碧華國小資訊中心

105年5月份三重區資訊組長會議暨成長研習：Classting、Arduino(1050517)

日期：105年5月17日

地點：仁愛國小電腦教室

講師：溫仙賢

轉達：

105年度5月份新北市九大分區資訊組長專業社群召集學校聯席會議紀錄

課程大綱：

(一) CLASSTING

(二) Arduino

Arduino板介紹
麵包板介紹
三用電表的使用
線路故障排除
mblock&Arduino編輯器介紹
製作第一個程式並上傳至Arduino板測試
LED介紹&接線&程式撰寫
鍵盤控制LED
LED紅綠燈
PWM接腳輸出
多色LED
蜂鳴器
按鍵
經驗交流

【Arduino板介紹】

Arduino初級班課程目錄(使用mblock程式)

國中小學生外部感應器初體驗：Arduino軟硬體選擇建議

【麵包板介紹、三用電表的使用、線路故障排除】

1、學會使用電表來量測直流電壓、交流電壓，並使用歐姆蜂鳴器測量線路是否斷線或短路。

2、Arduino UNO3開發板介紹。

3、Arduino UNO3開發板各個接腳功能，使用三用電表量測VCC、GND的數值。

4、麵包板的工作原理，使用杜邦線（公-公）來接線，使用三用電表量歐姆蜂鳴器實驗麵包板橫向、縱向導通情形，以了解麵包板的運作原理。

5、Arduino UNO3開發板上LED燈的功能：

（1）ON-LED：電源顯示燈。

（2）L-LED：接腳13，顯示高電位或低電位。

（3）TX-LED、RX-LED：顯示傳遞出去資料TX、接收資料RX，與接腳1、0 是相連的。

6、LED接腳介紹、電阻介紹：

（1）分辨LED正極連接位置。

（2）利用Arduino UNO3開發板上5V接腳、GND接腳提供電源。

（3）透過杜邦線連接至麵包板上方紅色正極、下方藍色負極，並用三用電表量測是否提供正確的電源數值。

（4）將LED及電阻連接至麵包板完成LED亮燈測試。

（5）嘗試透過並聯及串聯連接多個LED燈，觀察其變化。

【mblock&Arduino編輯器介紹】

『下載Arduino編輯器』類似C語言編輯程式

https://www.arduino.cc

⓪Download→Windows ZIP file for non admin install（ARDUINO 1.6.9）→將檔案解壓縮→在arduino-1.6.9資料夾中找到arduino.exe執行。

⓪連接USB至Arduino板→安裝驅動程式arduino-1.6.9\drivers→確認com port編號→至ARDUINO編輯畫面中→工具→板子→Arduino/Genuino Uno→工具→序列埠→comX

『mblock下載』積木編輯程式

http://www.mblock.cc/

Download for Windows→將檔案解壓縮

【製作第一個程式並上傳至Arduino板測試】

https://123d.circuits.io/

Sign In登入→選擇『更多使用者』→選擇您希望使用的帳號

Create→Open Electronics Lab Hub→New Electronics Lab

（1）+Components

（2）Start Simulation

（3）Code Editor→調整delay時間

Arduino第一課(概論、連接)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/599732

【LED介紹&接線&程式撰寫】

Arduino第二課(LED)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/599733

【鍵盤控制LED】

Arduino第三課(用鍵盤控制LED)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/600369

【LED紅綠燈】

Arduino第四課(LED紅綠燈)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/600422

【pwm接腳輸出】

Arduino第五課(pwm)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/600854

【多色LED】

Arduino第六課(RGB三色LED)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/600855

【蜂鳴器】

Arduino第七課(蜂鳴器)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/602388

【按鍵】

Arduino第八課(按鍵)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/602288

【mblock網路教材】

Google搜尋→竹林 Arduino

1、Arduino初級班課程目錄(使用mblock程式)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/trackbacks/605771

2、國中小學生外部感應器初體驗：Arduino軟硬體選擇建議

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/626724

3、Arduino初級班課程目錄

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/605771

4、mblock程式可能會發生的問題

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/626547

5、Arduino課程準備

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/599681

6、Arduino第一課(概論、連接)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/599732

7、Arduino第二課(LED)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/599733

8、Arduino第三課(用鍵盤控制LED)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/600369

9、Arduino第四課(LED紅綠燈)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/600422

10、Arduino第五課(pwm)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/600854

11、Arduino第六課(RGB三色LED)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/600855

12、Arduino第七課(蜂鳴器)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/602388

13、Arduino第八課(按鍵)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/602288

14、Arduino第九課(可變電阻)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/602290

15、Arduino第十課(光敏電阻)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/602291

16、Arduino第十一課(伺服馬達)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/605139

17、Arduino第十二課(離線執行)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/93477/605798

線上資源：

Arduino 相關設備採購：

http://goods.ruten.com.tw/item/show?21509522016351

UNO R3開發板原廠晶片+材料包+USB線+初學者資料包 Arduino官方版(現貨)$279

http://goods.ruten.com.tw/item/show?21514857989694

830孔麵包板MB-102+5V/3.3V電源模組+65根跳線Arduino等適用(現貨)$115

作品分享：

http://webnas.bhes.ntpc.edu.tw/wordpress/archives/2511

Arduino 作品分享

繼電器控制LED燈

接線圖

繼電器控制LED燈

程式碼

int relayPin = 8;

// the setup routine runs once when you press reset:
void setup() {
  // initialize the digital pin as an output.
  pinMode(relayPin, OUTPUT);
}

// the loop routine runs over and over again forever:
void loop() {
  digitalWrite(relayPin, HIGH);
  delay(1000);
  digitalWrite(relayPin, LOW);
  delay(1000);
}

LED數碼管

接線圖

LED數碼管

程式碼

// the setup routine runs once when you press reset:
void setup() {
  // initialize the digital pin as an output.
  pinMode(4, OUTPUT);
  pinMode(5, OUTPUT);
  pinMode(6, OUTPUT);
  pinMode(7, OUTPUT);
  pinMode(8, OUTPUT);
  pinMode(9, OUTPUT);
  pinMode(10, OUTPUT);
  pinMode(11, OUTPUT);

  digitalWrite(4, HIGH);
  digitalWrite(5, HIGH);
  digitalWrite(6, HIGH);
  digitalWrite(7, HIGH);
  digitalWrite(8, HIGH);
  digitalWrite(9, HIGH);
  digitalWrite(10, HIGH);
  digitalWrite(11, HIGH);
}

// the loop routine runs over and over again forever:
void loop() {
  digitalWrite(4, LOW);
  delay(1000);
  digitalWrite(5, LOW);
  delay(1000);
  digitalWrite(6, LOW);
  delay(1000);
  digitalWrite(7, LOW);
  delay(1000);
  digitalWrite(8, LOW);
  delay(1000);
  digitalWrite(9, LOW);
  delay(1000);
  digitalWrite(10, LOW);
  delay(1000);
  digitalWrite(11, LOW);
  delay(1000);
  digitalWrite(4, HIGH);
  delay(1000);
  digitalWrite(5, HIGH);
  delay(1000);
  digitalWrite(6, HIGH);
  delay(1000);
  digitalWrite(7, HIGH);
  delay(1000);
  digitalWrite(8, HIGH);
  delay(1000);
  digitalWrite(9, HIGH);
  delay(1000);
  digitalWrite(10, HIGH);
  delay(1000);
  digitalWrite(11, HIGH);
  delay(1000);
}

國民小學教導型組織

親自教導

善用互動機會，親自培養次層領導人所需的專業能力。
重視行政團隊專業能力的提升，會善用機會加以教導。
善用走動管理方式，主動發現問題並提供參考意見。
利用推展校內各項活動的機會，親自參與、督導及教導。
善用媒介指導其他同仁。
在校內進修或研習中親自講授或分享經驗。
鼓勵其他同仁可透過正式或非正式的管道表達自己的想法。
親自帶領其他同仁落實各項教育政策。

理念傳授

能清晰地傳達理念和相關政策。
辦事積極主動、勇於創新，推動校內改革，提升教育價值。
主動運用各種決策與措施，營造行政團隊/處室團隊的凝聚力。
主動透過溝通協調的方式，提升行政效能。
透過承辦的活動，實施教導與經驗分享。
隨時掌握資訊脈動，主動提供各種資源與訊息於教育實務。
運用各種管道溝通教育理念。
將教育政策轉化融入至學校的目標中。
努力營造大家互相分享價值觀念的情境。
藉由正式或非正式的會議，讓同仁瞭解彼此的價值觀。
樂於分享自己的實務經驗。

故事激勵

利用各項活動，將自己的經驗透過故事形式分享傳達給其他同仁。
利用各種場合宣導學校執行工作之目標及方向。
互相分享成功或是失敗的經驗。
利用公開表揚的方式，激勵其他同仁發展學校特色的好表現。
善用師生表現優異事蹟，提出表揚以激勵士氣。
善用上級長官或家長的讚美及肯定，來營造校內團結的向心力。
主動善用學校優質文化事蹟，以激勵校內團結士氣。
以親身經歷作為故事題材，敘說出來激勵同仁。
善用同仁熱誠任教的事蹟，鼓舞其他同仁的士氣。
適時表達對其他同仁的高度期望，激勵同仁達成目標。

培育計畫

重視舉辦各項專業成長活動的機會，以培養承辦處室同仁領導力及專業知能。
重視其他同仁的工作成長歷練，有計畫地升遷培育人才。
善用同仁的優異表現，作為培養領導人才之依據。
善用知識管理平台，主動積極提供同仁專業成長的知能。
重視各種會議召開或研討進修，強調彼此教導與學習才能，增進彼此專業成長。
重視行政工作歷練，會多方嘗試工作輪動。
善用適切的校內職務編配制度，以利適才適所。
規劃或帶領專業成長與討論活動，如讀書會，進行教導與分享。
充份信任、授權部屬，有計畫培養校內各層級領導人。

教研中心研習：學習吧(1050511)

時間：民國105年5月11日下午

地點：新北市教研中心二樓電腦教室

網站：學習吧(LearnMode)：lms.learnmode.net

參加課程：新北市第一期教師教學科技增能培訓D1

課程章節與素材：

一、互動體驗課程

[CLASSROOM] 快樂學六書PPT–進行課間活動
[PRACTICE] 鄉民用語小測驗–進行測驗

二、研習題材下載

書籍
影片
網頁連結
音檔
測驗
作業
課間教材

三、功能操作說明

LearnMode學習吧平臺使用手冊(16.2.D1版)
2015信望愛文教基金會_LearnMode學習吧形象影片

四、Flyer如何使用學習吧

五、操作教學影片

六、超棒功能全新上線(持續更新中)

建議：

註冊：個人設定：
- 姓：校名
- 名：姓名
課程：
- 上架後才能使用。
- 課程開放，學生不必加入課程，也可使用。
- 課程關閉，學生一定要加入課程，且經老師審核後，方可使用。

檔案下載：

iTools 2016繁體中文下載

教研中心研習：新北市親師生平台(1050510)

時間：105年5月10日下午

地點：新北市教研中心

講師：萬志祥、李宗龍

講義：親師生平台增能研習簡報

課程摘要：

碧華國小資訊中心

分類

彙整

其它

105年5月份三重區資訊組長會議暨成長研習：Classting、Arduino(1050517)

日期：105年5月17日

地點：仁愛國小電腦教室

講師：溫仙賢

轉達：

課程大綱：

(一) CLASSTING

(二) Arduino

【Arduino板介紹】

【麵包板介紹、三用電表的使用、線路故障排除】

【mblock&Arduino編輯器介紹】

『mblock下載』積木編輯程式

【製作第一個程式並上傳至Arduino板測試】

Arduino第一課(概論、連接)

【LED介紹&接線&程式撰寫】

【鍵盤控制LED】

【LED紅綠燈】

【pwm接腳輸出】

【多色LED】

【蜂鳴器】

【按鍵】

【mblock網路教材】

線上資源：

Arduino 相關設備採購：

UNO R3開發板 原廠晶片+材料包+USB線+初學者資料包 Arduino官方版(現貨)$279

830孔麵包板MB-102+5V/3.3V電源模組+65根跳線Arduino等適用(現貨)$115

作品分享：

Arduino 作品分享

繼電器控制LED燈

接線圖

程式碼

LED數碼管

接線圖

程式碼

國民小學教導型組織

親自教導

理念傳授

故事激勵

培育計畫

教研中心研習：學習吧(1050511)

時間：民國105年5月11日下午

地點：新北市教研中心二樓電腦教室

網站：學習吧(LearnMode)：lms.learnmode.net

參加課程：新北市第一期教師教學科技增能培訓D1

課程章節與素材：

一、互動體驗課程

二、研習題材下載

三、功能操作說明

四、Flyer如何使用學習吧

五、操作教學影片

六、超棒功能全新上線(持續更新中)

建議：

檔案下載：

教研中心研習：新北市親師生平台(1050510)

近期文章

分類

UNO R3開發板原廠晶片+材料包+USB線+初學者資料包 Arduino官方版(現貨)$279