碧華國小資訊中心

時間：106年8月2日-8月4日 地點：教研中心 主題：VPhysics： Python程式設計和物理的火花碰撞 講師：臺北市立南港高中高慧君老師、臺大物理系石明豐教授 活動照片： #gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */ 教學課程網頁： http://vphysics.ntu.edu.tw VPhysics (Python) 高中物理模擬程式設計 VPhysics 大綱和教材 VPhysics 教師版課程 物理現象實作 VPhysics 高中學生版課程 […]

日期：106年7月28日(五) 主題：STEAM與運算思維教學實務班–卡內基美隆大學機械學院入門課程：程式設計 單位：資訊工業策進會 數位教育研究所 上課地點：台北市信義路三段153號3樓 課程計畫： 課程網站：https://goo.gl/ulZeDx 2017資策會未來之星扎根計畫 資策會未來之星扎根培育計畫課程網站 資策會【未來之星-扎根計畫】2017年課程列表 未來之星扎根計畫FB粉絲專頁 課程目標： 瞭解運算思維與STEAM於學科整合應用。 瞭解國際程式教育教學編制架構與教學內容。 瞭解數位學習平台與實體教學搭配。 瞭解各式輔助程式、專案的教學工具(如：Scratch、故事板、設計圖表、計畫文件、甘特圖等)。 課程大綱： 運算思維與STEAM於教學運用介紹 卡內基教學平台與教材編排設計介紹 簡易不插電教學活動實作 專案製作工具介紹與應用 計算機概論(基本實用電腦應用功能) Scracth基礎介紹與功能操作。 以Scracth為教學工具，STEAM實務任務設計範例介紹。 Rubric 量表應用案例介紹。 課程內容： (一) STEAM 科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics） STEM教育- 維基百科，自由的百科全書 到底什麼是STEAM教育 STEM Integration in K-12 Education Boyan Slat: How we will rid the oceans of plastic (May 2017) How the oceans can clean […]

日期：106年7月11日 主題：Scratch 2 程式設計 講師：邱昭士 運算思維與程式設計 運算思維在中小學之推動策略 – 台北市立大學盧東華教授 運算思維與程式語言教學增能 – Kids Coding Studio 蔡淑玲 Shalley 運算思維簡報_呂聰賢 新北市蘆洲國中研習：運算思維與程式設計 想法 & 程式 視覺化程式語言_handson_20160606 – 台北市立大學盧東華教授 Kodu Scratch HOC – code.org Google Blockly App Inventor 2 Scratch 2 離線版安裝 Scratch 官方網站：https://scratch.mit.edu/ 離線檔案下載： https://scratch.mit.edu/scratch2download/ 碧華國小檔案伺服器下載 → 【程式教育】→ Scratch → Scratch 2.0 Scratch 2 離線版安裝步驟： Adobe AIR → Scratch […]