226.17.58 upload資料量明顯過量。
    • 「用戶」功能異常,無法顯示。
    • 有線設備的網路架構圖與本校實際網路架構不符。
    • 系統 → 搜尋設備,找到一些已登錄至系統之網路設備。
  • 新大樓教室的單槍吊架上有個電視盒,若開機會產生下列問題:(黑色遙控器)
    • 單槍無法投影或出現雙重影像。
  • 二年3班、五年7班教室單槍 vivitec 故障,請總務處協助更換備機。
  • 五年6班教室單槍投影畫面偏藍。
  • 三年8班教室電腦 Z430 故障,線上報修。
  • 2 台L410電腦(#575、#576),確定無法修復,報廢處理。
  • 註冊多位老師行動裝置至新北市 WINOC 系統。
  • 註冊多位老師本校 Google 帳戶。
  • 為了協助偵測本校電腦遭駭客入侵及網頁置換的資安事件,與法務部調查局新北市調查處姜調查官,洽談有關細節。
    • 資訊事件(1050705)
    • 調查處將派人至校了解本校電腦遭駭情形。
    • 將該遭駭的伺服器,Web服務停用。

Coventive NAS發出硬碟故障警訊(1050911)

105年9月11日發出警訊

20160911000723 – Controller 0
INFORMATION – Verify started: unit=1

20160911071130 – Controller 0
ERROR – Drive ECC error reported: port=7, unit=1

:

:

:

20160911094707 – Controller 0

ERROR – Drive ECC error reported: port=7, unit=1

20160911095516 – Controller 0
INFORMATION – Verify completed: unit=1

系統已自動修復,重建完成。

NAS_errorlog_1050912

NAS20160912

碧華國小行動學習學校研習:擴增實境、虛擬實境在行動學習上的應用(1050909)

主題:擴增實境、虛擬實境在行動學習上的應用

時間:105年9月9日下午 1:00 – 4:00

地點:二樓會議室

講師:台北立市大學盧東華教授

參加成員:碧華國小行動學習專案團隊成員

活動照片:

課程綱要:

AR擴增實境

  • 一分鐘看懂寶可夢是怎麼到你家的

  • 【財經懶人包】AR擴增實境

  • 李四端的雲端世界AR擴增實境

  • 【中視新聞】不受螢幕限制 “擴增實境"創造奇幻世界 20150623

  • 《哇!恐龍跑出來了》擴增實境APP互動體驗影片(iDinosaur)

  • 擴增實境-運用於數位教學

  • 2014世足賽 擴增實境

  • 新營高中擴增實境互動沙盒

  • 黃埔宣道小學(電子教學展示) – AR in Education

  • 慈幼學校(電子教學展示) – AR in Education

  • AR擴增實境.用科技翻轉學習方式【旭聯科技】

  • 【宇萌數位】全球首創全館使用AR擴增實境互動科技的雲林環境教育館

  • 【宇萌數位】2013 臺北典藏植物園 新一代未來館AR擴增實境導覽APP「植栽達人AR導覽」

  • 新科技在教育上的應用~ LARVA:擴增實境、虛擬實境與學習分析

  • 擴增實境教學應用提案

 


AR擴增實境 App

 


VR 虛擬實境

  • 一分鐘看懂手機接班人VR虛擬實境

  • 「頭戴式顯示器 HMD」虛幻世界的入口-ACG大百科

  • 漫步雲端蓋世奇才 虛擬實境創意學習

  • 全球科技大咖搶進 虛擬實境商機大爆發! T觀點 20160327 (1/4)

  • 虛擬實境炒得火熱 後勢仍面臨多重考驗! T觀點 20160327 (2/4)

  • 虛擬實境vs.擴增實境 串連虛實 商機無限! T觀點 20160327 (3/4)

  • 虛擬實境360度無死角 震撼視聽 如臨現場 T觀點 20160327 (4/4)

 


「新科技在教育上的應用~ LARVA:擴增實境、虛擬實境與學習分析」簡報與影片分享 – 張原禎


參考資料: