十一月 2024
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105年度三蘆淡八區行動學習學校第四次月例會(1051110)

日期:105年11月10日(四) 地點:明志國中 時間安排: 上午:分區月例會 下午:教師專業成長工作坊研習(集中培訓),授課內容:行動AR與3D模型整合應用 月例會公文: 明志國中辦理分區第四次月例會公文 明志國中辦理「新北市105年度行動學習學校」分區月例會議程表 教育局王主任致詞: 透過教育部行動學習學校參訪活動,至全國各縣市行動學習學校參訪心得分享。 不閉門造車 受參訪的學校在硬體設備上都相當充足。 台南市行動學習學校(國小)教學演示: 分組:差異化教學、每一組都有特別規劃 場控得宜 全英語教學 台北市南湖國小:一生一平板,行動學習學校的理想標杆。 台北市立大學附小: 資優班:樂高 LEGO 資訊教育深耕 成功關鍵: 校長一定要支持。提昇校長資訊素養。 教務主任要支持。 要有團隊成員,不可僅靠資訊組長一人。 每月定期舉辦社群會議、增能研習。 一般老師的想法,怕導入課程,會不會影響教學及學生成績,初期導入一定會花很多時間。 校長帶頭很重要。 明志國中分享: 明志企業號,帶孩子尋寶趣! 明志 e 動教室:e 動 → 心動 → 行動 → 感動 MOVE 教學模式: M:Maker 創客 O:Open Source 開放原始碼 V:VR 虛擬實境與擴增實境 E:指導學生專題寫作 均一教育平台 Kahoo! GBL 遊戲式學習 PBL […]

碧華國小行動學習學校工作會議(1051104)

日期:105年11月4日下午 1:30 – 3:30 地點:電腦教室(三) 與會人員:張惠玲、劉孝宏、鄭佑津、詹莉萍、陳瓊娟、吳金芳、林崇慧 簽到單:行動學習學校工作會議(1051104)簽到單 活動照片: (一) 佑津分享參加 「2016 全國教學 APP 市集『主題學習 APP 地圖』徵選活動」心得 #gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */ (二)孝宏分享「投射手機或平板影像到螢幕上的技術探討」 […]

碧華國小行動學習學校工作會議(1051021)

日期:105年10月21日下午 1:30 – 3:30 地點:電腦教室(三) 與會人員:陳明秀、邱昭士、楊雅玉、鄭佑津、吳金芳、林崇慧、詹莉萍 簽到單:行動學習學校工作會議(1051021)簽到單 工作報告: 再次感謝惠玲主任、孝宏、佑津、炳睿老師的協助,期末成果發表會的資料方能順利產出,謝謝! 本校期末成果發表資料:https://drive.google.com/drive/folders/0B8-67mXCQzlAdnJLSnh5OEluWEk?usp=sharing 11月1日(二),三芝國中預訂舉辦「本區行動學習學校教師集中培訓」。 11月10日(四) 10:00-14:00,明志國中預定舉辦「本區行動學習學校第四次月例會」,當天下午13:00-16:00安排教師專業成長工作坊研習(集中培訓)。 本校於10月26日(三)下午2:00-4:00承辦運算思維教師增能研習, 鼓勵本校老師參加 新北市105年度運算思維教師增能研習辦理學校名單(公告用) 一小時玩程式實施計畫 1051803798公文 認識本市「親師生平台」:http://pts.ntpc.edu.tw/ 轉達教育局來文,詳細內文、附件請上本校網站查閱: 一、活動: 105年達客飆程式「Coding Game Based Learning」網路競賽,請指導貴校學生踴躍參加 105學年度程式教育『一小時玩程式』推廣活動,歡迎本校師生踴躍參加,請從本市「親師生平台」登入。 外文姓名中譯英系統 中小學網路素養與認知網站規劃辦理「106年教育部中小學教師資訊素養與認知專業學習社群實施計畫」,請本校教師踴躍報名參與 二、研習: 臺中市西屯區大鵬國民小學辦理「臺中市105年教育雲在行動學習應用工作坊研討會(二)」 國立臺灣科學教育館辦理-「Maker自造未來」影片首映會,請本校有興趣師生踴躍參與 臺灣科技大學主辦「Maker 菁英師資培訓座談會」,謹訂於105年11月5日(六)下午1:00舉行,敬請 本校教師踴躍參加 轉知「高雄市105年度資訊教育推動細部計畫─行動學習推動計畫學校成果發表會」 轉知苗栗縣「105年國民中小學行動學習暨教育雲推廣成果發表會」研習活動 資策會未來之星扎根計畫-教師研訓課程,敬邀本校老師免費參與 教育局辦理「新北市105年度創客工作坊(三)實施計畫」,鼓勵本校所屬教師踴躍參加報名,教育局同意核予出席人員公假(課務排代) 專案討論: 106年教育部中小學教師資訊素養與認知專業學習社群實施計畫 申請的社群計畫內容或課程活動,應著重於提升親師生的資訊素養知能,並進而引導學生在網路世界中擁有「安全、合理、合宜、合法」的態度與行為,而非強調資訊科技融入教學。 建議由本校行動學習團隊成員組成此社群,參加評選,各位討論看看! 教師社群培訓工作坊併本工作會議一併舉行。 成長研習: 新北市親師生平台 新北市105學年度程式教育『一小時玩程式』推廣活動

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碧華國小行動學習學校工作會議(1051007)

日期:105年10月7日下午 1:30 – 3:30 地點:電腦教室(三) 與會人員:陳明秀、邱昭士、楊雅玉、鄭佑津、詹莉萍、陳瓊娟、吳金芳、林崇慧 簽到單:行動學習學校工作會議(1051007)簽到單 工作報告與研討: 105年度新北市資訊教育期末成果發表會第一次籌備會議(1051006) 105資訊教育期末成果發表會各校配合事項工作研討 成長研習: 105年新北市資訊教育國際論壇(1051003) 參加心得分享 新北市105年度「啟動未來·自主i學習」國際論壇(1051005) 參加心得分享 邱昭士:上午場 鄭佑津:下午場 未來Family雜誌第16期「行動載具×教育4.0-滑世代-學習無界限」閱後心得分享:鄭佑侓 9項關鍵要素,成功推動數位學習 每個領域都要融入科技 領導者至少每個月都要提供給教師進行專業學習與合作的時間 學生在平日即利用科技去進行線上合作 每週或是更頻繁地將科技整合到核心課程裡 每週至少進行一次線上評量 降低學生載具比 虛擬式學習 學生經常使用搜尋引擎 訓練老師進行最佳的實務、將科技應用於學習 7 大教學資源網路平台 教育雲:https://cloud.edu.tw 酷課雲:http://cooc.tp.edu.tw 學習吧:https://lms.learnmode.net 均一教育平台:https://www.junyiacademy.org PaGamo:https://www.pagamo.org 花蓮縣字音字型學習網:花蓮縣字音字形學習網 Google Classroom:https://classroom.google.com 5大人氣部落格,教學分享零時差 大學塾:http://km.tyes.ntpc.edu.tw/f2blog/index.php 阿剛老師的異想世界:http://kentxchang.blogspot.tw Cindy魔法ABC教室:http://cindy422.pixnet.net/blog 阿簡生物筆記:http://a-chien.blogspot.tw 電腦玩物:http://www.playpcesor.com 研討結論、研習心得: 確認看板DM資料表中的「課程內容及特色」是指成果發表當天闖關活動的課程內容還是指各校校內推動的課程內容。 確認參加成果發表的老師名單及工作分配,以利課務排代。 行動載具的操作教學,應融入資訊課程中,以利學生能在各領域行動學習中應用,減輕領域教師應用行動載具教學的負擔。 行動學習導入各領域課程,教學方法、模式須因應改變。 […]

新北市105年度資訊教育期末成果發表會籌備會議(1051006)

日期:105年10月6日(四)上午10:00 參加學校:新北市36所行動學習學校 會議地點:本市中山國中第三會議室。(地址:新北市板橋區文化路一段188巷56號) 會議資料: 105資訊教育期末成果發表會各校配合事項說明 105年度新北市資訊教育期末成果展籌備會簡報 闖關說明-會後更新版 1006成果發表籌備會公假函 場佈圖:

議程: 活動時間:11月18日8:30 – 15:30,16:00進行闖關活動抽獎。 活動當天大會議程。 活動當天會場佈置規劃。 105資訊教育期末成果發表會各校配合事項說明 闖關說明 研討無線網路佈線問題 研討學生如何進行闖關及抽獎活動。 會後,請各校繳交「闖關資料表」。 本區工作分配: 本區教師主題論壇由【米倉國小】代表 […]