碧華國小資訊中心

日期：114年9月20日、10月18日、11月29日、12月20日(六)

時間：9:00 – 16:00

地點：新北市雲端智慧科技中心

講師：Apple Swift coding 訓練師潘聖文(Michael)

公文與附件：

• 114E0004673
• 新北市114學年度第1學期「資訊科技教育增能培訓」實施計畫

課程大綱：

一、9月20日：

• AI新知

  • ChatGPT 開放模型了
  • Ollama 新的對話視窗
  • Mac 清理磁碟空間好幫手

• LocalLLMChat App

  • Local LLM Client Package
  • 開發流程
  • 程式架構
    1. 載入 Local LLM Client Package 套件
    2. 下載 LLM 模型
    3. 列出並選擇模型
    4. 設定參數並載入模型
    5. 與模型對話
    6. 可以讀圖片的模型

• 從 Hugging face 尋找模型

二、10月18日：
利用 MLX-Swift 訓練簡單的模型 –【MLX、Deep Learning、Loss、Accuracy】

• 課前注意事項

• AI 新知

  • Ollama 又進化了 – Cloud Model
  • Ollama Cloud
  • Xcode 26 – Apple Intelligence
  • Create a Mac App

• 從分類問題，學習深度學習模型

  1. 準備儲存資料結構
  2. 視覺化資料分
  3. 建立深度學習模型
  4. 訓練模型

三、11月29日：
【AR 影像追蹤、物理引擎、AR 物理碰撞】

• AI 新知

  • Google Antigravity

• Reality Coomposer 圖片追蹤

• AR Christmas Card App

  1. 準備專案所需素材
  2. 建立專案並加入素材
  3. 建立 ARViewContainer
  4. 設定 AR 圖片追蹤 (Image Tracking)
  5. 偵測圖片後載入 3D 模型並播放音樂

• 基本物理引擎介紹

• SeahorseCapture

  1. 準備專案所需素材
  2. 在 AR 場景中放置錨點 Anchor 與海馬 3D Model
  3. 建立地板碰撞區 (Floor Collision)
  4. 設定海馬的碰撞盒與物理屬性
  5. 點擊螢幕時產生球體 (Sphere)
  6. 監聽場景中的碰撞事件 (CollisionEvents)
  7. 撞擊海馬動畫

四、12月20日：
【利用 Apple Intelligence 製作圖片生成、即時翻譯與 LeNet 手寫數字辨識】

• 課前注意事項

• AI新知

• MyImagePlayground

• MyEasyTranslator

  1. 建立專案與資料結構
  2. 翻譯聊天畫面
  3. 建立翻譯功能函數

• MyLeNet

補充資料：什麼是 LeNet？
CNN 基本觀念

1. 1. 新增一個專案，並加入所需的套件
   2. 建立 LeNet 模型架構
   3. 載入 MNIST 手寫數字資料集
   4. 建立模型訓練器 Trainer class，執行模型訓練
   5. 對手寫數字進行預測

學習資源：

• iOS 程式設計實戰心法-Swift 和 SwiftUI
• 開始使用 Google Antigravity
• Christmas 3D models
• Discover New Music
• Quick Look Gallery – Augmented Reality – Apple Developer

相關連結：

• Xcode Swift App+AI 進階實作教師專班(1140322、0412、0517、0621)
• Xcode Swift App 進階實作教師專班(4)(1131130)
• Xcode Swift App 進階實作教師專班(3)(1131109)
• Xcode Swift App 進階實作教師專班(2)(1131012)
• Xcode Swift App 進階實作教師專班(1)(1130921)
• Xcode Swift App 進階實作教師專班(1130309、0420、0511、0601)
• 112-1資訊科技教育增能培訓_iPad Swift App基礎專案實作教師專班(1121021、1104、1125、1216)
• Swift App 進階教師專班- AI機器學習與設備(BLE&IOT)通訊(1120719、0720、0726、0727)
• 111-2資訊科技教育增能培訓_Swift App實作入門for iPad教師專班(1120311、0408、0422、0527)

【上一次三重區資訊組長會議】【新北市資訊組長手冊】

日期：114年12月16日(二)

時間：10:00-12:00

地點：

• Google TPKD研發大樓
  （請由遠傳電信大樓之斜坡樓梯上至二樓即可到TPKD大廳接待處）
• 交通資訊：
  1. 捷運亞東醫院站，300公尺走路５分鐘內亦可抵達
  2.建議可以停在「新北市立圖書館總館」，走路約1-2分鐘即可抵達會場

公文與附件：

• 114E0003749
• 附件1-新北市114學年度國中、小行政人員共同不排課時間
• 附件2-新北市114學年度國中各領域教師共同不排課時段與教學研究會時間

活動流程：

• 10:00-10:10 報到
• 10:10-10:20 Google for Education Opening
• 10:20-10:50 Google AI 賦能教育創新
• 10:50-11:30 打造高效能管理力 Workshop
• 11:30-11:50 Q&A交流
• 11:50-12:00 TPKD Office Tour

活動初步內容規劃：

• Gemini, Notebook LM 新知與技巧分享
• Chromebook管理、App指派、裝置數據問題
• 本次研習將會提供Chromebook實際體驗，無須攜帶個人筆電

課程內容：

搭配 Chromebook 運用 Gemini for Education 和 NotebookLM 的 100 種方式

• https://drive.google.com/file/d/1dKOifWmZrQRG1E8fzTLQiJf3OQLymtTI/view?usp=sharing

Google for Education：

• Gemini
• NotebookLM
• Google Workspace with Gemini
  • Gemini for Google Workspace 是什麼？功能、價格及導入方式解說
• Google Classroom Management Tools & Resources
  
• Chromebook
• Google Family Link
• Google Admin

Chromebook & Google AI 打造高效能管理力實作 – 白雲國小陳淑蓉老師

• 簡報：https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSHvd4ijPIy-9f-U6lX0_-sdZmfU0HP-s1mie910fkAtOge91JORugQ9FY3SyTXQ2V6W96dUagoBBAk/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.g3800f4c9988_2_3532

• AI 應用：聊天、問題解決、生活應用
• 情境1：Gemini 的圖片判別取代人工資料整理
• Chromebook 輸入法
• 資訊組四大未解之謎
• Gemini：發散思考尋找靈感小幫手
• NotebookLM：內容為本的金頭腦好學生
• Gemini Canvas
  • Vibe Coding
  • 生成式 AI
  • 強大的互動工具

相關學習資源：

• Chromebook新增(更改)注音輸入法
• 使用 Canvas 建立文件、應用程式等
• Gemini 相關 YouTube 影片
• Vibe Coding 相關 YouTube 影片
• Gemini Canvas 相關 YouTube 影片

活動回饋：

• https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEZwuJj5FHMsa2QSP5UVc29cYyyLKN-9blaHXoR8vFliOMmw/viewform?usp=dialog

【上次工作會議或成長研習紀錄】

日期：114年12月5日(五)

時間：下午 1:30 – 4:30

地點：電腦教室(一)

簽到單：

• 1141205_114學年度第1學期第5次智慧學習學校工作會議暨教師成長研習簽到單

業務報告：

• 各教室的教學用電腦會自動於晚上9:00關機。
• 本校預計於12月底前完成第2批資訊設備報廢回收作業，報廢品項：
  • Z430電腦。
  • 平板電腦W500。
• 新北市教育局11期租賃案電腦更新後，全校電腦同步進行更新，已大致完成。
  • 部份科辦電腦將於114年行政用電腦租賃案更新後，進行更新，更換為現今的行政電腦 N4670G + 24吋LCD。
• 新北市教育局暨各級學校114年行政用電腦及資訊相關設備採購案建置案，本校預計安裝日為115年1月8日(四)
  • 原行政電腦將全數回收，系統重灌，接著會優先分配給科辦的科任老師。
  • 各處室若有特別需求要留置原行政電腦，待分配給老師後，尚有多餘電腦，再行配發。
  • 配合教育局資訊安全規畫，行政網段將移為內部網段，新行政電腦名稱將依教育局規畫進行，IP採靜態方式配置。
  • 配合行政網段移為內部網段，全校影印機(含影印伺服器)IP亦同步移至內部網段，屆時將校外網路將無法連至本校影印伺服器。
• 本校辦理114年自主學習節公開觀議課，已順利完成，感謝四年1班李佳容老師。
  • 本校114年度「教育部自主學習節公開授課」(1141125)
• 請計畫班級導師，每學期各班務必於期末前完成 1次學習成效評估，單元前後測。

問與答：

• 問：教室的大屏常沒有聲音需要重新開機才有聲音~另就算我先開大屏，電腦開機後不久仍會自動把喇叭關掉，請問有方法可以解決這個問題嗎？
• 答：請於大屏開啟就緒，再設定電腦的音效輸出。
  大屏開啟就緒後，若電腦端的音效輸出選項有出現大屏，就選大屏。若沒有出現，可將電腦端的HDMI介面插頭拔起來重插，或將電腦重開機，如此電腦會重新設定音效輸出為大屏。就像耳機一樣，當你重新插拔耳機的音源線時，電腦的音效輸出就會自動切到耳機。

本學期智慧學習學校活動行事曆

研習活動：

• micro:bit Retro Arcade 彩色手柄式擴展板
• Arcade遊戲編程平台網址：https://arcade.makecode.com
• 碧華國小創客教育中心-Micro:bit
  • micro:bit 小創客初體驗
  • micro:bit V2 小創客大世界
  • 用microbit V2寫程式-培養做、用、想與運算思維能力
  • 用Scratch玩microbit體驗STEAM創意程式設計-第二版
• 碧華國小程式教育中心-MakeCode Arcade

補充：2026年STEAM 機關王大賽

活動照片：