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彙整

115學年度第1學期第1次智慧學習學校工作會議暨教師成長研習(1150904)

日期:115年9月4日(五) 時間:下午 1:30 – 4:30 地點:電腦教室(一) 簽到單: 1150904_115學年度第1學期第1次智慧學習學校工作會議暨教師成長研習簽到單 業務報告: 本校榮獲: 新北市115學年度智慧學習典範學校 教育部115學年度數位學習示範學校 新北市智慧學習典範學校工作會議(1150819) 數位學習典範學校工作會議 教育部115年度中小學數位學習實施計畫-數位學習示範學校啟動會議暨分區期初交流會(1150910) 教育部「AI人才方舟計畫」:接續先前的「生生用平板」數位基礎建設 115學年度第1學期B數位學習進階課程公文 115學年度第1學期B數位學習進階課程 115年度中小學數位學習實施計畫 115E0004651 1633785_附件-115學年減課案級距表 115年【數位學習精進方案】數位內容與教學軟體各校自購申請 教育部校園數位內容與教學軟體 115年第一次校園軟體採購項目名單 申請期限:115年9月9日(星期三)下午5時前進行填報。 申請額度上限以核定普通班班級數計算: (1)班級數25班(含)以下者,每校至多補助2萬元。 (2)班級數26班至35班者,每校至多補助3萬元。 (3)班級數36班至45班者,每校至多補助4萬元。 (4)班級數46班以上者,循前規則,每多10班補助上限增加1萬元。 本案經費僅支應教育部「校園數位內容與教學軟體」軟體選購名單,非清單品項不予核定經費,選購名單請至教育部「校園數位內容與教學軟體」網站查詢,網址為https://www.sdc.org.tw。 注意事項:請勿重複購買教育局統購軟體,名單如下 (1)Microsoft Office 365教育版:全市公立高中職、國中小暨幼兒園授權。 (2)Google Workspace for Education Plus:全市公私立高中職暨國中小授權。 (3)Adobe Creative Cloud:全市公私立高中職暨國中小教職員工及高中職學生授權。 成效評估:預計於116年7月前,另案函請學校簡要說明採購品項之實施成效與建議。 典範學校任務: 教育部自115年8月1日起教育部開放 B5-1研習線上課程,各典範學校年度完成人數須達教師總數100%。 每學期至少辦理 2次「學習成效評估」,結合科技化評量或學力檢測結果,並擇一辦理3擇1學習成效(平臺)評估。 學習成效評估可直接使用因材網實施單元前後測。 A1、A2 完成率須維持100% A3 完成率須達 60% […]

資訊工作日誌(115年9月份)

【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】

9月24日(四):

科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車,進行行動學習教學。 六年13班導師借用 V車 iPad 7台,進行行動學習教學。 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形,將超過1日未連網、電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。 S充電車:1台iPad保護殼故障→更換。 O充電車:iPad維修商至校取走故障報修的iPad。 上午,宏碁工程師至校維修資源1班教室電腦 N4720G→更換主機板。 下午,盛源工程師至校維修六年3班教室觸屏→更換主機板,並檢修六年18班K充電車。 持續追蹤本校至今尚未取得達成率須達100%的必修研習時數的編制內老師。 完成 Apple Learning Coach 第6單元。

9月23日(三):

科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。 六年17班導師借用 C車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。 六年2班導師借用 A車 iPad 10台,進行行動學習教學。 上午,六年3班教室觸屏無法投影,至教育局CC平台報修。 上午,盛源工程師至校維修教室觸屏,並協助設定特教3班教室觸屏,登入DMS+。 iPad、iPhone 作業系統若升級至 27 版,就無法使用AirPlay 無線投影,但仍可使用 MiraAir APP進行無線投影。 目前暫時的解決方法為將觸屏設定還原成出廠值,MiraAir 版本回復到 1.0.0.39,就可使用無線投影了。 […]