四月 2025
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彙整

資訊工作日誌(114年4月份)

資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理

4月30日(三):

  • 下午,三民高中舉辦:A2數位學習工作坊,本校薦派老師參加。

4月29日(二):

4月25日(五):

4月24日(四):

4月23日(三):

  • 下午,雲端智慧科技中心2F 電腦教室,研習:Perplexity AI 的進階提示詞技巧(1140423)
  • 下午,三民高中舉辦:A1數位學習工作坊,本校薦派9名老師參加。
  • 下午,教室觸屏廠商至校安裝6間教室的觸屏黑板。

4月22日(二):

4月21日(一):

  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。
  • 社會科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。
  • 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。
  • 協助代課教師李○騏老師手機、平板註冊本校WiFi帳號。
  • 四年12班教室 iPad 11號觸控筆故障,更換。
  • 為下列老師申請補休:
    • 本校薦派5G智慧學習學校計畫老師於4月19日(六)至海山國小參加研習:B3【數位教學指引3.0培力工作坊】,取得研習時數者。
    • 參加4月19日(六)上午,新北市智慧學習種子教師必修研習,且取得研習時數3小時者。

4月19日(六):

4月18日(五):

  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 協助未取得數位學習工作坊A1、A2、智慧學習種子教師必修等研習時數3小時的老師報名研習。
  • 本校期中考第2天。

4月17日(四):

  • 本校期中考第1天。
  • 重新清查本校未取得數位學習工作坊A1、A2、智慧學習種子教師必修等研習時數3小時者,發佈通告,促其儘速取得研習時數。
    • 協助老師報名 4月23日(三)下午,三民高中,A1數位學習工作坊。
    • 協助老師報名 4月30日(三)下午,三民高中,A2數位學習工作坊。
  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 四年1班導師借用 A車 iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。
  • 課研組長借用 V車 iPad 4台。
  • 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。
  • 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。

4月16日(三):

4月15日(二):

  • 四年1班導師借用 A車 iPad 28台,進行行動學習教學。
  • 社會科任吳○倢老師借用 E車 iPad 30台,進行行動學習教學。
  • 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。
  • 二年4班導師借用 V車 iPad 1台和教室N車 iPad 30台,進行行動學習教學。。
  • 四年18班導師借用 V車 iPad 14台,進行行動學習教學。
  • 上午,至三民高中,參加:114年4月份三重區資訊組長會議暨成長研習(1140415)
  • 下午,永福國小舉辦:5G智慧學習示範學校公開觀課
  • 下午2:00,新北市114學年度國小資訊教育議題輔導團團員甄選面試。

4月14日(一):

  • 科任李○桃老師借用 V車 iPad 4台,進行行動學習教學。
  • 社會科任吳○倢老師借用 A車 iPad 30台,進行行動學習教學。
    • 下午,歸還A車iPad,再借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。
  • 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。
  • 四年18班導師借用 V車 iPad 11台和E車 iPad 2台,進行行動學習教學。
  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
    • iPad BHES-L06,電池完全沒電,取回至資訊組個別充電。
  • 1台盛源/86KTA-PLUS 移動式觸屏HDMI 1 埠故障,至教育局CC平台報修。

4月12日(六):

4月11日(五):

4月10日(四):

  • 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。
  • 科任林○琦老師借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。
  • 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。
  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
    • 設定使2台學生機,解除 WiFi 開關限制。
  • 上午,至新北市雲端智慧科技中心3樓紅色活力館,參加:114年度「智慧學習典範學校」軟體採購研習(1140410)

4月9日(三):

4月8日(二):

  • 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。
  • 科任郭○昕老師借用 V車 iPad 4台,進行學習扶助教學。
  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
    • 檢視納管 iPad 作業系統升級情形:7代 iPad 因儲存空間不足,作業系統無法升級至 iPadOS 18.4。
  • 下午,雲端智慧科技中心2F 電腦教室研習:使用者端電腦基礎健檢與資通安全維護計畫成果彙整(資訊組長研習)(1140408)

4月7日(一):

  • 英語科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。
  • 社會科任吳○倢老師借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。
  • 特教班林○緹老師借用 V車 iPad 6台,進行學習扶助教學。
  • 上午,經通報,發現圖書館5F右側機櫃無電源供應,導致連結到此機櫃交換器的A、B兩棟5F教室的網路皆不通。
    • 緊急連繫事務組長協助處理,至下午12:40,電路接通,交換器順利開啟。
  • 上午10:30-12:00,於電腦教室(二),進行本校行政人員資訊增能研習:學校行政業務AI應用(1140407)
  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
    • 檢視納管 iPad 作業系統升級情形。
    • iPad BHES-U02 系統重置。

4月6日(日):

4月2日(三):

4月1日(一):

資訊教育輔導團113學年度第 2 學期專任輔導員公開授課(1140513)

日期:114年5月13日(二)

時間:13:30 – 16:00

地點:板橋國小

公文與附件:

公開授課:王瑞芬老師

教學單元:(跨域)永續韌性校園

 

114年度「智慧學習典範學校」軟體採購研習(1140410)

日期:114年4月10日(四)

時間:上午 10:00 – 12:00

地點:新北市雲端智慧科技中心3樓紅色活力館

公文與附件:

會議內容:

AI 工具教學與行政應用(1140326)

日期:114年3月26日(三)

時間:下午1:30 – 4:30

地點:雲端智慧科技中心2F 電腦教室

公文與附件:

課程內容:

實作:

  • 實作1.
    作文評語
    使用 Claude or ChatGPT
    AI 測試打分數使用範文
    https://www.unews.com.tw/News/Info/89
  • 實作2
    作文批改機器人
    POE,Google Gemini GEM,GPTs
  • 實作3
    給學生用的機器人
    https://student.magicschool.ai/s/join?joinCode=FkdWuw
    平台:Magic school
  • 實作4
    某位名人
    任務:
    要能夠與之對談
    要有相關背景文件
    平台:  NotebookLM + POE  or GPTs or Google Gemini Gem
  • 實作5
    假新聞製作體驗
    平台:Grok+Runway+Canva 模板
    實作6
    簡易繪本
    平台:Google AI  Studio
  • 實作7
    練習推理模型與深度研究模型
  • 實作8
    Websim 實作遊戲
    1.貪食蛇
    2.Chrome 斷線小遊戲

推薦連結:

相關連結:

113學年度第2學期新北市國小資訊教育議題輔導團團務會議:資訊教材研發會議-2(1140325)

上一次會議

日期:114年3月25日(二)

時間:下午 1:30 – 3:30

地點:板橋國小

公文與附件:

工作報告:

  • 審查五上 資訊課程第1、2章初稿內容。
  • 審查五下 資訊課程調整後的編排架構和內容主題