Fablab淡水區域基地小聯盟-課程共備研習(109年9月)

日期:109年9月15日(二)

時間:下午 1:30-4:30

開課基地:新北市淡水區淡水國中基地

上課地點:新北市淡水區新興國小(新北市淡水區新興街123號)

講師:廖本宏老師 邱昭士老師

課程線上報名:https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityDetail.aspx?Aid=1055

公文:

課程大綱:

課程時間 教材設計 課程主題 課程內容 時數 學習預期成果 教師增能指標(可複選)

1.公版教材教學增能
2.延伸應用教材教學增能
3.公版教具技術增能
4.延伸應用教具技術增能

13:30-
15:00
關渡國小廖本宏老師 雙向抽風機與感應式電動門 雙向抽風機

以SCRATCH舞台區模擬5個按鈕,控制直流馬達前進、後退、停止、加速前進、加速後退。

感應式電動門

結合搖桿控制無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣、伺服馬達,並用遮斷超音波中斷伺服馬達的運轉,無遮斷時,讓伺服馬達繼續運轉。

1.5 老師講解其中3個按鈕,觀察程式的對稱,讓學生實作其他2個按鈕,藉以訓練學生運算思維。

觀察校門口感應式電動門的運作。學習以虛擬碼或流程圖,表示實際的運作狀態,藉以訓練學生運算思維。

1、2、3
15:00-16:30 碧華國小邱昭士老師 紅綠燈系統 紅綠燈系統(NAYP1078)

紅綠燈系統2(NAYPJS1102)

結合搖桿、無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣、伺服馬達的運轉,利用搖桿按鈕,控制紅綠燈狀況。

1.5 對馬達與感測器教具上各模組與感測器能整合運用設計程式,藉以訓練運算思維。 1、3

課程簡報與教材:

微課程教學分享:

微課程檔案下載:1090915淡水區共備課程.7z

關渡國小廖本宏老師:

碧華國小邱昭士老師:

錦和高中研習:以MVC模式打造具備CRUD的簡易系統(PHP框架)(1090729-30)

日期:109年7月29-30日

時間:9:00-16:00

地點:新北市立錦和高中(新北市中和區錦和路163號)

主題:以MVC模式打造具備CRUD的簡易系統(PHP框架)

講師:黃保太老師

講義與教材:

教學相關資源:

教學影片:

錦和高中研習:PHP程式如何介接新北市 OpenID 服務(1090727)

日期:109年7月27日

時間:9:00-16:00

地點:新北市立錦和高中(新北市中和區錦和路163號)

主題:PHP程式如何介接新北市 OpenID 服務

講師:黃保太老師

講義與教材:

相關網站:

教學影片:

 

NKNUBLOCK+5012智慧數控教具平台公版教具認證班(1090711)

日期:109年7月11日(六)

時間:下午 1:30-4:30

開課基地:國立臺灣師範大學(圖書館校區)進修推廣學院

課程名稱:NKNUBLOCK+5012智慧數控教具平台公版教具認證班

講師:教授 林鴻銘 余佳晉/ 助教 王佳柔 薛瑋涵 陳又瑄

課程線上報名:https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityDetail.aspx?Aid=1023

活動照片:

公文:

課程大綱:

課程時間

課程主題

課程內容

時數

學習預期成果

13:30~16:00

5012智慧數控教具平台功能應用
  1. NKNUBLOCK+5012智慧數控教具平台基礎控制。
  2. 物聯網(IoT)應用。
  3. 圖表應用。
  4. 範例微課程「限量商品購買平台」。
  5. 情境分析討論、演算法步驟及程式流程圖教學流程。

2

  1. 熟悉5012智慧數控教具平台功能、物聯網應用。
  2. 培訓教師熟悉教具。
  3. 使用微課程進行學生端運算思維教學推動。

16:00~16:30

1.教具平台應用與微課程設計研討

2.Q&A 時間

  1. 各校提出教具平台應用相關問題。
  2. 課程計畫表及微課程規畫輔導編撰。
  3. 課程推動與教具申請補助說明。

1

  1. 了解各校實施現況與問題,改善教學現場。

課程簡報與教材:

5012智慧數控教具平台:

教學影片:

 

 

Fablab三重區域基地小聯盟-課程共備及期末報告(109年6月)

日期:109年6月24日(三)

時間:下午 1:30-4:30

開課基地:新北市立新北高中行星基地

課程名稱:三重區域基地小聯盟-課程共備及期末報告(2020年6月)

講師:林鴻銘教授 / 推薦講師:陳聰賢老師

課程線上報名:https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityDetail.aspx?Aid=925

會議紀錄:0624會議紀錄_新北高中共備研習

公文:

課程大綱:

課程時間 教材設計 課程主題 課程內容 時數 學習預期成果 教師增能指標(可複選)

1.公版教材教學增能
2.延伸應用教材教學增能
3.公版教具技術增能
4.延伸應用教具技術增能

13:30~15:30 各校團隊 期末成果報告 1.各申請案教師以投影片簡報方式分享5~10分鐘

2.開課至今上課情形,課程設計,教學經驗分享

3.微課程教材編撰成果或Google site課程協作平台建置

4.各類成果上傳流程說明

1 透過各校成果報告,彼此相互學習如何運用各類模組與教具。 1、3
15:30-16:30 淡水國中

陳聰賢老師

馬達與感測器教具微課程 1.行人等紅燈按鈕:

結合搖桿、無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣,利用搖桿按鈕,控制紅綠燈狀況。

2.無障礙廁所門鎖:

結合超音波感測器、無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣、伺服馬達及減速馬達,模擬無障礙廁所門鎖。

1 對馬達與感測器教具上各模組與感測器能整合運用設計程式模擬情境,藉以訓練運算思維。 1、3
16:30~16:40 新加盟基地及原基地教具延用 回饋與指導 1.各校申請案教師提出下學期課程計畫表報告及討論

2.各校申請案教師提出情境主題微課程規畫表報告及討論

1 1.輔導各校完成課程計畫表編撰

2.輔導各校完成微課程規劃表編撰

課程簡報與教材:

微課程教學分享:

淡水國中陳聰賢老師:

各校團隊期末教學成果報告:

金陵女中:

碧華國小:

鷺江國小:

三重國小:

明德國中:

新加盟基地及原基地教具延用回饋與指導:

  1. 各校申請案教師提出下學期課程計畫表報告及討論
  2. 各校申請案教師提出情境主題微課程規畫表報告及討論