七月 2017
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STEAM與運算思維教學實務班–卡內基美隆大學機械學院入門課程:程式設計(1060728)

日期:106年7月28日(五) 主題:STEAM與運算思維教學實務班–卡內基美隆大學機械學院入門課程:程式設計 單位:資訊工業策進會 數位教育研究所 上課地點:台北市信義路三段153號3樓 課程計畫: 課程網站:https://goo.gl/ulZeDx 2017資策會未來之星扎根計畫 資策會未來之星扎根培育計畫課程網站 資策會【未來之星-扎根計畫】2017年課程列表 未來之星扎根計畫FB粉絲專頁 課程目標: 瞭解運算思維與STEAM於學科整合應用。 瞭解國際程式教育教學編制架構與教學內容。 瞭解數位學習平台與實體教學搭配。 瞭解各式輔助程式、專案的教學工具(如:Scratch、故事板、設計圖表、計畫文件、甘特圖等)。 課程大綱: 運算思維與STEAM於教學運用介紹 卡內基教學平台與教材編排設計介紹 簡易不插電教學活動實作 專案製作工具介紹與應用 計算機概論(基本實用電腦應用功能) Scracth基礎介紹與功能操作。 以Scracth為教學工具,STEAM實務任務設計範例介紹。 Rubric 量表應用案例介紹。 課程內容: (一) STEAM 科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)、數學(Mathematics) STEM教育- 維基百科,自由的百科全書 到底什麼是STEAM教育 STEM Integration in K-12 Education Boyan Slat: How we will rid the oceans of plastic (May 2017) How the oceans can clean […]