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Xcode Swift App+AI 進階實作教師專班(1140920、1018、1129、1220)

日期:114年9月20日、10月18日、11月29日、12月20日(六)

時間:9:00 – 16:00

地點:新北市雲端智慧科技中心

  • 10月18日:羅技展示中心

講師:Apple Swift coding 訓練師潘聖文(Michel)

公文與附件:

課程大綱:

9月20日:

  • AI新知
    • ChatGPT 開放模型了
    • Ollama 新的對話視窗
    • Mac 清理磁碟空間好幫手
  • LocalLLMChat App
    • Local LLM Client Package
    • 開發流程
    • 程式架構
      1. 載入 Local LLM Client Package 套件
      2. 下載 LLM 模型
      3. 列出並選擇模型
      4. 設定參數並載入模型
      5. 與模型對話
      6. 可以讀圖片的模型
  • 從 Hugging face 尋找模型

新北市114學年度國民教育輔導團團員授證典禮(1140919)

日期:114年9月19日(五)

時間:下午1:30-4:00

地點:新北市政府三樓多功能集會堂

公文與附件:

授證典禮流程:

時間 活動內容 地點
13:30-14:00 報到 新北市政府三樓
多功能集會堂
14:00-14:05 113學年度輔導團精彩回顧
14:05-14:10 AI 賦能 × SEL 加值—-智慧科技 × 社會情緒:攜手點亮學習力
14:10-14:15 介紹長官、貴賓全體大合照
14:15-14:20 新北市政府教育局長官致詞
14:20-14:30 資深優良團員表揚(30年、20年、10年)
14:30-14:35 頒發指導教授聘書
 

14:35-15:05

分團團員授證

  1. 本局國教輔導團 2 所中心召集學校
  2. 國中小領域/議題共 33 個輔導團/小組
  3. 本局其他業務科共計 12 輔導團/小組
15:05-15:35 引言演講/善用人工智慧「教」,掌握社交智慧「育」講者:呂冠緯(均一教育基金會董事長兼執行長)
15:35-16:00 團務交流

114學年第1學期9月份新北市國小資訊教育議題分輔導團團務會議(1140902)

上次工作會議

日期:114年9月2日(二)

時間:下午 1:30 – 3:30

地點:板橋國小

公文與附件:

團務報告:

團員分享:

相關連結:

資訊工作日誌(114年9月份)

資訊工作日誌】【上個月工作日誌】【網路管理

9月24日(三):

9月20日(六):

9月19日(五):

9月18日(四):

  • 至台北喜來登大飯店,參加114年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會暨總統餐會。

9月16日(二):

9月12日(五):

9月11日(四):

  • 上午,至新北市政府大樓,參加新北市114年度優良教育人員表揚典禮。
  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 下午,持續更新全校納管iPad學生機皮套上的標籤。
    • 發下各車標籤給各班保管人。
    • 更換教務處4車iPad 皮套標籤。
  • 本校目前1-4年級學生平均每班達31人以上,2年後全校每一班學生可能都達30人以上,將其中一車(Q車)上的iPad 重新分配給其他充電車,補足每一車都達32台 iPad。
  • 本學期規畫K車給三年2班、R車給一年2班。

9月10日(三):

  • 六年11班導師借用 E車 iPad 30台和推車,進行行動學習教學。
  • 登入本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
    • 將教務處網路不通的 iPad 一一重新連網。
  • 下午,本校114學年度期初校務會議
  • 向學務處借用標籤機,逐批更新全校納管iPad學生機皮套上的標籤。
  • 1台iPad 充電線頭斷在充電孔中,上教育局CC平台報修

9月9日(二):

  • 解決本校新進教師 Google 教育帳戶無法取得「Google Workspace for Education Fundamentals」授權問題。
    • 原「Google Workspace for Education Fundamentals」授權數已達上限。
    • 新建1個只有「Google Workspace for Education Gmail Only User」授權的機構。
    • 將已畢業的學生帳戶移至此新機構,如此可將已佔用的「Google Workspace for Education Fundamentals」授權釋出。
  • 完成本校114年「5G智慧學習學校推動計畫」期末成果報告,並繳交至北區輔導團。
  • 午休時段,忽然電力瞬斷,又立即來電,造成全校網路交換器全數斷電重啟,造成教務處多台 iPad 網路不通、部份教室電腦無法正常啟用。
  • 教學用電腦為 N4660G的教室,陸續有老師反映,電腦會不明原因自動重開機,而且一天之內不只一次,正與李○永、梁○銘老師研究解決方法。
    • Windows Update 中某一個重大更新無法更新成功所致。另做一個已完成重大更新的系統,重灌該電腦。

9月8日(一):

  • 登入教育部MDM本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
    • 本月份使用率已達100%。

9月5日(五):

9月4日(四):

  • 登入教育部MDM本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 登入因材網校管,進行學校老師導師班級設定,並將已退休和離職的老師帳號移除。
  • 登入因材網、學習吧、均一教育平台、PaGamO、Google Classroom、Canva 進行班級學生管理與課程、任務規畫。
  • 處理開學至今,本校新轉入生校務行政系統自訂帳號設定問題。
  • 六年13班教學用電腦不明原因重開機好幾次,請李○永老師協助維修。
  • 下午,盛源工程師再次至校處理一年1班教室觸屏問題,經調整解析度,確認教學用電腦HDMI埠接觸不良,DP埠正常,改接DP埠轉HDMI埠轉接線連接HDMI線至觸屏。
  • 一年1班教師用電腦網路線故障,更換。
  • 新進教師劉○雅老師新建的本校Google帳戶竟無授權,無法使用,問題排解中。

9月3日(三):

  • 登入教育部MDM本校Jamf Pro系統,檢視全校納管 iPad 運作情形, 將超過1日未連網與電量不足40%者,一一通知各 iPad的保管人進行檢查。
  • 一年1班教室觸屏,型號:KTA-PRO-PIS,HDMI 介面故障,再次上教育局CC平台報修
  • 五年2班教學用電腦常會不明原因重開機,請李○永老師協助維修。
  • 向廠商詢價:4Kx2K DP公轉HDMI母轉接線,送請購單。
  • 電腦機房2台UPS故障,向廠商詢價,送請購單。

9月2日(二):

  • 一年11班導師教師用電腦 N4640G 故障:
    • 螢幕故障更換、記憶體升級至DDR4-3200 16GB、系統重灌,應用軟體及Windows Update 更新。
  • 六年6班教學用電腦忽然不斷重開機,緊急請李○永老師協助維修。
  • 宏碁工程師至校維修一年1班教學用電腦 N4660G,告知已過保,HDMI介面故障,但可用DP轉HDMI轉接線或轉接頭解決。
  • 下午,至板橋國小參加:114學年第1學期9月份新北市國小資訊教育議題分輔導團團務會議(1140902)

9月1日(一):

  • 本校本學期開學日
  • 五年11班教學用電腦更換SSD,系統重灌。
  • 藝文教室教學用電腦故障維修。
  • 13:50 資安演練:演練事件單編號:DRILL-AISAC-689(告知通報)入侵事件警訊
  • 晶盛工程師至校維修一年1班教室觸屏。
    • 連接教室觸屏的電腦 N4660G HDMI介面故障,上教育局CC平台報修
  • 特教班3教室電腦無投影畫面至Aver 觸屏,故障排除。
    • 原搭配電腦故障,更換1台L480主機。

Padlet教學軟體介紹(1140828)

日期:114年8月28日(四)

時間:下午 1:30-4:30

地點:二重國小

公文與附件:

課程內容:

 

 

 

 


相關連結: