碧華國小資訊中心

辦理時間：105年11月8日(星期二) 辦理地點：本市新店區北新國民小學體育館 參加人員：本市高中職暨國中小資訊組長或資訊業務負責人 會議紀錄：新北市105學年度全市高中職暨國中小資訊組長業務聯繫工作訪紀錄 會議流程： 時間 項目 主講人/主持人 8：30-9：00 報到 9：00-9：05 長官致詞 北新國小曾秀珠校長

教育局教育研究發展科

許瑜紋股長 9：05-9：10 頒發九大區中心學校、自由軟體推廣中心及國中資訊輔導中心小組感謝狀 教育局教育研究發展科

許瑜紋股長 9：10-9：50 105學年度資訊教育重點規劃說明 教育局教育研究發展科

各組承辦人員 9：50-10：00 均一平台說明 財團法人誠致教育基金會

劉品音小姐 10：00-10：50 專題：

運算思維與資訊科技新課綱 國立臺灣師範大學

李忠謀教授 10：50-11：05 綜合座談 教育局教育研究發展科

許瑜紋股長+各組代表 11：05-11：15 中場休息 11：15-12：30 新北市105年度七期電腦教室暨資訊設備相關採購案建置說明會 教育局教育研究發展科

蔡春來主任 12:30- 歸程 105學年度資訊教育重點規劃說明： 105資訊教育推廣： 行動學習 資推研習、競賽簡報 資推研習、競賽補充說明 105網路管理： 網管組 105系統平台：

◎ 通知訊息管道

郵件通知：校務自訂帳號@ntpc.edu.tw，公務信箱務必開通並定時收信。 […]

日期：105年10月21日下午 1:30 – 3:30 地點：電腦教室(三) 與會人員：陳明秀、邱昭士、楊雅玉、鄭佑津、吳金芳、林崇慧、詹莉萍 簽到單：行動學習學校工作會議(1051021)簽到單 工作報告： 再次感謝惠玲主任、孝宏、佑津、炳睿老師的協助，期末成果發表會的資料方能順利產出，謝謝！ 本校期末成果發表資料：https://drive.google.com/drive/folders/0B8-67mXCQzlAdnJLSnh5OEluWEk?usp=sharing 11月1日(二)，三芝國中預訂舉辦「本區行動學習學校教師集中培訓」。 11月10日(四) 10:00-14:00，明志國中預定舉辦「本區行動學習學校第四次月例會」，當天下午13:00-16:00安排教師專業成長工作坊研習(集中培訓)。 本校於10月26日(三)下午2:00-4:00承辦運算思維教師增能研習， 鼓勵本校老師參加 新北市105年度運算思維教師增能研習辦理學校名單(公告用) 一小時玩程式實施計畫 1051803798公文 認識本市「親師生平台」：http://pts.ntpc.edu.tw/ 轉達教育局來文，詳細內文、附件請上本校網站查閱： 一、活動： 105年達客飆程式「Coding Game Based Learning」網路競賽，請指導貴校學生踴躍參加 105學年度程式教育『一小時玩程式』推廣活動，歡迎本校師生踴躍參加，請從本市「親師生平台」登入。 外文姓名中譯英系統 中小學網路素養與認知網站規劃辦理「106年教育部中小學教師資訊素養與認知專業學習社群實施計畫」，請本校教師踴躍報名參與 二、研習： 臺中市西屯區大鵬國民小學辦理「臺中市105年教育雲在行動學習應用工作坊研討會(二)」 國立臺灣科學教育館辦理-「Maker自造未來」影片首映會，請本校有興趣師生踴躍參與 臺灣科技大學主辦「Maker 菁英師資培訓座談會」，謹訂於105年11月5日(六)下午1:00舉行，敬請 本校教師踴躍參加 轉知「高雄市105年度資訊教育推動細部計畫─行動學習推動計畫學校成果發表會」 轉知苗栗縣「105年國民中小學行動學習暨教育雲推廣成果發表會」研習活動 資策會未來之星扎根計畫-教師研訓課程，敬邀本校老師免費參與 教育局辦理「新北市105年度創客工作坊(三)實施計畫」，鼓勵本校所屬教師踴躍參加報名，教育局同意核予出席人員公假(課務排代) 專案討論： 106年教育部中小學教師資訊素養與認知專業學習社群實施計畫 申請的社群計畫內容或課程活動，應著重於提升親師生的資訊素養知能，並進而引導學生在網路世界中擁有「安全、合理、合宜、合法」的態度與行為，而非強調資訊科技融入教學。 建議由本校行動學習團隊成員組成此社群，參加評選，各位討論看看！ 教師社群培訓工作坊併本工作會議一併舉行。 成長研習： 新北市親師生平台 新北市105學年度程式教育『一小時玩程式』推廣活動

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日期：105年10月7日下午 1:30 – 3:30 地點：電腦教室(三) 與會人員：陳明秀、邱昭士、楊雅玉、鄭佑津、詹莉萍、陳瓊娟、吳金芳、林崇慧 簽到單：行動學習學校工作會議(1051007)簽到單 工作報告與研討： 105年度新北市資訊教育期末成果發表會第一次籌備會議(1051006) 105資訊教育期末成果發表會各校配合事項工作研討 成長研習： 105年新北市資訊教育國際論壇(1051003) 參加心得分享 新北市105年度「啟動未來·自主i學習」國際論壇(1051005) 參加心得分享 邱昭士：上午場 鄭佑津：下午場 未來Family雜誌第16期「行動載具×教育4.0-滑世代-學習無界限」閱後心得分享：鄭佑侓 9項關鍵要素，成功推動數位學習 每個領域都要融入科技 領導者至少每個月都要提供給教師進行專業學習與合作的時間 學生在平日即利用科技去進行線上合作 每週或是更頻繁地將科技整合到核心課程裡 每週至少進行一次線上評量 降低學生載具比 虛擬式學習 學生經常使用搜尋引擎 訓練老師進行最佳的實務、將科技應用於學習 7 大教學資源網路平台 教育雲：https://cloud.edu.tw 酷課雲：http://cooc.tp.edu.tw 學習吧：https://lms.learnmode.net 均一教育平台：https://www.junyiacademy.org PaGamo：https://www.pagamo.org 花蓮縣字音字型學習網：花蓮縣字音字形學習網 Google Classroom：https://classroom.google.com 5大人氣部落格，教學分享零時差 大學塾：http://km.tyes.ntpc.edu.tw/f2blog/index.php 阿剛老師的異想世界：http://kentxchang.blogspot.tw Cindy魔法ABC教室：http://cindy422.pixnet.net/blog 阿簡生物筆記：http://a-chien.blogspot.tw 電腦玩物：http://www.playpcesor.com 研討結論、研習心得： 確認看板DM資料表中的「課程內容及特色」是指成果發表當天闖關活動的課程內容還是指各校校內推動的課程內容。 確認參加成果發表的老師名單及工作分配，以利課務排代。 行動載具的操作教學，應融入資訊課程中，以利學生能在各領域行動學習中應用，減輕領域教師應用行動載具教學的負擔。 行動學習導入各領域課程，教學方法、模式須因應改變。 […]