碧華國小資訊中心

【上次會議紀錄】

日期：115年10月6日(二)

時間：下午 1:30 – 3:30

地點：線上會議

• 會議連結：https://meet.google.com/ycy-dchd-yio?pli=1

公文與附件：

第1次發文：

• 115E0004985
• 新北教研資字第1151683447號
• （資訊議題輔導團行事曆）115學年度行事曆第1學期
• 03國教地方輔導團115學年度第1學期到校輔導計畫
• 03新北教研資字第1151723350號函-到校輔導

第2次發文：

• 115E0005311
• 6566296_新北市政府教育局115學年度國民教育地方輔導團團務運作實施計畫_抄本
• 6566296_新北市政府教育局115學年度國民教育地方輔導團團務運作實施計畫_附件
• 6566296_資訊議題輔導團行事曆115學年度行事曆第1學期_修

團務報告：

• 1151006工作會議
• 115學年新北市國小資訊議題輔導團團務工作歷程紀錄

團員分享：張原禎老師

• WAIC2026上海世界人工智能大會
• 2026世界人工智能大會(WAIC)現場深度考察報告
• 七巧心法玩Antigravity！
• 利用Antigravity整理WAIC2026資料
  • WAIC_2026_展覽相片分析與圖文整合教學指南
  • 2026WAIC相片分析

• Spark初探七玩
• 教師節利用Spark整理展會試算表資料，分享報告結果
  • 2026全球長壽與照護科技發展趨勢暨跨域整合策略研究報告
  • 長壽與照護科技科普五十問：從日常預防到尊嚴共老的智慧指南
    
• 智慧學習書桌｜塾長對話館
• 一起玩AI
• CE2 PDF / IMG Editor Lite 版修圖

Antigravity分析影片：

• 「AI 應用新紀元：世界人工智慧大會與 Google Agent 實務」全演講簡報圖文整合報告
• AI_Agent_實踐_張原禎

相關連結：

• 115學年第1學期9月份新北市國民教育輔導團資訊教育議題分團到校輔導-淡水區竹圍國小：Google for Education(1150923)

【上一次工作會議】

日期：115年10月2日(五)

時間：下午 1:30 – 4:30

地點：電腦教室(一)

簽到單：

• 1151002_115學年度第1學期第2次智慧學習學校工作會議暨教師成長研習簽到單

業務報告：

• 原訂10月16日(五)教案設計分享會，因參加新北市115年度資訊有功人員表揚大會，延後一週，改於10月23日舉行。
• 教案設計分享會原請教授到校輔導，因教育部數位學習示範學校KPI規定，公開觀議課教授須全程參加說課、觀課、議課，撰寫公開觀課紀錄表和到校輔導紀錄表，故教授到校輔導時間改至12月3日(四)上午。
• 下學期，教育部數位學習示範學校KPI 仍要求2位計畫老師公開授課，日期下學期再訂。
  • 2位計畫老師：高伊蓮老師、李佳容老師。
  • 計畫老師本學年度未公開授課者，將優先安排於下學年度擔任。
• 本校所有擔任數位學習示範學校計畫的老師，115學年度每週減授課1節，以超鐘點方式實施，由教育局專款支應。
  • 實施班級數超過1班者，每週再減課1節，由教育部數位學習示範學校計畫經費編列支應。
  • 擔任公開授課老師，於該學期另減課5節，以每週1節，連續5週實施，由教育部數位學習示範學校計畫經費支應。
• 寒暑假規畫教師進修研習，研習主題規畫完成後另行公佈，歡迎老師踴躍參加。
• iPad/iPhone作業系統更新至 27版後，會出現幾個重大問題：
  • 無法使用 AirPlay 無線投影到教室觸屏。
  • 第9代 iPad會變得比較耗電，若設定或使用不當，電池很容易就沒電，幾次後，電池會故障，目前已有4台電池故障。
  • 問題解決方法：
    1. 更新教室觸屏無線投影(MiraAir APP)至下列版本，目前已直接進行全校推播安裝。若您的教室觸屏無法使用iPad無線投影，請檢查版本是否正確，若版本不正確，請逕洽資訊組。
       (1) 機型為 PLUSS 版：1.0.0.55
       (2) 機型為 PIS 版：1.1.0.66
    2. iPad/iPhone作業系統升級至 27.0.1 版，雖已於本週三下午進行全校性iPad作業系統升級，但升級後，大部份的iPad 網路都失連，請務必將教室充電車內所有iPad重新連線，並重新檢查作業系統升級情形，若未升級，須一台一台個別升級。
• 今日下午4:30，於電腦教室(一)舉行：本校115年度教育局生成式AI輔助教學帳號改分配抽籤。
  • 抽籤系統：https://gemini.google.com/share/d/1EcUfdelinhr-VodAh4pjZsrOoaIVZxpN?usp=sharing (須登入)
• 教育部115年中小學教師數位與AI教學指引
  • 115E0005280

教育局研習資訊：

• 本學期Gemini-AI專業成長系列線上研習課程表

  • 115E0005106
  • 1761695_附件1_115學年度第一學期GeminiAI專業成長系列線上研習課程表

• 蘋果種子教師社群培訓課程(新北市專場)

  • 115E0005547
  • 1915232_115蘋果種子教師訓課程

• 典範學校「B3數位教學指引培力工作坊」及「智慧學習教學分享會」

  • 115E0005321
  • 1830859_B3數位教學指引培力工作坊及智慧學習教學分享會課程表

• 第2梯次新北市教師數位增能研習與AI教學應用暨智慧學習種子教師認證

  • 115E0005130
  • 發文附件
  • 本校為協辦單位，有部份實體課程在本校舉行。

• 本學期新北市教師教學科技增能培訓課程表

  • 115E0005105
  • 17690421_課程表-115-1新北市教師教學科技增能培訓課程

• 115學年度第1學期「新北市自造教育及科技中心」研習課程表

  • 115E0005628
  • 1935558_發文附件1
  • 1935558_發文附件2

智慧學習典範學校任務：

1. 辦理數位軟體教學分享會或B3數位教學指引培力工作坊（每學期至少1場）
   • B3數位教學指引培力工作坊~典範學校場(1151021)
   • 本學期安排在10月21日(三)下午1:30-4:30，下學期另安排一場。
   • 地點：未來教室。
   • 主題：B3數位教學指引培力工作坊。
   • 講師：吳國榮老師、助教謝炳睿主任。
2. 2026臺灣教育科技展：
   • 115年11月12日(四)至11月15日(日)。
   • 本校為策展成員，歸類為教育部「數位學習示範學校」
   • 教育局於10月6日下午召開：2026臺灣教育科技展新北市教育聯合展區第1次籌備會議議程(1151006)
   • 本次以園遊會式體驗規劃闖關，各參展單位從實際教學或計畫推動成果中選取適合現場操作的內容。
   • 人工智慧及數位學習成果區：以AI融入教學、數位學習或學生作品為主，呈現學習任務及學生參與的歷程，並設計一項可供民眾體驗的活動。
   • 學校於 10月23日（星期五）前提供展出主題、互動方式、人力及設備需求；填報網址請承辦人於會後提供。
   • 本校教育局預安排參展時間為 11月15日(日) 10:00-14:00
   • 本社群欲登記參觀教育科技展的班級，辦理戶外教育課程，由學校派車，車資、保險，由教育部數位學習示範學校計畫經費支應。即日起，開始接受登記，截止日期：10月23日（星期五)。辦理戶外教育相關程序，請自行向相關承辦單位接洽。
3. 協助辦理115年自主學習節公開觀議課搭配教育部數位學習示範學校KPI：
   1. 本校安排於12月3日(四)上午
   2. 報到：8:30
   3. 地點：會議室
   4. 教授到校輔導
   5. 第1節：說課
      第2節：第1位計畫老師408吳國榮老師公開授課，數學第7單元小數。
      第3節：第2位計畫老師303江佩霖老師公開授課，數學第8單元分數。
      第4節：議課。

數位學習示範學校任務：

• 碧華國小-115年度中小學數位學習實施計畫 成果網
• 碧華國小-數位學習計畫填報說明，相關連結已發至115碧小示範學校計畫老師LINE群組中。

本學期數位學習學校活動行事曆

序號	活動日期	起訖時間	活動名稱	時數	備註
1	9月4日(五)	13:30-16:30	工作會議暨教師增能研習	3
2	10月2日(五)	13:30-16:30	工作會議暨教師增能研習	3
3	10月21日(三)	13:30-16:30	B3數位教學指引培力工作坊 典範學校場	3	未來教室
4	10月23日(五)	13:30-16:30	工作會議暨教師增能研習 教案設計分享會	3
5	11月6日(五)	13:30-16:30	工作會議暨教師增能研習	3
6	11月12日(四) | 11月15日(日)		2026臺灣教育科技展
7	12月3日(四)	8:30-12:00	自主學習節公開觀議課 4年8班 3年3班	3	會議室 教授到校輔導
8	12月4日(五)	13:30-16:30	工作會議暨教師增能研習	3
9	12月18日(五)	13:30-16:30	工作會議暨期末教學成果發表	3	教授到校輔導

教師成長研習：

主題：Gemini Canvas

教學範例：

• 抽籤系統-俄羅斯輪盤：
  • 提示詞：
    設計一個用來抽籤的俄羅斯輪盤的網頁程式，輸入框可接受逗號、分號或換行的資料，每抽中1筆，可移除該筆資料，中籤的資料一一按抽中順序排列。
• 五子棋遊戲：
  • 提示詞：
    設計一個五子棋網頁遊戲程式，棋盤下方顯示一個"開始遊戲"按鈕，按下後，電腦優先下棋子，當使用者贏，跳出訊息框 “你贏了!!"，並放煙火。
• 經典雷電風格射擊遊戲：
  • 提示詞：
    設計一個類似"雷電"經典的網頁射擊遊戲程式，敵機設計成戰鬥機圖案。
• 打地鼠遊戲：
  • 提示詞：
    設計一個「打地鼠」網頁遊戲程式

相關連結：

• 114學年度第5梯次新北市教師數位增能研習暨AI教學應用研習(國中小場)(1150516)

活動照片：

【資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理】

10月31日(六)：

• 至新北市雲端智慧科技中心，參加：Xcode Swift App+AI 進階實作教師專班(1151003、1031、1121、1219)
• 於國立臺北教育大學至善樓G101、G102教室，研習：B5-2生成式AI融入科目、議題教學工作坊(國語文、自然科學領域)

10月30日(五)：

• 下午，於電腦教室(一)舉行：115學年度第1學期第3次智慧學習學校工作會議暨教案設計分享會(1151030)
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 科任郭○昕老師借用 V車 iPad 7台，進行學習扶助教學。
• 科任謝○庭老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • J車：1台第9代 iPad電池無法充電，從昨日至今，充電了一整天，仍無法充電，送修。

10月29日(四)：

• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年2班導師借用 A車 iPad 9台，進行學習扶助教學。
• 五年2班導師借用 E車 iPad 10台和推車，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • J車：1台第9代 iPad電池無法充電，單獨充電隔天試試看。
• 上午10:30，盛源工程師至校更換五年4班教室觸屏。

10月28日(三)：

• 下午，至三重社教館，參加選務工作講習。
• 二年8班導師借用 V車 iPad 8台，進行學習扶助教學。
• 六年2班導師借用 A車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • K車：1條 iPad充電線更換。
  • H車：1台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • L車：1台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。2台iPad網路連線有問題，暫收回檢修，並進行作業系統升級。

10月27日(二)：

• 新北市親師生平台緊急資安修補作業進行中，網站暫停服務。
  • 上午9:30，教育局通告：親師生平台除積點趣系列「積點趣教室」、「積點趣商城」、「積點趣銀行」，以及一切積點行為尚未恢復外，先開放入口服務，在積點趣系列恢復正常運作之前，所有相關積點行為所累計的點數都不會補回。
• 科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年13班導師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
• 科任郭○昕老師借用 V車 iPad 7台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • G車：1台第9代 iPad電池無法充電，單獨充電至下午4:00，仍無法充電，送修。
  • I車：2台第9代 iPad電池無法充電，單獨充電下午4:00試試看，其中1台恢復正常充電，另1台送修。
  • L車：2台第9代 iPad電池無法充電，單獨充電下午4:00試試看，其中1台恢復正常充電，另1台送修。
• 下午1:00，盛源工程師至校更換五年4班教室觸屏，1:30更換完畢，但至3:00，螢幕又變暗，亮度不到10%，再度報修。

10月22日(四)：

• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年17班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 六年13班導師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
• 六年2班導師上午借用 A車 iPad 26台和推車，進行行動學習教學；後課班借用 E車 iPad 9台，進行學習扶助教學。
• 五年2班導師借用 E車 iPad 12台和推車，進行學習扶助教學。
• 三年7班導師借用 V車 iPad 7台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • J車：1條 iPad充電線更換。
  • I車：3台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
• 五年4班教學用電腦開機不久，螢幕會黑頻，委請梁○銘老師協助維修，已修復。
• 一年6班教室觸屏無法正常發出聲音，委請李○永老師協助維修，問題已排解。

10月21日(三)：

• 下午，於未來教室，本校承辦：B3數位教學指引培力工作坊~典範學校場(1151021)
  • 準備5台筆電、30台iPad。
• 六年17班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 二年8班導師借用 V車 iPad 8台，進行學習扶助教學。
• 六年2班導師借用 V車 iPad 7台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • I車：6台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • K車：1條 iPad充電線更換。
  • L車：4條 iPad充電線更換。
• 科任潘○清老師辦公室行政電腦無法上網，已於上午10:30左右，問題解決。
• 五年10班教室網路不通，網路交換器電源重開，恢復正常。
• 四年1班教室網路不通待解決。
• 電腦教室(二)5台螢幕無法經 HDMI 讓發出聲音，經宏碁工程師回電：11期租賃案電腦螢幕有Bug，發生這個狀況把電源拔除再接回即可排除。果然如此，問題排解。
• 五年4班教室觸屏黑頻，至教育局CC平台報修。

10月20日(二)：

• 至三民高中，參加：115年10月份三重區資訊組長會議暨成長研習(1151020)
• 科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 科任郭○昕老師借用 V車 iPad 7台，進行學習扶助教學。

10月19日(一)：

• 科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年13班導師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
• 六年2班導師借用 A車 iPad 9台，進行學習扶助教學。
• 五年2班導師借用 A車 iPad 12台和推車，進行學習扶助教學。
• 加裝人事主任行政電腦1台。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • I車：3台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • T車：2台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
• 三年11班教室觸屏，近1週觸控嚴重lag，至教育局CC平台報修。
• TripleA 維修送回之前送修的2台 iPad。

10月17日(六)：

• 9:00-16:00，於電腦教室(一)舉行：115學年度第2梯次新北市教師數位增能研習與AI教學應用暨智慧學習種子教師認證：數位學習課程-AI教師應用研習(1151017)

10月16日(五)：

• 下午，至板橋國小，參加：新北市115年度資訊有功表揚大會(1151016)
• 科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年17班導師借用 C車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 五年2班導師借用 E車 iPad 2台，進行學習扶助教學。
• 科任郭○昕老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
• 1台N4735G電腦，疑似主機板故障，電源一接通，Power燈會亮，然後就當了，黑畫面，強制關機或拔掉電源，再重接電源，結果也是一樣，向Acer 工程師報修。
  • Acer 工程師至校維修，更換主機板，修復。
• 教師會電腦中毒，系統重灌。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • H車：1台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
• 送出M.2 SSD轉USB3.0硬碟外接盒請購單。

10月15日(四)：

• 科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年17班導師借用 C車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 五年2班導師借用 E車 iPad 12台和推車，進行學習扶助教學。
• 六年2班導師借用 A車 iPad 9台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • E車：1台第7代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • F車：1台第7代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • H車：2台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • I車：1台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • J車：1台 iPad 無法充電，疑似電池故障，送修。
  • U車：1台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換、1台 iPad 無法充電，疑似電池故障，送修。
• 送出第3批第9代 iPad 電池故障維修請購單。
• 送出iPad保護殼(含筆槽)請購單。

10月14日(三)：

• 六年17班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 二年8班導師借用 V車 iPad 7台，進行行動學習教學。
• 六年2班導師借用 E車 iPad 7台，進行學習扶助教學。
• 上午9:00, 參加線上會議：新北市國民教育輔導團資訊教育議題分團-資訊教育補充教材研發探討
• 下午1:10，本校教師會議
• 下午1:30，於未來教室，舉辦：自然領域輔導團團務活動。
  • 借用 A車 iPad 25台。
• 修復並重灌特教3班1台 N4680G 電腦作業系統。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。

10月13日(二)：

• 下午，本校115年度教育部防災校園基礎建置學校第2次入校輔導訪視。
• 科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 四年10班導師借用 A車 iPad 30台、V車 iPad 4台和推車，進行行動學習教學。
• 六年17班導師借用 C車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任郭○昕老師借用 V車 iPad 6台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • T車：2台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
• 宏碁工程師至校收取115年度智慧教室班級資訊設備採購案【設備點收確認單】。
• 送出第2批第9代 iPad 電池故障維修請購單。

10月12日(一)：

• 於演講廳，舉辦：健促觀摩學習活動。
  • 環教組長借用 V車 iPad 2台，支援健促觀摩學習活動。
• 科任陳○如老師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 4台和推車，進行行動學習教學。
• 六年17班導師借用 C車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 六年13班導師借用 V車 iPad 6台，進行行動學習教學。
• 五年2班導師借用 E車 iPad 12台和推車，進行學習扶助教學。
• 六年2班導師借用 A車 iPad 10台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • U車：2台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • L車：1條 iPad充電線更換、1台 iPad 無法充電，疑似電池故障，送修。

10月8日(四)：

• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 科任郭○妦老師借用 A車 iPad 10台，進行行動學習教學。
• 五年2班導師借用 E車 iPad 12台和推車，進行學習扶助教學。
• 下午2:00-3:30，健促觀摩活動承辦人蒞校測試網路、音效等(活動採實體與線上混成方式)。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。

10月7日(三)：

• 二年8班導師借用 V車 iPad 7台，進行行動學習教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • 透過 Jamf Pro 重置2台iPad：執行「清除裝置」管理命令，其中1台以「返回服務狀態」的方式進行。

10月6日(二)：

• 下午1:30，參加線上會議：115學年第1學期10月份新北市國小資訊教育議題分團團務會議(1151006)
• 下午3:00，參加線上會議：2026臺灣教育科技展新北市教育聯合展區第1次籌備會議議程(1151006)
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 三年1班導師借用 Chromebook 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任郭○昕老師借用 V車 iPad 5台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • H車：1台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
  • TripleA 維修商回報，昨日送修的2台iPad，重置網路設定後，WiFi 一切正常，系統也正常，今日中午送回。
  • 教務處內許多iPad無法連網，發現教務處1台AP無法連網，其連接的交換器，上行的網點不通，經檢修，恢復正常。

10月5日(一)：

• 上午10:30，本校10月份擴大行政會議。
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年17班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 六年13班導師借用 V車 iPad 7台，進行行動學習教學。
• 五年2班導師借用 A車 iPad 10台，進行學習扶助教學。
• 三年7班導師借用 V車 iPad 7台，進行學習扶助教學。
• 六年2班導師借用 A車 iPad 9台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • W車更換USB充電線4條。
• TripleA 維修送回之前送修的4台 iPad。其中2台WiFi 不正常，無法取得IP。系統重置後，1台問題依舊，1台掛掉，連恢復系統都失敗，再請TripleA 維修取回，繼續修。

10月3日(六)：

• 至新北市雲端智慧科技中心，參加：Xcode Swift App+AI 進階實作教師專班(1151003、1031、1121、1219)

10月2日(五)：

• 下午1:30，於電腦教室(一)舉行：115學年度第1學期第2次智慧學習學校工作會議暨教師成長研習(1151002)
• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年17班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 科任郭○昕老師借用 V車 iPad 5台，進行學習扶助教學。
• 下午4:30，於電腦教室(一)舉行：本校115年度教育局生成式AI輔助教學帳號改分配抽籤。
  • 抽籤系統：https://gemini.google.com/share/d/1EcUfdelinhr-VodAh4pjZsrOoaIVZxpN?usp=sharing
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • S車：2台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。

10月1日(四)：

• 科任高○蓮老師借用 D車 iPad 30台、V車 iPad 5台和推車，進行行動學習教學。
• 六年17班導師借用 E車 iPad 30台和推車，進行行動學習教學。
• 三年7班導師借用 V車 iPad 5台，進行學習扶助教學。
• 五年2班導師借用 E車 iPad 10台和推車，進行學習扶助教學。
• 六年2班導師借用 A車 iPad 10台，進行學習扶助教學。
• 登入本校Jamf Pro系統檢視全校納管 iPad 運作情形，將超過1日未連網、電量不足40%者，一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 持續追蹤納管 iPad作業系統更新情形。
  • 2台第9代 iPad電池故障報修，請維修商檢修報價。
  • 3台第9代 iPad保護殼上蓋脫落→更換。
• 維修商報價，送出4台第9代 iPad電池故障維修請購單
• iPad/iPhone作業系統更新至 27版後，會出現幾個重大問題：
  1. 無法使用 AirPlay 無線投影到教室觸屏。
  2. 第9代 iPad會變得比較耗電，若設定或使用不當，電池很容易就沒電，幾次後，電池會故障，目前已有4台iPad電池故障。
• 問題解決方法：
  1. 更新教室觸屏無線投影(MiraAir APP)至下列版本，目前已直接進行全校推播安裝。若您的教室觸屏無法使用iPad無線投影，請檢查版本是否正確，若版本不正確，請逕洽資訊組。
     (1) 機型為 PLUSS 版：1.0.0.55
     (2) 機型為 PIS 版：1.1.0.66
  2. iPad/iPhone作業系統升級至 27.0.1 版，目前已於昨日下午，進行全校性iPad作業系統升級，升級後，重開機，網路可能會失連，請務必將教室充電車內所有iPad重新連線。