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5月29日(四)
- 本校六年級畢業考第2天
- 下午，至雲端智慧科技中心3F開會。
5月28日(三)
5月23日(五)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 升級部份納管 iPad 作業系統至最新版 iPadOS 18.5
- 至新莊典華會館(新北市新莊區中央路469號，近機場捷運副都心站2號出口)，參加：新北數位學習高峰會(1140523)
- 本校114年度數位內容與教學軟體採購案，請之前詢過價的廠商重新依最新日期報價。
- 六年1班教室充電車1條充電線故障。
- 自然教室3教學用電腦，預計下週一系統重灌。
5月22日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任曾○茹老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 特教林○緹老師借用 V車 iPad 8台，進行行動學習教學。
- 上午，宏碁指派工程師至校做新安裝教室觸屏的工程檢修，裝上USB外接網卡，並檢查搭配的網路交換器設定和其上的貼紙是否相符。
- 上午8:30-11:20，於會議室和四年12班教室，舉辦：碧華國小113學年度下學期5G智慧學習示範學校公開授課(1140522)
- 發佈公告廣邀全校老師填答親子天下教育創新中心辦理「AI素養教育及使用進行大調查」的老師問卷。
- 從本校智慧學習社群老師中，指定任教中、高年級的導師班各1班的學生填答「AI素養教育及使用進行大調查」的學生問卷。
- 上傳本校114年度5G智慧學習學校公開授課資料至 Google Classroom「新北市114年5G智慧學習推動計畫」 課程作業。
- 完成教育部5G智慧學習學校5月份月績效報告。
5月21日(三)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 四年9班充電車疑似有4條充電線故障，經用橡皮擦擦拭充電頭後，修復3條。
- 科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 科任翁○屏老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 下午，至雲端智慧科技中心3F開會。
- 上傳新北市特殊優良教師表揚特刊繳件資料至指定雲端硬碟。
- 下午，於四年18班教室，舉行：113學年度第8次生命教育社群活動：生命教育融入班級經營~母親節活動分享(1140521)
- 盛源傳來本校本期安裝的12間教室的觸屏WiFi MAC位址對照表。
- 核對後，發現檔案內容與DMS+資料不同，G302、H301的WiFi MAC位址是錯的。原G501觸屏已移至D203教室，WiFi MAC位址也是錯的。
- 理論教室的教室編號應為H501
5月20日(二)：
5月19日(一)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 輔導組長借用 A車 iPad 30台，進行學生學習扶助科技化評量，為期2週。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 科任曾○茹老師借用 V車 iPad 10台，進行行動學習教學。
- 四年4班導師借用 V車 iPad 5台，進行行動學習教學。
- 校務行政系統線上填報：113學年度資通安全維護計畫實施情形回報
5月18日(日)：
5月17日(六)：
- 上午8:30，至國立臺灣科學教育館，參加第六屆廣達游智盃創意程式競賽決賽。
5月16日(五)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 五年12班導師借用 V車 iPad 2台，進行行動學習教學。
- 晶盛工程師至校維修本校線上報修的iPad
5月15日(四)：
- 五年12班導師借用 V車 iPad 2台，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 特教林○緹老師借用 V車 iPad 4台，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 安裝圖書館影印機旁 L480 電腦 1 台，並請總務處找影印機廠商安裝影印機驅動程式。
- 發文：本校5月22日(四)上午辦理「114年5G智慧學習示範學校推動計畫」公開授課研習。
- 六年1班教室1台iPad充電線頭斷在USB孔內，至教育局CC平台報修。
- 本校採購的iPad保護套到貨。
5月14日(三)：
- 特教林○緹老師借用 A車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 下午1:00-5:30，宏碁派人至校安裝6間教室觸屏。
- 理論教室 N4640G 電腦無法開機，研判是主機板故障，待修。
- 下午1:30，113學年第2學期5月份新北市國小資訊教育議題輔導團到校輔導-中園國小(1140514)
- 修復 4 台 L480 電腦，故障主因是記憶體金手指生鏽，用橡皮擦擦掉即可。修復後，隨即進行系統重灌→Windows Update→軟體更新→系統優化。
- 製作最新 L480 Clonezilla 磁碟映像檔。
- TripleA 修復本校報修的第7代iPad 1台，送回本校。
5月13日(二)：
5月12日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 二年4班導師借用 V車 iPad 2台，結合教室iPad 32台，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
5月9日(五)：
- 上午8:00，發現教務處V車 1、8號iPad沒電、5號電量不到30%，緊急做充電處理，並通知昨日借用該iPad的老師，避免類似情形再發生。
- 本校充電車原訂供電時段為7:00-18:00，這幾台iPad都是課後班使用，約17:40-17:50才歸還，因應此狀況，V車充電車調整供電時段為6:30-18:30。
- 當iPad完全沒電時，充電車無法供其電，須用Apple充電頭單獨充電。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- Dlink 送5月14日(三)下午教室觸屏安裝搭配的網路交換器至校。
- 下午，於電腦教室(一)舉行：113學年度第2學期第5次智慧學習學校工作會議暨教師成長研習：生成式AI與教育應用(1140509)
- 本校新生現場報到：16:00-20:00
5月8日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 移除前瞻計畫第7代 iPad 部份佔用儲存空間較大的APP，騰出儲存空間至少12GB，使能更新作業系統至最新版 iPadOS 18.4.1。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年4班導師借用 V車 iPad 1台，結合教室iPad 32台，進行行動學習教學。
- 英語科任許○瑤老師借用 A車 iPad 30台、V車2台和推車，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 特教林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 調查已取得磨課師：[精進數位]A3數位素養增能研習時數的老師，進行校務行政系統：教師研習系統→數位科技素養補登。
- 送出iPad維修請購單、iPad保護套(含筆槽)請購單。
- 收回圖書館2樓 N4640G 電腦1部，升級記憶體至16GB，系統重灌，準備改分配至圖書館3樓教學區。
- 電腦系統重灌後，進行Windows Update、軟體更新、系統優化，製作最新 Clonezilla 磁碟映像檔。
- 原圖書館3樓教學區電腦收回。
5月7日(三)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 四年18班導師借用 A車 iPad 15台和推車，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 特教林○緹老師借用 A車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 新轉入生新增本校Google教育帳戶，同步更新學生電子郵件信箱網頁。
- 與文華黑板與宏碁工程師確認5月14日下午安裝本校6間教室觸屏，回傳黑板施工尺寸確認單。
- 電腦教室2、3牆面為輕隔間。
- 音源線統一更換為 3.5 轉 6.3 音源線。
5月6日(二)：
5月5日(一)：
- 登入本校Jamf Pro系統和教育部MDM，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 特教林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 電腦機房1條電源延長線故障，導致3台UPS斷電，連結的伺服器與交換器亦隨著自動關機，更換1條新的延長線，重新接上UPS，接著打開交換器與伺服器，並進一步做檢查，正常。
- 上午10:30，本校5月份擴大行政會議。
5月3日(六)：
5月2日(五)：
- 登入本校Jamf Pro系統和教育部MDM，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 追蹤「教育部MDM：數據管理」未使用的 iPad。
- 檢查作業系統升級情形，前瞻計畫 iPad 第7代儲存空間不足，將部份APP移除，再進行作業系統升級。
- 四年18班導師借用 V車 iPad 14台，進行行動學習教學。
- iPad V02、V03 電量嚴重不足，移出充電車，個別以Apple 充電器充電。
- iPad O07 平板外觀有點變形，將其微調，回復平整。
- iPad WiFi 被學生意外打開低數據模式，將其關閉後，系統恢復正常。
- 上午，至新北市雲端智慧科技中心，參加第六屆廣達游智盃創意程式競賽活動。
- 盛源工程師再次來電回覆：盛源觸屏PIS版，若裝上 USB 轉 RJ45 外接有線網路卡會造成DMS+系統無法遠端喚醒該觸屏。
5月1日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 四年18班導師借用 V車 iPad 15台，進行行動學習教學。
- 上午9:30-12:00，本校亮點學校公開觀課訪視。
- 檢視自然科任教室安裝教室觸屏後，教學光碟中畫筆畫記功能延遲的問題：確認為電腦系統問題，非觸屏問題，午休時段請李○永老師協助，將自然教室4電腦系統重灌為最新版，觀察改善情形。
- 自然教室4電腦記憶體升級至16GB，系統重灌為最新版後，問題已大致解決，將請李○永老師協助，陸續將自然教室1、2、3的電腦記憶體升級至16GB，並將系統重灌為最新版。
- 本校6間新安裝的教室觸屏，有線網路網速均只有100Mbps，可能是因為未裝上 USB 轉 RJ45 外接有線網路卡導致。
- 本校6間新安裝的教室觸屏所搭配的交換器設定有誤，已請廠商修正，並重整Siraya 網路架構。
- 校務行政系統線上填報：有關「本局114年度行政用電腦採購設備項目」調查。
4月30日(三)：
4月29日(二)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 營養師借用V車 iPad 1台。
- 科任林○琦老師借用 A車 iPad 30台，進行學習扶助教學。
- 四年18班導師借用 V車 iPad 14台，進行行動學習教學。
- 繳交Google Classroom「 新北市114年5G智慧學習推動計畫：113-2入校輔導」作業：碧華國小_113-2教授輔導紀錄表_20250425、碧華國小_113-2入校輔導紀錄表_20250425。
- 完成本月份5G智慧學習示範學校月報表。
- 送出本校114年5G智慧學習示範學校：114年2-4月份工作會議暨成長研習、教案設計分享會」講師和助教鐘點費、專家學者輔導費、茶點請購單。
- 送出本校114年新北市智慧學習典範學校：114年4月16日教學軟體分享會講師、助教鐘點費請購單。
- 下午1:30-4:30，線上研習：電子個人資料防護技巧研討(1140429)
4月28日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 營養師借用V車 iPad 1台。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 解決G502藝文教室教室觸屏無法使用「無線投影」：
- 升級系統至最新版、登入DMS+、註冊無線網路WiFi
- 上午，登入DMS+，升級本校已開機的納管觸屏DMS+版本至最新版。
4月25日(五)：
4月24日(四)：
4月23日(三)：
4月22日(二)：
4月21日(一)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 協助代課教師李○騏老師手機、平板註冊本校WiFi帳號。
- 四年12班教室 iPad 11號觸控筆故障，更換。
- 為下列老師申請補休：
- 本校薦派5G智慧學習學校計畫老師於4月19日(六)至海山國小參加研習：B3【數位教學指引3.0培力工作坊】，取得研習時數者。
- 參加4月19日(六)上午，新北市智慧學習種子教師必修研習，且取得研習時數3小時者。
4月19日(六)：
4月18日(五)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 協助未取得數位學習工作坊A1、A2、智慧學習種子教師必修等研習時數3小時的老師報名研習。
- 本校期中考第2天。
4月17日(四)：
- 本校期中考第1天。
- 重新清查本校未取得數位學習工作坊A1、A2、智慧學習種子教師必修等研習時數3小時者，發佈通告，促其儘速取得研習時數。
- 協助老師報名 4月23日(三)下午，三民高中，A1數位學習工作坊。
- 協助老師報名 4月30日(三)下午，三民高中，A2數位學習工作坊。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 四年1班導師借用 A車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 課研組長借用 V車 iPad 4台。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
4月16日(三)：
4月15日(二)：
- 四年1班導師借用 A車 iPad 28台，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 E車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年4班導師借用 V車 iPad 1台和教室N車 iPad 32台，進行行動學習教學。。
- 四年18班導師借用 V車 iPad 14台，進行行動學習教學。
- 上午，至三民高中，參加：114年4月份三重區資訊組長會議暨成長研習(1140415)
- 下午，永福國小舉辦：5G智慧學習示範學校公開觀課
- 下午2:00，新北市114學年度國小資訊教育議題輔導團團員甄選面試。
4月14日(一)：
- 科任李○桃老師借用 V車 iPad 4台，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 A車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 下午，歸還A車iPad，再借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 四年18班導師借用 V車 iPad 11台和E車 iPad 2台，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- iPad BHES-L06，電池完全沒電，取回至資訊組個別充電。
- 1台盛源/86KTA-PLUS 移動式觸屏HDMI 1 埠故障，至教育局CC平台報修。
4月12日(六)：
4月11日(五)：
4月10日(四)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 上午，至新北市雲端智慧科技中心3樓紅色活力館，參加：114年度「智慧學習典範學校」軟體採購研習(1140410)
4月9日(三)：
4月8日(二)：
4月7日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 上午，經通報，發現圖書館5F右側機櫃無電源供應，導致連結到此機櫃交換器的A、B兩棟5F教室的網路皆不通。
- 緊急連繫事務組長協助處理，至下午12:40，電路接通，交換器順利開啟。
- 上午10:30-12:00，於電腦教室(二)，進行本校行政人員資訊增能研習：學校行政業務AI應用(1140407)
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 檢視納管 iPad 作業系統升級情形。
- iPad BHES-U02 系統重置。
4月6日(日)：
4月2日(三)：
4月1日(一)：
3月31日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任童○琪老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 上午10:30，本校4月份擴大行政會議。
- 下午，宏碁工程師至校場勘本校114年度專科教室觸控螢幕採購案安裝的教室。
- 原規畫合唱教室、音樂教室，因室內為隔音牆，無法施作，改為特教一和特教二教室。
- 六年1班1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，上教育局CC平台報修，一併報修另1條充電線。
3月28日(五)：
- 五年7班導師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 線上繳交：教育部5G智慧學習示範學校-3月份月報、實施成果。
3月27日(四)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任翁○屏老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
3月26日(三)：
3月25日(二)：
3月24日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任許○瑤老師借用 A車 iPad 30台、V車 iPad 2台和推車，進行行動學習教學。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 繼續進行教育部數位內容與教學軟體採購補助案使用調查及詢價作業。
- 五年8班教室充電車1條USB充電線壞掉，換1條新線。
3月22日(六)：
3月21日(五)：
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 繼續進行教育部數位內容與教學軟體採購補助案使用調查及詢價作業。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 升級全校納管 iPad 作業系統至最新版：iPadOS 18.3.2
- 四年9班教師用電腦 N4640G 故障，系統重灌，記憶體升級至16GB。
- 電腦系統重灌後，進行Windows Update、軟體更新、磁碟優化，製作最新 N4640G Clonezilla 磁碟映像檔。
- 一年5班教學用電腦 N4640G的 AC Adapter故障，更換為 L480的AC Adapter。(N4640G：19V==3.42A、L480：19V==7.1A)
- 三年2班iPad修復，維修商送回。
3月20日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 繼續進行教育部數位內容與教學軟體採購補助案使用調查及詢價作業。
- 原置於未來教室充電車 iPad F26-F30，任務完成，移回輔導處充電車。
- 協助解決一年5班教學用電腦無法開機問題。
- 英語科任林○渟老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
3月19日(三)：
3月18日(二)：
3月17日(一)：
- 英語科任林○渟老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 四年1班導師借用 E車 iPad 6台，進行行動學習教學。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
3月15日(六)：
3月14日(五)：
3月13日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 繼續進行教育部數位內容與教學軟體採購補助案使用調查及詢價作業。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任童○琪老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 四年1班導師借用 A車 iPad 14台和推車，進行行動學習教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 上午，處理圖書館3樓教學用電腦 L480 故障問題，並調整投影機顯示畫面。
- 下午，電腦仍發生播YouTube一陣子後，會當機的情形。
- 六年11班教學用電腦故障，系統重灌，記憶體升級至16GB。
- 處理資源二班觸控螢幕無線網路連線問題。
- 檢核本校必修1次性研習檢核表。
- 至教育部-磨課師進行性別平等、兒童權利公約CRC研習。
3月12日(三)：
3月11日(二)：
- 英語科任許○瑤老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任童○琪老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 設定三年4班教室觸屏無線網路，意外發現無法打開熱點，上教育局CC平台報修。
- 三年5班教室觸屏熱點名稱設定錯誤，立即修正。
3月10日(一)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 英語科任童○琪老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 下午，本校特殊優良教師訪視。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
3月7日(五)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 收回 iPad T03，解決作業系統無法更新問題。
- 本校指派4名教育部5G智慧學習學校計畫老師至國立臺北教育大學參加研習：B2【PBL教學應用工作坊】(1140307)
- 代課賴○蓉老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
3月6日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 更新「一字千金」APP，並將圖示移至【益智軟體】資料夾。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 收到晶盛科技寄回本校之前報修的 iPad，更新作業系統與本校Jamf Pro系統。(WiFi 故障，換整新機)
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
3月5日(三)：
3月4日(二)：
3月3日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 10:30，於會議室，本校3月份擴大行政會議。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 英語科任許○瑤老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
2月27日(四)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 五年13班代課賴○蓉老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 A車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 電腦機房 3 台機架式APC Smart UPS 1000 故障，亮紅燈，向廠商報修，請其報價。
- 開啟本校 Google 帳戶，屬 teacher 機構單位使用者的「Gemini 應用程式」服務。
2月26日(三)：
- 五年13班代課賴○蓉老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年4班導師借用 V車 iPad 1台，結合教室 iPad 32 台，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 A車 iPad 30台，進行行動學習教學。
2月25日(二)：
2月24日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 五年13班賴○蓉老師借用 E車 iPad 28台和推車，進行行動學習教學。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- T充電車1條充電線故障，更換。
- 為新來的外師註冊筆電無線網路。
- 換 1 顆新製作的 Clonezilla 開機隨身碟，再次重新製作 L480 Win10 Legacy 240GB 最新 Clonezilla 磁碟映像檔，成功。
- 納管 iPad：「LINE Camera」 APP 更新，新增「中國跳棋」APP。
- 協助設定五年1班教室觸屏，並註冊無線網路。
2月21日(五)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 下午，至新北市雲端智慧科技中心3樓紅館，參加：新北市114年度智慧學習典範學校第1次工作會議(1140221)
- 五年1班教室觸屏故障，上教育局CC平台報修。
- 下午4:00，盛源工程師至校更換觸屏為機型：盛源/86KTA-PRO-PIS
- 使用 AOMEI Partition Assistant 解決L480 – Win10 分割區合併問題，製作最新 Clonezilla 磁碟映像檔，仍舊失敗。
- 晚上，本校家長日。
2月20日(四)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 科任林○琦老師借用 V車 iPad 7台，進行學習扶助教學。
- 科任陳○秀老師辦公室電腦 L480 故障，更換，原故障電腦系統重灌。
- 故障電腦系統重灌後，進行軟體與系統更新、優化，製作新 Clonezilla 磁碟映像檔，多次失敗，原因待查。
2月19日(三)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 三年10班教室觸屏，機型：盛源/86KTA-PLUSS，後端機板故障，HDMI I、II都無法接收訊息，上教育局CC平台報修。
- 快遞至校收取昨日報修的 iPad。
- 特教班林○緹老師借用 A車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 12:20，至三年12班教室，參加：「學習扶助E起來」2月份社群活動。
2月18日(二)：
- 英語科任高○蓮老師借用 A、D、E車 iPad 各 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年4班導師借用 V車 iPad 1台，結合教室 iPad 32 台，進行行動學習教學。
- 六年6班導師借用平板架 2 台，與台師大合作，進行國科會計畫-國際公民科學課程跨域研究。
- 線上填報：教育部5G智慧學習示範學校-北區113年2月份月報。
- 上午，2名盛源工程師至校維修一年4班教室觸屏。
- 1 台 iPad WiFi 故障，無法正常上網，偶爾會連上，但一下子又斷了，上教育局CC平台報修。
2月17日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 A、D車 iPad 各 30台、V車 iPad 10台和推車，進行行動學習教學。
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任吳○倢老師借用 V車 iPad 7台和推車，進行學習扶助教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
- 上午，電腦教室(一)群準EVO Cloud 5.0 伺服端程式意外開啟「開放註冊」功能，導致電腦教室(二)部份電腦意外登入到電腦教室(一)群準EVO Cloud 5.0 伺服器，無法正常使用，連絡群準工程師協助遠端排解處理。
- 一年4班教室觸屏顯示HDMI I介面-電腦畫面時，觸控有問題。
- 更新教室觸屏和連結的電腦系統。
- 顯示HDMI I介面-電腦畫面時，四周會出現黑色邊框，上教育局CC平台報修。
- 在使用國語、數學電子教學程式，透過HDMI I 顯示同步畫面時，會有觸控對焦不準的問題。
- 盛源工程師至校維修四年10班教室觸屏。
2月14日(五)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年4班導師借用 V車 iPad 3台，進行行動學習教學。
- 四年14班教室 iPad 充電車及其內的 iPad、觸控筆，移交給六年6班導師高○妏。
- 在李○永、梁○銘老師的協助下，持續為諸多班級教室教學用電腦加裝記憶體至16GB、改裝SSD為500GB、重灌電腦系統(內含該學年所有的教學光碟程式)。
- 下午，於電腦教室(一)舉行：113學年度第2學期第1次智慧學習學校工作會議暨教師成長研習(1140214)
2月13日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 英語科任高○蓮老師借用 A、D、E車 iPad 各 30台和推車，進行行動學習教學。
- 在李○永、梁○銘老師的協助下，持續為諸多班級教室教學用電腦加裝記憶體至16GB、改裝SSD為500GB、重灌電腦系統(內含該學年所有的教學光碟程式)。
- 上午，1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，上教育局CC平台報修，一併報修另1條充電線。
- 下午，2台iPad 充電線頭斷在充電孔內，上教育局CC平台報修，一併報修另2條充電線。
- 下午，晶盛工程師至校維修報修的 iPad，並進行本學期充電車和 iPad 的定期保養。
- 維修特教班3教室電腦、觸屏有線網路，調整電腦BIOS，使支援乙太網路，並更換教室交換器、網路線，協助註冊無線網路。
2月12日(三)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 續轉發教資科寄來的積點趣商場兌換商品給學生。
- 在李○永、梁○銘老師的協助下，持續為諸多班級教室教學用電腦加裝記憶體至16GB、改裝SSD為500GB、重灌電腦系統(內含該學年所有的教學光碟程式)。
- 發放外交部領務局與學習吧平台舉辦的「波鴿熱夏鳳梨島冒險記」、「波鴿雪國遊記」學生獎品給得獎學生。
- 12:00-13:30，特教班林○緹老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 下午，合志工程師至校維修投影機。
- 四年10班教室觸屏音效輸出有時會有雜音，嚴重影響教學，懷疑可能是HDMI線的問題。
2月11日(二)：
- 開學日
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 發現最新版作業系統已升級為 iPadOS 18.3.1，重新規畫全校納管 iPad 作業系統更新時間。
- 午夜，升級全校所有納管 iPad 作業系統
- 在李○永、梁○銘老師的協助下，持續為諸多班級教室教學用電腦加裝記憶體至16GB、改裝SSD為500GB、重灌電腦系統(內含該學年所有的教學光碟程式)。
- 部份班級教室教學用電腦顯示畫面無正常同步顯示於教室觸屏，一一排解。
- 為本學期新轉入生，建置校務行政系統自訂帳號、本校Google帳戶，同步更新本校學生電子郵件。
- 線上填報：114年5G輔導專家名單
- 轉發教資科寄來的積點趣商場兌換商品給學生。
- 晶盛工程師至校維修本校報修的iPad。
- 自然教室(二)投影機故障，上教育局CC平台報修
2月10日(一)：
- 寒假備課日
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 檢視作業系統升級情形，排除無法升級問題。
- 1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，上教育局CC平台報修，一併報修另1條充電線。
- 上午9:00-12:00，於本校演講廳舉行：本校資訊安全研習(1140210)
- 下午，為3名新進代理老進行職前教育訓練：建置本校Google 教育平台建置帳號、加入本校共用Google 雲端硬碟、加入本校TG：113學年度碧華國小校務公布欄與碧華國小粉絲專頁、為其手機、筆電註冊無線網路、註冊本校資訊系統、協助其登入新北校務行政系統…，並指導進入教師研習系統報名A1、A2、A3及智慧學習-種子教師必修課程：邁向 2030 的未來教室：新北智慧學習發展。
- 配發電腦給2位新進科任代理教師。
- 配合教育部5G智慧學習示範學校、新北市智慧學習典範學校，規畫本學期本校智慧學習社群相關會議、研習、活動。
- 在李○永、梁○銘老師的協助下，為諸多班級教室教學用電腦加裝記憶體至16GB、改裝SSD為500GB、重灌電腦系統(內含該學年所有的教學光碟程式)。
- 因同時多間教室電腦透過網路使用 Clonezilla 還原系統，導致還原速度異常緩慢，直至下班，尚有部份教室未能順利完成。
2月9日(日)：
- 於午夜，升級全校納管iPad作業系統至最新版：iPadOS 18.3
2月8日(六)：
- 行政人員補行上班
- 收到晶實科技寄來的充電車 iPad 充電線，隨即將簽收單簽收拍照回傳給廠商。
2月7日(五)：
- 學務處謝○芳老師借用A車 iPad 22台，進行教學活動。
- 委請李○永老師協助重灌四年5班教學用電腦系統。
- 收到教資科寄來的本校學生兌換的「積點趣商城」商品。
- 協助3名新進代理老師，進行校務行政系統-人事資料管理-職務移轉。
2月6日(四)：
- 學務處謝○芳老師借用A車 iPad 22台，進行教學活動。
- 協助排解綜合教室影印機無線連網問題。
- 校務行政系統線上填報：115年電腦設備維護及耗材費調查表。
- 向教資科校務行政系統承辦人反映【陳情案件管理】模組相關問題。
2月5日(三)：
- 學務處謝○芳老師借用A車 iPad 22台，進行教學活動。
- 在李○永老師的協助下，重灌了 4 台 L480 作業系統。
2月4日(二)：
- 學務處謝○芳老師借用A車 iPad 22台，進行教學活動。
2月3日(一)：
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形。
- 學務處謝○芳老師借用A車 iPad 22台，進行教學活動。
1月23日(四)：
- 下午，信業工程師至校進行3間電腦教室的信業硬體教學廣播系統線路重整。
1月22日(三)：
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形。
- 整理科任陳○嬋老師繳回的教師用電腦。
- 更新本校校園網站下學期全校行事曆和學生行事曆。
1月21日(二)：
- 合志工程師至校維修自然教室(二)投影機，與H203教室(二年9班)投影機更換。
- 自然教室(二)教學用電腦原VGA同步器收回，加裝1條HDMI線。
1月20日(一)：
- 本學期結業式。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 四年1班導師借用 A車 iPad 15台和推車，進行行動學習教學。
- 自然教室(二)投影機故障，教育局CC平台報修。
- 資源班(一)老師報修資源班(一)教室其中1個網點故障。
- 科任陳○嬋老師繳回教師用電腦。
1月17日(五)：
- 英語科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 暫收回 iPad T07、T23，整理或重置後升級作業系統至最新版。
- 五年5班教學用電腦更換為 N4660G，記憶體升級至 16GB。
- 電腦維修室和教務處，共7台行政電腦記憶體升級至 16GB。
- 在李○永老師的協助下，製作下學期各年級 Clonezilla 磁碟映像檔(內含該年級每一科的教學光碟檔)
1月16日(四)：
- 英語科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年7班導師借用 V車 iPad 5台，進行行動學習教學。
- 六年7班導師借用 V車 iPad 8台，進行教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 暫收回 iPad B03、B16、B30、C30、U02，整理或重置後升級作業系統至最新版。
1月15日(三)：
- 英語科任陳○如老師借用推車，使用班級教室平板車 iPad，進行行動學習教學。
- 二年7班導師借用 V車 iPad 5台，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 六年7班導師借用 V車 iPad 7台，進行教學。
- 協助維修總務處幹事行政電腦。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 信業工程師至校進行3間電腦教室的信業硬體教學廣播系統保養與維修。
- 12:20-13:00，於三年12班教室，學習扶助E起來。
- 12:30-14:30，於四年18班教室，113學年度第5次生命教育社群活動：生命教育融入健康領域公開授課分享(1140115)
1月14日(二)：
- 英語科任陳○如老師借用推車，使用班級教室平板車 iPad，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年7班導師借用 V車 iPad 3台，進行行動學習教學。
- 輔導處1台筆電，系統重灌。
- 晶盛工程師至校維修本校報修的 iPad，並更換1條充電線。
- 合志工程師至校維修自然教室(四)投影機，更換為 1台全新的投影機。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 更新納管 iPad 作業系統至最新版：iPadOS 18.2.1
1月13日(一)：
- 英語科任陳○如老師借用推車，使用班級教室平板車 iPad，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 自然教室(四)投影機故障，教育局CC平台報修。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
1月10日(五)：
- 英語科任陳○如老師借用推車，使用班級教室平板車 iPad，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，一併報修另1條充電線，教育局CC平台報修。
- 校務行政系統-線上填報：「新北市114年度11期電腦教室暨資訊相關設備採購案」調查。
1月9日(四)：
- 健體科任李○桃老師借用 E車 iPad 30台、V車 iPad 4台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任陳○如老師借用推車，使用班級教室平板車 iPad，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 7台，進行教學。
- 再次清查本校於113、114年度已完成教育部數位素養A3的老師，並將名單上傳至校務行政系統-教師研習系統：研習時數統計/數位科技素養補登。
1月8日(三)：
- 本校本學期期末評量第 2 天。
- 健體科任李○桃老師借用 E車 iPad 30台、V車 iPad 4台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 A車 iPad 24台，進行教學。
- 完成本校113年度新北市智慧學習典範學校成果報告書，繳交給教育局承辦人。
- 晶盛工程師至校維修本校報修的 iPad，並更換1條充電線。
- 本校 Telegram 頻道的邀請連結，無法透過教育局DNS Server 正常解析，若DNS Client 的DNS Server 改設為 8.8.8.8，即可正常解析。
- 下午1:00，教師會議。
1月7日(二)：
- 本校本學期期末評量第 1 天。
- 英語科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任李○桃老師借用 V車 iPad 4台，進行行動學習教學。
- 四年18班導師借用 V車 iPad 15台，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，一併報修另1條充電線，教育局CC平台報修。
- 下午，參加線上會議：新北市114年1月國小資訊教育輔導團團務工作會議暨團員增能研習(1140107)
- 繼續撰寫本校113年度新北市智慧學習典範學校成果報告書。
1月6日(一)：
- 英語科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 上午10:30，於會議室舉行本月份擴大行政會議。
1月3日(五)：
- 社會科任吳○倢老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年4班導師借用 V車 iPad 2台結合教室 N車 iPad 32台，進行行動學習教學。
- 開始撰寫本校113年度新北市智慧學習典範學校成果報告書。
- 晶盛工程師至校維修之前線上報修的 iPad，修復後隨即通知班級導師取回。
1月2日(四)：
- 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台，進行教學。
- 一年4班教室觸屏無法正常開機啟用，系統斷電重開機，恢復正常。
- 四年12班教室觸屏，機型：盛源/86KTA-PLUSS，後端機板故障，HDMI I、II都無法接收訊息，教育局CC平台報修。
- 上午8:36，線上報修後，盛源工程師立即回應，上午9:30到校維修：更換主機板。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 檢視 iPad 作業系統升級情形，僅剩 17 台 iPad 作業系統未更新至最新版 iPadOS 18.2，一一檢查儲存空間，刪除相片中的照片和影片，刪除下載檔案，清除瀏覽器暫存檔，完成後重開機。
- 填報本校教育部5G智慧學習學校計畫管考系統，填報本校113年度12月份 KPI執行情形。
- 三年6班導師侯○惠老師自願加入本校智慧學習社群，配發 iPad 1台和觸控筆 1支，並簡單介紹 iPad 的基本功能和教室觸屏無線投影的方式。
11月30日(六)：
11月29日(五)：
- 本校承辦新北市113學年生音樂比賽(國樂個人賽)第 5天。
- 四年18班導師借用 V車 15台和推車，進行行動學習教學。
- 晶盛工程師至校維修本校報修的 iPad和 W充電車。
- 晶盛工程師回報，回去會和充電車的廠商研究一下這問題。
11月28日(四)：
- 本校承辦新北市113學年生音樂比賽(國樂個人賽)第 4天。
- 四年1班導師借用 A車 iPad 25台和推車，進行行動學習教學。
- 四年18班導師借用 V車 iPad 15台，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 A車6台，進行學習扶助教學。
- 上午，本校派 4名 5G智慧學習學校計畫老師至仁愛國小參加自主學習節公開授課。
- 上午，本校派 1名 5G智慧學習學校計畫老師至成功國小參加自主學習節公開授課。
- W充電車不明原因，常發生1、2台iPad無法正常充電的情形，教育局CC平台報修。
- 更新本校校園網站：右側新增「碧華國小第51屆校慶運動會」。
- 更新本校校慶暨運動會網頁
11月27日(三)：
11月26日(二)：
11月25日(一)：
- 本校承辦新北市113學年生音樂比賽(國樂個人賽)第 1天
- 四年1班導師借用 A車 iPad 25台和推車，進行行動學習教學。
- 二年1班導師借用 A車 iPad 4台、V車 iPad 3台，進行學習扶助教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 V車iPad 9台，進行學習扶助教學。
- 簡化電腦教室(一)EVO Cloud 學生機節點，合併數個節點。
- 本校「新北市113年度資訊有功學校及人員表揚計畫-教育局委請碧華國小協助採購禮卷經費概算表」，報局核備，線上簽核。
- 本校採購的 iPad 保護套到貨。
- 配合本校新到職的幹事，進行資訊設備財產查核。
11月22日(五)：
- 四年18班導師借用 V車 iPad 15台，進行行動學習教學。
- 四年1班導師借用 A車 iPad 28台和推車，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車6台，進行學習扶助教學。
- 配合本校新到職的幹事，進行資訊設備財產查核。
- 上午，至本校音樂廳和舞蹈教室安裝新北市113學年生音樂比賽所須資訊設備。
- 上午10:30，於會議室召開：本校承辦新北市113學年生音樂比賽(國樂個人賽)賽前籌備會議。
- 上午，展碁工程師至校維修電腦機房、校長室、電腦教室(二)UPS。
- 下午，群準工程師至校維修電腦教室(一)學生機，解決無法連上EVO Cloud 伺服器，載入系統問題。
- EVO Cloud 伺服器軟體檔案有問題，系統重灌，問題解決。
- 教師機節點Cache 用罄，重做1個新的映像檔。
11月21日(四)：
11月20日(三)：
- 二年4班導師借用 V車 iPad 1台，結合班上N車 iPad 32台，進行行動學習教學。
- 校務行政系統線上填報：新北市2025年STEAM機關王大賽報名
- D車 iPad 2台保護套上蓋脫落，更換。
- 協助處理三年2班學生登入因材網相關問題。
- 修改「新北市113年度資訊有功學校及人員表揚計畫-教育局委請碧華國小協助採購禮卷經費概算表」，送核章。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 12:20-13:00，於三年12班教室，學習扶助E起來
- 下午，至彭福國小：新北市113學年度第1學期國小資訊教育輔導團到校輔導-彭福國小：大屏操作融入教學(1131120)
11月19日(二)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- H棟教室班級教學用電腦，疑似磁碟空間不足，觀看YouTube影片不久後，會停頓不動。
- 為本校5G智慧學習學校計畫老師跨校參加各承辦教育部自主學習節公開授課，群組請假。
- 另1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，一併報修另1條充電線，至教育局CC平台報修。
- 1 台N4660G 系統重灌後，更新主機板驅動程式，製作最新 Clonezilla 磁碟映像檔。
- 上午，群準工程師網路線上維修電腦教室(一)伺服器和學生機。
- 學生機仍無法網路連線EVO Cloud伺服器，載入系統開機，另安排工程人員至校現場維修。
- 下午，至大觀國中，參加：新北市113年度資訊有功表揚ft.感恩餐會(1131119)
11月18日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年1班導師借用 V車7台iPad ，進行學習扶助教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 V車iPad 9台，進行學習扶助教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 上午，於本校活動中心-音樂廳，進行：外交部旅外安全宣導
- 1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，至教育局CC平台報修，一併報修1條充電線。
- 下午，合志工程師送回2台本校送修的電腦。
- 重灌 1 台N4660G 系統。
- 電腦教室(一)1台學生機更換SSD硬碟，但仍無法網路連線EVO Cloud伺服器，載入系統開機，至教育局CC平台報修。
- 協助本校新進幹事，登入校務行政系統。
- 下午2:00-3:00，參加線上會議：校務行政系統/新北校園通APP建置「 I-Point」模組使用說明會(1131118)
11月15日(五)：
- 上午，三年1班導師李○容老師，數學輔導團-公開授課。
- 四年1班導師借用 A車 iPad 24台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任翁○屏老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 校務行政系統-線上填報：114年新北市「中小學家長數位知能推廣」研習活動
- 下午，於電腦教室(一)，舉行：113學年度第1學期第5次智慧學習學校工作會議暨成長研習(1131115)
11月14日(四)：
- 四年18班導師借用 V車 14台和推車，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車6台，進行學習扶助教學。
- 11月14日-17日：「2024台灣教育科技展-台北展區」參展(1131114-1117)
- 本校五年1班、五年8班帶學生至世貿中心，進行「臺灣教育科技展」戶外教育活動，於上午9:00搭專車出發，下午3:00搭原專車返校。
- 下午3:00-4:00，本校於臺灣教育科技展-教育聯合展區，進行教學分享講座，主題：科技，讓教學不一樣。
- E 充電車 iPad 派送「旅外安全指南(Travel Safety Guidance)」APP、移除 Stellarium Mobile – 星圖和 Arduino Science Journal APP。
- 五年5班導師反映，教學用電腦使用數學與國語電子書後，仍會發生藍屏、重新開機問題。
11月13日(三)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 下午1:30，於電腦教室(一)，舉行：自然輔導團研習。
- 下午2:00，於四年18班教室：113學年度第3次生命教育社群活動(1131113)
- 下午，合志工程師至校更換電腦教室(一)伺服器水銀電池、維修五年5班教學用電腦N4660G、維修一年2班教學用電腦 HDMI 介面。
- 五年5班教學用電腦更換為本校備機N4640G，故障電腦N4660G送廠維修。
- 委請李○永老師協助安裝五年5班教學用電腦的教學光碟檔。
- 處理電腦教室(一)高架地板的邊條翹起來的問題。
- 送電腦機房UPS維修請購單。
- 送 DDR4-3200 16GB 記憶體、M.2 SATA 外接硬碟盒和隨身碟請購單。
- 黏貼智慧小車套件請購單、N4660G維修請購單等發票，送事務組。
- 請事務組儘速處理新北市資訊有功學校與人員禮卷採購和明日上午五年1班、8班師生申請遊覽車參訪「臺灣教育科技展」戶外教育相關問題。
11月12日(二)：
11月11日(一)：
- 升級本校納管 iPad 作業系統至 iPadOS 18.1
- 二年4班導師借用 V車2台結合教室N車iPad 32台，進行行動學習教學。
- 二年1班導師借用 V車6台iPad ，進行學習扶助教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 V車iPad 9台，進行學習扶助教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 合志工程師9:20至校維修電腦教室(一)12號學生機螢幕：更新備機。
- 製作電腦教室(一)EVO Cloud 教師機與學生機新節點。
11月9日(六)：
11月8日(五)：
- 配合11月13日下午自然輔導團研習，加裝E車iPad 2個 APP：Stellarium Mobile – 星圖、Arduino Science Journal
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 重灌特教班 1台 N4680G 電腦系統。
- 發文：本校113學年度上學期5G智慧學習示範學校公開授課。
- 於教師研習系統，開立市內研習：本校113學年度上學期5G智慧學習示範學校公開授課。
- 在李○永老師協助下，修正部份資料，重做 N4640G-Clonezilla 磁碟映像檔：Windows 11 24H2 + Microsoft Office 2024
- 下午，信業至本校更換電腦教室(一)教學廣播系統為ETS數位影音圖文同步教學互動系統。
11月7日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統和教育部學習載具管理系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 教育部載具使用情形：未使用數2，1台未連網，1台VPN異常。VPN異常者，先移除Jamf Trust，再重裝。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任李○桃老師借用 V車2台，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 特教班林○緹老師借用 V車6台，進行學習扶助教學。
- 註冊資源班 4台iPad 無線網路。
11月6日(三)：
- 健體科任郭○昕老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 上午，合志工程師至校維修電腦教室(一)伺服器POWER燈。
- 上午，凱擘大寬頻3名工程師至校，在電腦機房和電腦維修室安裝監視器各1台。
- 下午，雲端智慧科技中心2樓電腦教室研習：AIGC 圖表製作實作應用(1131106)
11月5日(二)：
11月4日(一)：
- 健體科任李○桃老師借用 E車 iPad 30台、V車4台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 為擔任本校113臺灣教育科技展新北展區工作人員：群組請假，公假派代。
- 上午10:30，本校11月份擴大行政會議。
- 在李○永老師協助下，製作最新N4640G-Clonezilla 磁碟映像檔：Windows 11 24H2 + Microsoft Office 2024
11月1日(五)：
- 本校期中考第1天。
- 健體科任李○桃老師借用 E車 iPad 30台、V車4台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任陳○如老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 撰寫並繳交教育部114年5G智慧學習示範學校申請書。
- 繳交本校113臺灣教育科技展新北展區教學分享講座簡報。
- 回收4台 L480主機。
- 下午，於電腦教室(一)，舉行：113學年度第1學期第4次智慧學習學校工作會議暨成長研習(1131101)
10月31日(四)：
10月30日(三)：
10月29日(二)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任許○瑤老師借用 E車 iPad 30台、V車3台和推車，進行行動學習教學。
- 五年15班教學用電腦故障，以備機更換。舊機取回，系統重灌。
- 製作最新 Windows 11 中文版 24H2，N4640G 120GB UEFI 最新 Clonezilla 磁碟映像檔。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 檢視納管 iPad 作業系統升級情形，部份第 7代 iPad，因剩餘空間不足，無法升級，將一一維調或系統重置，再升級。
- 晶盛工程師至校維修報修的 iPad。
- 合志工程師至校維修電腦教室(三)教師機電腦 N4680G：網路線未接實，導致EVO Cloud 無法正常派送映像檔。
- 至教育局CC平台報修：電腦教室(一)伺服器POWER燈不亮、1台學生機螢幕顯示異常。
- 轉發教育局寄來的本校學生於積點趣商城兌換的商品給學生。
10月28日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任許○瑤老師借用 E車 iPad 30台、V車3台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 合志工程師至校維修四年13班送教學用電腦 N4660G，更換主機板。
- 電腦教室(三)教師機故障，無法正常開機，至教育局CC平台報修
- 盛源工程師至校維修一年3班教室觸屏，更換主機板。
10月26日(六)：
- 9:00-16:00，本校於電腦教室(一)，舉辦：B1.科技輔助自主學習工作坊-PaGamO-新北智慧學習種子教師認證-113-第2梯(第2、3場)
10月25日(五)：
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 六年12班教室觸屏無法觸控，委請梁○銘老師協助檢修。
- 一年3班教室觸屏無法顯示電腦畫面，委請李○永老師協助檢修。
- 合志工程師送回五年5班送修的教學用電腦 N4660G，現場安裝，並取回備機。
- 中午，盛源工程師至校維修四年13班教室觸屏，更換主機板。
- 重新註冊四年13班教室觸屏WiFi MAC 位址。
- 黑板三角架故障，廠商派人來修。
- 四年13班教學用電腦 N4660G HDMI 介面故障，無法輸出聲音，至教育局CC平台報修
- 送出智慧小車套件請購單。
10月24日(四)：
- 二年4班導師借用 V車 iPad 2台，結合班上N車 iPad 32台，進行行動學習教學。
- 六年6班導師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 V車 iPad 9台，進行學習扶助教學。
- 撰寫教育部114年5G智慧學習示範學校申請書
- 校務行政系統：
- 新增教師研習： 113年智慧學習典範學校-教育部自主學習節公開授課-碧華國小場次(綜合科)
- 線上填報：113年資訊有功表揚ft.感恩餐會_出席調查
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
10月23日(三)：
10月22日(二)：
10月21日(一)：
- 六年6班導師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 下午，展碁工程師至校維修電腦機房UPS。
- 本校採購的SSD到貨。
- 送出請購單：
- 新北市113年度資訊有功學校及人員表揚計畫-禮卷
- ETS數位影音圖文同步教學互動系統：電腦教室(一)、(三)
10月18日(五)：
10月17日(四)：
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- iPad D05、D06、D07 保護套上蓋脫落，更換。
- 社會科任吳○倢老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 電腦教室(一)、(三)原硬體教學廣播系統為群準，擬重建為信業，請業務至校評估報價。
- 下午1:30，於會議室舉辦：碧華國小智慧學習學校教師資訊研習-碧華AI小學堂(1131017)
- 下午，合志工程師至校維修電腦教室(二)投影機、送回本校報修的 N4640G 主機。
- 修復的 N4640G 主機，安裝記憶體至 8GB，系統重灌，更新OS與軟體，製作最新 Clonezilla 磁碟映像檔。
10月16日(三)：
- 五年2班導師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 電腦教室電話號碼有誤，已向總務處反映。
- 電腦教室(一)硬體教學廣播系統出問題，已排解。
- 電腦教室(二)投影機投影有問題，至教育局CC平台報修
- 下午，盛源工程師至校維修二年6班和三年3班教室觸屏。
- 委請梁○銘老師協助維修六年6班教學用電腦顯示問題。
- 下午，於電腦教室(一)，進行數位學習工作坊A2 -學習吧研習。
- 教務主任借用 E車 iPad 30台和推車，進行A2研習。
- 升級本校納管 iPad 作業系統至 iPadOS 18.0.1
10月15日(二)：
10月14日(一)：
- 五年2班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 社會科任吳○倢老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
10月12日(六)：
10月11日(五)：
- 四年18班導師借用 V車 iPad 15台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年6班教室觸屏無法正常顯示電腦顯示畫面，委請李○永老師協助檢查，至教育局CC平台報修，並同步向宏碁、盛源反映。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 晶盛工程師至校維修報修的 iPad。
- 1台電腦 L480系統重灌。
- 更新本校盛源 DMS+系統設備所在班級名稱。
- 通知本校至今尚未取得「智慧學習-種子教師必修課程：邁向2030的未來教室：新北智慧學習發展」研習時數的老師，請其儘速報名參加。
10月9日(三)：
10月8日(二)：
- 二年4班導師借用 V車 iPad 2台，結合班上N車 iPad 32台，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 送出電腦 N4660G主機板、UPS電池故障維修請購單。
- 設定綜合教室無線網路訊號延伸器，連接影印機網路。
- 1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，至教育局CC平台報修，一併報修1條充電線。
10月7日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 二年4班導師借用 V車 iPad 1台，結合班上N車 iPad 32台，進行行動學習教學。
10月4日(五)：
10月2日(三)：
10月1日(二)：
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 六年6班導師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 科任卓○學老師行政電腦故障，更換。
- 科任李○桃老師行政電腦繳回。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 中午，至雲端智慧科技中心開會
- 下午，參加線上會議：新北市113年10月國小資訊教育輔導團團務工作會議暨團員增能研習(1131001)
9月30日(一)：
- 二年4班導師借用 V車 iPad 2台，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 五年15班教學用電腦 N4640G 故障，原機修復。
- 更換會議室電腦，原電腦收回，系統重灌。
- 綜合教室影印機更換，無線網卡網路重新設定。
9月27日(五)：
- 四年18班導師借用 V車 iPad 15台，進行行動學習教學。
- 五年9班導師借用 A車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 五年2班教學用電腦上回修復送回後，仍發生會不明原因自動重新啟動問題，委請李○永老師先將系統重灌看看。
- 科任桌○學老師行政電腦忽發生斷電問題，委請梁○銘老師檢測看看。
9月26日(四)：
- 四年18班導師借用 E車 iPad 15台，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 下午，晶盛工程師至校維修報修的iPad。
- 三年10班教室充電車 1 條充電線故障。
9月25日(三)：
9月24日(二)：
9月23日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 英語科任許○瑤老師借用 E車 iPad 30台、V車 iPad 2台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 A車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 配發iPad 耳機給本校配有充電車的班級學生。
- 五年12班導師反映，教室黑板下牆上的音源孔有6.3mm麥克風接頭斷在裡面。
- 合志工程師至校維修五年2班教學用電腦 N4660G和自然教室(一)投影機。
- 更換五年2班教學用電腦主機為 N4670G，請李○永老師協助重灌電腦系統。
- 自然教室(一)投影機以本校其他未使用班級投影機替換。
9月21日(六)：
9月20日(五)：
9月19日(四)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 四年18班導師借用 V車 iPad 15台，進行行動學習教學。
- 五年2班教學用電腦 N4660G 也發生類似五年5班送修電腦一樣的問題，至教育局CC平台報修。
- 整理「新北市113年度資訊有功學校及人員表揚計畫」送件的資料。
- 1台iPad 充電線頭斷在充電孔內，一併報修1條充電線，至教育局CC平台報修，並向晶盛工程師報修。
9月18日(三)：
9月16日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 健體科任郭○昕老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 五年5班教學用電腦 N4660G，可正常開機，但電腦在運作中，下載大型檔案時，會忽然閃藍頻，然後重開機。可能是記憶體、SSD磁碟或主機板故障。(註：該故障電腦系統已重灌，同樣的系統在別台同型電腦是可正常運作的。)，至教育局CC平台報修。
- 「新北市113年度資訊有功學校及人員表揚計畫」收件截止日期。
9月13日(五)：
9月12日(四)：
9月11日(三)：
9月10日(二)：
- 四年1班導師借用 E車 iPad 30台，進行行動學習教學。
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 更新本校校園網站網頁-全校行事曆、教師進修行事曆。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
- 本校邱昭士老師參加新北市113年度國中小資訊科技優良教案徵選，獲得「程式教育組」國小組特優，公告本校校網榮譽榜。
- 又有1個 iPad保護殼上蓋脫落，加上之前報修的，共5個，至教育局CC平台報修。
- 晶盛工程師至校帶來本校採購的 iPad保護殼，並更換報修的iPad保護殼、充電線。
- 晶盛工程師至校進行生生用平板定期保養。
- 下午1:30，參加雲端教室研習：智慧網路管理系統實作(1130910)
9月9日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
9月6日(五)：
9月5日(四)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 資源班黃○堯老師借用 V車 iPad 3台，進行教學。
- 登入本校Jamf Pro系統，再次檢視全校納管 iPad 運作情形, ，一一通知各 iPad的保管人。
- 回收20台已脫管 iPad，系統重置，重新納管，發還。
- 教育局CC平台報修：
- 4台iPad保護套上蓋脫落。
- 上學期報修3台iPad充電線頭斷在充電孔內，工程師已至校排解問題，但3條故障的充電線未更換。
9月4日(三)：
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 運作情形，一一通知各 iPad的保管人。
- 回收2台已脫管 iPad，系統重置，重新納管，發還。
- 送出 iPad 保護殼請購單。
- 重灌 1 台 L480 和 1台 N4640G 電腦系統。
- 檢視特教中心網路交換器。
- 回收 1台筆電，系統優化。
- 科任陳○嬋老師教師用電腦 L480電腦主機板故障，更換另1台 L480電腦，系統重灌。
- 五年15班教學用電腦 N4640G 故障，系統重灌。
9月3日(二)：
9月2日(一)：
- 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
- 重灌 1台 L480電腦系統。
- 列印 iPad 和觸控筆標籤紙。
- 改分配上週回收的 iPad 給額滿年段的班級。
- 充飽 A、D 2車的觸控筆電源。
- 登入本校Jamf Pro系統，檢視全校納管 iPad 作業系統升級情形，並設定「班級」：重設各班學生群組和老師。
日期：114年6月5日(四)
時間：上午8:30-12:30
地點：海山國小5樓視聽教室（板橋區漢生東路280號）
公文與附件：
海報：
活動官網：
活動報名：
活動特色：
一、超強陣容，AI專家齊聚一堂！
- Ms. Susannah Johnson / 美國個性化學習先驅 & Individualized Realized教育諮詢公司創辦人
- 葉丙成/ 教育部政務次長、國立臺灣大學電機工程學系教授
- 楊立偉/ 意藍資訊股份有限公司 董事總經理
二、焦點座談：產官學三方對話，共探未來教育的行動路徑!
- 張明文/新北市教育局局長
- 賴以威/數感實驗室共同創辦人
- 林日璇/國立政治大學教授
三、新北AI教學成果分享：由新北輔導團團員課例分享，AI教育、新北先行!
- X+AI因材網應用教學公開課-15場教學演示(各區承辦學校)
- AI助攻E度FUN送臺-13場(每日線上分享教學案例)
活動議程(新北場)：
相關連結：
日期：114年5月22日(四)
時間：8:30 – 11:30
地點：
授課老師：鄭佑津老師
授課領域：綜合領域(跨領域國語、社會)
採課單元：PBL跨域主題課程–活動三「用五感愛山林」
學習平台：學習吧
簽到單：
公文與附件：
公開授課流程：
- 上午第1節：說課
- 上午第2節：公開授課
- 上午第3節：議課
公開授課資料：
學生自學影片：
公開觀課紀錄表：
教學錄影：
活動照片：
說、議課：
公開觀課：
日期：114年5月23日(五)
時間：9:00 – 15:20
公文與附件：
大會報告：
📌【座位安排重點】
🔹 本次以學校類型及分區編號分區就座，請協助確認貴校座位位置
🔹 頒獎動線為「右上左下」，當天將有工作人員引導
相關連結：
日期：114年5月21日(三)
時間：13:30 – 15:30
活動地點：四年18班教室
活動主題：
分享講師：黃姿碧、楊雅惠老師
注意事項：
分享：
黃姿碧：
楊雅惠：
活動照片：
日期：114年5月20日(二)
時間：9:00 – 16:00
地點：新北市雲端智慧科技中心
公文與附件：
課程大綱：
- 數位教學指引3.0共讀
- 生成式AI與數位教學之運用
- 數位教學示例與檢核表運用
- 數位工具平台評量數據-解讀與應用
前置作業：課程安排
開場與Check in
活動一：深化數位教學指引共讀活動
活動二：生成式AI與數位教學運用之體驗
實作一：請試著參考簡報中的範例提問(prompt)，完成以下工作(任選一個)
- 一封班級導師給家長的信
- 一份於畢業典禮上鼓勵畢業生的致詞
- 擬訂一份班級公約
- 寫一封關於學校食安的新聞稿
實作二：體驗NotebookLM
- 任務說明：請利用 NotebookLM，將數位教學指引進行摘要與導讀，比較其與小組討論的差異。
- 請嘗試探索 NotebookLM 的功能，與小組成員分享。
生成式AI 應用在教學與學習提問範例
應用生成式AI於教師教學-備課階段
- 教案或教學計畫
- 設計教學活動
- 設計小組討論問題
- 依據學生程度，設計不同的探究問題
- 分組學習小組成員的任務指派
- 提供學習教材
- 輔助建立評量規準(rubrics)
應用生成式AI於教師教學-教學階段
- 作為學生學習過程中，概念理解的舉例者 (生成範例)
- 作為小組討論的摘要者 (分析結論)
- Prompt：下列是我們小組針對{極端氣候因應方式的建議}，所提供的意見，請幫我們摘要整理成發表重點。
意見一：
意見二：
意見三：
意見四：
- 作為問題討論問題的提示者 (促進批判性思考)
應用生成式AI於教師教學-評量階段
- 測驗題目
- 形成性評量
- 依據評量規準(rubrics)分析成果
- Prompt：你現在是專業且樂於助人的{小學自然老師}，請你依照以下的{評量規準}，幫我分析學生的{報告}，並給出具體的建議幫助學生做得更好
實作三：生成式 AI 輔助教案生成或調整
- 任務說明：對自己設計的數位教學教案進行調整：
- 挑選一個教學活動或單元，利用生成式AI進行設計或調整。
- 就學生自學部分，請生成式AI提供學習單範例
- 就組內共學、組間互學部分，請生成式AI給予促進共學及互學的建議
- 請生成式AI提供教案的學習活動中，那些部分可以融入數位工具或生成式AI（選用）
- 請生成式AI提供前後測評量試題
實作四：因材網e度體驗
- 任務說明：
- 通用型學習夥伴與通用型生成式AI 有什麼不同?
- 通用型生成式AI：ChatGPT、Gemini、Copilot、Claude….
- 通用型學習夥伴三個模式的差異：
- 一般模式與自然探究精靈模式有何不同?
- 寫作精靈的使用時機和方法?
- 學科領域學習夥伴與通用型學習夥伴的差異在哪裡?
活動三：數位教學示例與檢核表運用
指引雙圈加強版說明：數位工具(含AI)輔助教師教學&數位工具(含AI)融入學科學習
活動四：數據運用簡單說與AI學習夥伴體驗
活動五：Check out 與填寫回饋單
相關學習資源：
相關教學影片：
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