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本校109年度智慧學習領航學校第2次校內主題跨域課程培訓(1091023)

上次工作會議紀錄】【智慧學習網

日期:109年10月23日(五)

時間:下午 1:30 – 4:30

地點:電腦教室(三)

指導教授:台北市立大學盧東華教授

簽到單:1091023_碧華國小109年度智慧學習領航學校-校內主題跨域課程培訓(二)簽到單

工作報告:

  • 預計下週一合志工程師至校為3台教育局配發的充電車開箱並安裝 iPad 充電線。
    • 原置於16埠充電車的 iPad,全數移至新的30埠充電車。
    • 1台進五年2班、1台進智慧教室、1台暫放於電腦維修室。
  • 預計下週一碁峰資訊派工程師至校處理本校未納管的 24 台 iPad。
  • 預計11月5日,教育局配發給本校的4台86吋觸控螢幕將送到本校。
    • 1台進三年13班、1台進五年3班、1台進智慧教室、1台暫放於電腦教室。
  • 無線網路設定實作暨基礎無線行動箱設計研習會(1060627)

盛源觸控螢幕操作教學:

從上次教授到校輔導至今曾參加過的智慧學習相關會議和研習:

智慧學習資源分享:

謝炳睿組長分享:

補充教材:

Mirroring 360

教育部教育雲教案徵選計畫:

活動照片:

Fablab臺北市文山區域基地小聯盟-課程共備研習(109年10月)

日期:109年10月21日(三)

時間:下午 1:30-4:30

開課基地:臺北市文山區景文高中行星基地

上課地點:臺北市文山區景文高中(台北市文山區保儀路127號)

講師:林鴻銘教授 廖本宏老師 邱昭士老師

課程線上報名:https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityDetail.aspx?Aid=1076

課程及報名資訊:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=2944882

課程大綱:

課程時間 教材設計 課程主題 課程內容 時數 學習預期成果 教師增能指標(可複選)
1.公版教材教學增能
2.延伸應用教材教學增能
3.公版教具技術增能
4.延伸應用教具技術增能
13:30-
15:00
關渡國小
廖本宏老師
雙向抽風機與感應式電動門 雙向抽風機(NAYP1217)
以SCRATCH舞台區模擬5個按鈕,控制直流馬達前進、後退、停止、加速前進、加速後退。
感應式電動門(NAYP1216)
結合搖桿控制無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣、伺服馬達,並用遮斷超音波中斷伺服馬達的運轉,無遮斷時,讓伺服馬達繼續運轉。
1.5 老師講解其中3個按鈕,觀察程式的對稱,讓學生實作其他2個按鈕,藉以訓練學生運算思維。
觀察校門口感應式電動門的運作。學習以虛擬碼或流程圖,表示實際的運作狀態,藉以訓練學生運算思維。
1、2、3
15:00-16:30 碧華國小
邱昭士老師
紅綠燈系統 紅綠燈系統(NAYP1078)
紅綠燈系統2(NAYPJS1102)
結合搖桿、無源蜂鳴器、RGB LED模組、8*8點矩陣、伺服馬達的運轉,利用搖桿按鈕,控制紅綠燈狀況。
1.5 對馬達與感測器教具上各模組與感測器能整合運用設計程式,藉以訓練運算思維。 1、3

課程簡報與教材:

微課程教學分享:

關渡國小廖本宏老師:

碧華國小邱昭士老師:

109學年度第1學期國小資訊教育輔導團三鶯分區輔導暨增能研習:AI人工智慧教學(1091021)

日期:109年10月21日(三)

地點:昌福國小

公文:

活動流程:

指定報告以10~15分鐘為限,內容以資訊教學為核心,如教學課例、班級經營、創意教學、學校特色的資訊教學活動等。

  1. 09:00~09:30資訊交流及團務介紹
  2. 09:30~10:10輔導團員公開課教學
  3. 10:30~11:10各校資訊教育推動介紹(分享學校:桃子腳國小、龍埔國小、五寮國小)
  4. 11:20~12:00交流對話

活動照片:

輔導團員呂聰賢老師公開課教學:AI人工智慧教學教學演示

學習mBlock AI 人工智慧教學,AI 功能有語音辨識、人臉辨識、性別辨識、文字辨識、英文手寫辨識、情緒辨識、年齡辨識、笑容辨識..等,真的好好玩。免費的 mBlock5.0版,搭配 webcam 網路攝影機,小朋友就能開心的上一整節課。

相關網站:

Fablab新北市三重區域基地小聯盟-課程共備研習(109年10月)

日期:109年10月28日(三)

時間:下午 1:30-4:30

開課基地:新北市新北高中行星基地

上課地點:新北市三重區碧華國小

講師:林鴻銘教授 廖本宏老師 邱昭士老師

課程線上報名:https://www.fablab.nknu.edu.tw/ActivityDetail.aspx?Aid=1093

課程及報名資訊:

公文:

課程大綱:

課程時間 教材設計 課程主題 課程內容 時數 學習預期成果 教師增能指標(可複選)
1.公版教材教學增能
2.延伸應用教材教學增能
3.公版教具技術增能
4.延伸應用教具技術增能
13:30-
15:30
碧華國小
邱昭士老師
履帶車及延伸應用課程 依課程計畫表進度進行教學
履帶車課程基本操作、無線網路建置、及延伸應用課程(情境、流程圖、積木程式堆疊)…等
循跡履帶車微課程(NCYP1172)
2 教具上各模組整合運用設計程式,藉以訓練運算思維,並掌握教學步驟與課程規劃 3、4
15:30-16:30 聯盟行星及衛星學校老師 綜合座談Q&A 1.教材發想討論、報告
針對創新或改編的微課程教材,做課程討論,各校老師自行上網尋找主題,微課程教材討論。
2.引導教材上傳
協助已完成微課程教材的老師做課程上傳。
3.Q&A
各校提出問題及建議
1 透過課程進度研討,為2021 STEM+A 數位自造教育年會教材競賽準備。

課程簡報與教材:

微課程教學分享:

 

新北市109學年度高中職暨國中小資訊組長業務聯繫工作坊(1091020)

日期:109年10月20日(二)

地點:本市新店區北新國民小學

公文:

綜合座談紀錄

流程:

全國首創🏆資訊有功🏆新北教育局表揚7位校園最強資訊守護神

資訊有功人員頒獎照片:

會議資料:

教育部教育雲教案徵選計畫: